歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，我們對人和事情也有了新的看法，是時候靜下心來好好寫寫周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的新學(xué)期新氣象的周記范文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
新學(xué)期新氣象的周記1
開學(xué)嘍！又是一個新學(xué)期，我們走過了四上，這不，四下的大門又向咱們401班敞開啦！老話說得好，“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這會兒，我們走進(jìn)了新學(xué)期，那該用什么“新桃”來換“舊符”呢？
首先，目標(biāo)得定好。你看，開學(xué)第二天，老師就讓全班同學(xué)把自己定的目標(biāo)寫在有小豬印花的紙上。看，有的寫“我想拿全優(yōu)”，有的寫“我要每天堅持閱讀”，更有甚者，寫下了“我想變帥”！同學(xué)們寫的有些搞笑，有些又有決心，但我想大家都會朝著各自的目標(biāo)奔跑吧！
然后，就要從點(diǎn)滴做起，做好每件小事。瞧，外面終于不下雨啦！大家隨著入場音樂，邁著輕快的步伐，跑進(jìn)了操場。一下來，拿話筒的老師就不住稱贊，開學(xué)才第一次入場，靜齊快就比原來做得好，而且喊口號的聲音也響了。這對我們可是個極大的鼓舞，全班人都立志：以后每回入場都爭取被表揚(yáng)！是的，我們一定會！
新學(xué)期，我們的“新桃”換好啦，不過，我們還要繼續(xù)努力，勇爭第一！
新學(xué)期新氣象的周記2
新學(xué)伊始，百廢待興。舊時之學(xué)多有中道崩廢者，吾必完善之于今日；新近之識亦有垢弊闕漏者，予必裨補(bǔ)之于明朝。慨嘆往昔歲月，荒廢無度，以至落后，憧憬未來時光，勤勉不怠，力爭上游。
噫吁乎！日月如梭，光陰似箭。歷歷在目之情境，頃刻云散；孜孜不倦之習(xí)學(xué)，恍然夢生。前路漫漫，枝槎壘然疊錯，入必傷之于荊棘，似不能進(jìn)；后路蒙蒙，霧氣茫然飄忽，返必迷之于煙靄，遂不可回。進(jìn)不可進(jìn)，退不可退。何如是焉？將奈何焉？是故，匹夫不可亡其志。古人常謂，天生我才必有用。奈窘于困境，不得法出，擬將拼死一搏——不拘泥于思想，不顧及于安危。秉持信念，兼得榮譽(yù)，因生命之跡奇而拼，為人生之精彩而搏！冏奈安于平常，不激發(fā)于困境，不振奮于絕地。則人且生于安樂死于憂患也。
所謂人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作，征于色，發(fā)于聲，而后喻。此乃古人之無上精言以遺后世也。雖為后世，肩擔(dān)重任，腳踏沉輪。雖遠(yuǎn)大之目標(biāo)不可及，亦可腳踏實(shí)地，步步為行。師之忠言逆耳，聽之從之；家之批評訓(xùn)教，信其行其。此方能裨補(bǔ)缺漏，有所廣益。
然得圣人之言，毋如己身所為。勤勉習(xí)學(xué)于今日，不怠求知于當(dāng)下。庶竭駑鈍，死而后已。勤勉習(xí)學(xué)于今日，不怠求知于當(dāng)下。庶竭駑鈍，死而后已。惟如是者，方成業(yè)績。
新學(xué)期新氣象的周記3
這一周是開學(xué)的第二周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一？三班的教室，進(jìn)入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步！
新學(xué)期新氣象的周記4
新學(xué)期已經(jīng)過去兩周了，這兩周看似很短，卻如此飛快，還未來得及細(xì)細(xì)品味，卻已散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存一份記憶。
這一周，我們班開始實(shí)行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實(shí)到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進(jìn)行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
另外一個計劃也是和學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo)，這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超（高中開學(xué)第二周周記：一份記憶）過他。期中考試為第一次實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的機(jī)會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最后一件事，和學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應(yīng)該可以這么說），本班掀起了一股強(qiáng)有力的魔方熱，很多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。
新學(xué)期新氣象的周記5
“新學(xué)期、新氣象、新面貌”在我們九（9）班一一地涌現(xiàn)出來。在新學(xué)期里，我們換新老師、換新的班主任，同學(xué)們的面貌也隨著煥然一新。
以前的我們班是一個非常散慢的班級。曠課的人一大半、遲到的人不計其數(shù)。上一年的'學(xué)，沒見過幾次老師在點(diǎn)名冊里寫個“齊”字，亂扔垃圾的同學(xué)也有很多，吃完就亂扔，不講究個人衛(wèi)生、亂吐痰、把一個整潔且干凈的教室搞成烏煙瘴氣，讓人難以呼吸到新鮮的空氣。早操也沒有幾個人做，很多的同學(xué)像木頭似的站在那里一動不動。
可是現(xiàn)在不一樣，換新的班主任。在班主任的帶領(lǐng)下，我們班發(fā)生翻天覆地的變化。遲到的人少，曠課的人更是沒有。地面也干凈，早操也開始做起來，現(xiàn)在我們班很多人也早早地回到教室里，還沒上課就開始讀書……
這一切、一切的變化都是我們班在新學(xué)期里的進(jìn)步，最大的功勞就是我們班的——班主任。她每一天早、中、晚，都會早早地來到教室里指導(dǎo)我們，勞動時，她也以身作則、與我們同甘共苦。
我堅信今后的我們班在班主任的帶領(lǐng)下，一定會變得越來越好。
新學(xué)期新氣象的周記6
快樂又充實(shí)的寒假結(jié)束了，我們迎來了新的學(xué)期。
過了一個寒假，大家有的變高了，有的變胖了，還有的戴上了眼鏡；過了一個寒假，大家看見彼此都十分的親熱、高興，就好像很長時間沒見過一樣；過了一個寒假，大家的學(xué)習(xí)態(tài)度比上學(xué)期好了不少，也多次獲得各科老師的稱贊。
回到學(xué)校，見到親切的老師們，見到了久違的同學(xué)們，我心里十分的激動。第一周的課程開始啦！老師發(fā)下新本子，講了新規(guī)矩。給我們上著開學(xué)第一周的課文，大家的心中肯定都很激動。第一周的課程結(jié)束了，大家戀戀不舍的離開了學(xué)校，期待著下一周的到來
新學(xué)期，新氣象，新風(fēng)范。我相信，在新的學(xué)期里，我們大家一定會取長補(bǔ)短，更上一層樓！
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