時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于六一的優(yōu)秀周記（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六一的優(yōu)秀周記1
六一前夕，我們班開(kāi)展了一次小組活動(dòng)。
這次的小組活動(dòng)非常有趣。第一個(gè)是“你做我猜”。一個(gè)人猜，一個(gè)人做動(dòng)作，但不能說(shuō)出其中的一個(gè)字。張家瑋的小組，把“手機(jī)”說(shuō)成了IPHONE，把“電視”說(shuō)成了IPAD，讓我們笑得合不攏嘴。
第二個(gè)活動(dòng)是全組六個(gè)人都上去，第一個(gè)人先看屏幕上顯示的成語(yǔ)，然后做動(dòng)作，傳給下一個(gè)人，一個(gè)傳一個(gè)，傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，就要根據(jù)動(dòng)作猜出成語(yǔ)。我們組上陣了，李致安做出了一個(gè)像鴨子一樣左右搖擺的動(dòng)作，傳到史哲遠(yuǎn)的時(shí)候，變成了像小鳥(niǎo)飛一樣的動(dòng)作，鄧裕妍傳給我的時(shí)候，我以為是“展翅高飛”和“大鵬展翅”，幸虧我們組有一個(gè)聰明的王浩翔，猜出是“大搖大擺”。老師給我們組加了分，我們興奮地回到座位上。
第三個(gè)活動(dòng)是傳話。每個(gè)組派一個(gè)人監(jiān)督，傳錯(cuò)了就不能加分。我們小組傳的是詩(shī)句，意外的是，我們居然傳對(duì)了。傳對(duì)的只有兩個(gè)小組，老師又給我們組加了分。
最后一個(gè)活動(dòng)由得分最高的兩個(gè)小組參加，我們小組是其中的一個(gè)。最搞笑的是李致安踢“佛山無(wú)影腳”的時(shí)候，竟然踢到了窗戶外面…….同學(xué)們都放聲大笑。這時(shí)，我們組的史哲遠(yuǎn)大聲說(shuō)：“代老師，您應(yīng)該給我們組加分，‘佛山無(wú)影腳’不是無(wú)影嗎，看，李致安把鍵子踢得無(wú)影了。”我們都異口同聲地說(shuō)“就是，就是！”最后我們組贏了，大家高興得相互擊掌。
六一的優(yōu)秀周記2
六月一日，是我們一年中最快樂(lè)的日子。谷校長(zhǎng)為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，特地為我們舉辦了慶六一聯(lián)歡會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在谷校長(zhǎng)熱情洋溢的開(kāi)幕詞中拉開(kāi)了序幕。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情踏上了鋪在操場(chǎng)中央的紅地毯，和小伙伴們一起為大家表演舞蹈——《那孜庫(kù)姆》。這個(gè)節(jié)目我們剛剛在市里獲得了第一名，今天在自己熟悉的校園里跳，我們更有信心跳好。聽(tīng)著熟悉的音樂(lè)，我越跳越開(kāi)心。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌匦蕾p著節(jié)目，有的忍不住跑過(guò)來(lái)把紅地毯圍得水泄不通。隨著歡快的音樂(lè)，我們手捧哈密瓜擺出了一個(gè)優(yōu)美的造型。音樂(lè)嘎然而止，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。表演完畢，同學(xué)們把我團(tuán)團(tuán)圍住，問(wèn)這問(wèn)那，有的說(shuō)：“那哈密瓜是真的嗎？”有的說(shuō)：“哇塞，你們太有口福了！”我聽(tīng)了哈哈大笑，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)了。接著，我們又看了很多節(jié)目，個(gè)個(gè)都很精彩。
隨著一陣震耳欲聾的鞭炮聲，同學(xué)們的心情變得興奮起來(lái)，因?yàn)槲覀兊娜の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。大家立刻繃緊了神經(jīng)，準(zhǔn)備和對(duì)手決一勝負(fù)。第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足比賽，也就是把兩個(gè)人的腿綁在一起跑。我和胡佳藝一組，我們自信滿滿，準(zhǔn)備拿下冠軍，因?yàn)樵谄綍r(shí)的練習(xí)中，我倆配合默契、所向無(wú)敵。當(dāng)我們正要把腿綁在一起的時(shí)候，劉老師輕輕地走過(guò)來(lái)，彎下腰親自為我們系帶子。她用靈巧的雙手把我們的帶子系成了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“咱們班全靠你們了——”我的腦子一片空白，機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只聽(tīng)裁判員一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)——”“始”字還沒(méi)出口，我們班的另一組同學(xué)已經(jīng)“嗖”地一下沖了出去，我和胡佳藝一愣，趕快跟了上去。我們拼命地跑，最后以8。15秒的成績(jī)獲得了第二名，桂冠被我們班的另一組同學(xué)摘走了。我倆紅著臉不敢面對(duì)老師，劉老師卻沖我們一笑說(shuō)：“不管誰(shuí)拿第一，我們班贏了就好！”我們班以總分第一的成績(jī)奪得了年級(jí)比賽的冠軍，同學(xué)們高興得歡呼雀躍！
之后，我們又玩了筷子夾乒乓球跑、接力賽等游戲，玩得開(kāi)心極了。
啊！多么愉快的六一兒童節(jié)呀！我真想天天都過(guò)六一。
六一的優(yōu)秀周記3
“嘀鈴鈴”清脆的鬧鈴聲響了起來(lái)。我伸了個(gè)懶腰，從床上爬起來(lái)。天氣可真好，陽(yáng)光明媚，好像太陽(yáng)公公也知道今天是“六一”似的，一臉的慈祥。
吃完早飯，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)教室，同學(xué)們就大聲喊：“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”連黑板上都寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”七個(gè)大字，旁邊還用粉筆畫(huà)著彩色的花朵裝飾著，喜氣洋洋，十分醒目。同學(xué)們也都煥然一新，臉上洋溢著抑制不住的興奮和喜悅。
最值得一提的是下午的精彩表演。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈，演員有低年級(jí)的，也有高年級(jí)的。她們?cè)谖枧_(tái)上就像一只只小鳥(niǎo)在藍(lán)天上翱翔。輕盈而飄逸，所到之處，幸福的笑臉像花兒一樣綻放了。她們跳出了我們小學(xué)生朝氣蓬勃的氣勢(shì)。我們都被深深地感染了，拼命鼓掌。第二個(gè)節(jié)目是唱歌，是六年級(jí)的大姐姐們表演的，她們的歌聲楚楚動(dòng)人，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)音符在陽(yáng)光下跳舞……。最后一個(gè)節(jié)目，也是我認(rèn)為表演得最好的`節(jié)目——小合唱“大家一起喜洋洋”，歌聲既活潑又俏皮，把會(huì)場(chǎng)氣氛推上了高潮，我們都情不自禁地跟著她們唱起來(lái)……
今天，我既欣賞了同學(xué)們精彩的表演，又收到了一些精美的小禮物。這可真是個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)啊！
六一的優(yōu)秀周記4
日夜期盼的“六一”兒童節(jié)終于到了！一大早，學(xué)校里到處彩旗飄揚(yáng)，煥然一新。教室里彩帶蕩漾，窗戶上掛滿了五顏六色的氣球，墻上貼上了小朋友精美的作品……同學(xué)們穿上了最漂亮的衣服，臉上帶著最燦爛的笑容來(lái)到了學(xué)校，美麗的實(shí)小校園頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋！
走進(jìn)五（2）班教室，更是讓人眼前一亮。只見(jiàn)講臺(tái)旁邊堆滿了五顏六色的氣球，同學(xué)們親手布置的黑板報(bào)內(nèi)容豐富多彩，墻壁上的詩(shī)配畫(huà)更是精彩紛呈，各有千秋，水彩的，水墨的，黑白線條的，彩色鉛筆的，一首首經(jīng)典的古詩(shī)，一幅幅漂亮的插圖，無(wú)不表現(xiàn)了五（2）班同學(xué)們精巧的構(gòu)思、深厚的古詩(shī)文底蘊(yùn)，展現(xiàn)了同學(xué)們“詩(shī)香雅韻迎六一”的成果。
豐富多彩的活動(dòng)終于開(kāi)始了。我們班的活動(dòng)很多：吃蛋糕、贈(zèng)禮物、古詩(shī)競(jìng)賽、擠氣球、踩氣球……令我印象最深刻的就是古詩(shī)文競(jìng)賽了。
這次的“六一”活動(dòng)始終圍繞“閱讀伴成長(zhǎng)、經(jīng)典潤(rùn)童心”來(lái)展開(kāi)，在“古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽”的環(huán)節(jié)，同學(xué)們展示了最近一段時(shí)間古詩(shī)誦讀的成果。比賽開(kāi)始了，游戲規(guī)則為答對(duì)一題小組就加一分，答錯(cuò)不扣分。幻燈出示了第一個(gè)題目：請(qǐng)說(shuō)出描寫(xiě)“四季景色”的詩(shī)句。只聽(tīng)一聲哨聲，好幾雙手舉了起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)第五組的趙子寒舉手最快，就請(qǐng)他回答。他站起來(lái)，不慌不忙地吟誦道：“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”邊朗誦著邊還做出搖頭晃腦的“老夫子”模樣，逗得我們都哈哈大笑起來(lái)。第五組旗開(kāi)得勝，他們小組頓時(shí)高興得鼓起掌來(lái)。別的小組都不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，黑板上的分?jǐn)?shù)一分一分地增加著，教室里的氣氛也越來(lái)越白熱化……同學(xué)們使出渾身解數(shù)，各不先讓，你追我趕，各小組的分?jǐn)?shù)都“咬”得很緊。最后，還是第五小組的誦讀小能手最多，勇奪第一，我們都不由得向他們投去敬佩的目光。
精彩的活動(dòng)一個(gè)個(gè)進(jìn)行著，擠氣球驚險(xiǎn)刺激，踩氣球斗智斗勇，吃蛋糕更是妙趣橫生……“六一”的活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，可這美好的童年回憶，這快樂(lè)的笑聲，這濃濃的書(shū)香詩(shī)韻，一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的心中！
六一的優(yōu)秀周記5
6月1日是我們的節(jié)日，今天我特別高興——媽媽答應(yīng)帶我去游樂(lè)園，因?yàn)槲疫�沒(méi)有坐過(guò)過(guò)山車和海盜船呢，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)的那么好玩，我都羨慕很久了。一大早我就催媽媽早早起床，我要第一時(shí)間向快樂(lè)出發(fā)。
來(lái)到了游樂(lè)園，我一下驚呆了，有好多我平時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)玩過(guò)的東西。我看見(jiàn)了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)似的東西在天上飛，我好奇地問(wèn)媽媽：“那個(gè)大輪子是什么東西呀？”媽媽哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“那不是輪子，它叫摩天輪，可以在天空旋轉(zhuǎn)。”我說(shuō)：“我想玩！”媽媽說(shuō)：“太高了，我害怕！”我說(shuō)：“媽媽膽小鬼！”媽媽說(shuō)：“不過(guò)，今天可以滿足你坐過(guò)山車的愿望，媽媽陪我一起坐一次吧！”我高興極了，終于可以體驗(yàn)過(guò)山車的驚險(xiǎn)刺激了。
扎好了安全帶，車啟動(dòng)了，它在天空中飛快的轉(zhuǎn)圈。我聽(tīng)見(jiàn)車上的人們不時(shí)的尖叫，嚇得我的手緊緊地抓住欄桿，心怦怦直跳，我以為自己快要掉下去了。我大聲地喊著：“媽媽，我好害怕呀！”車漸漸地慢了下來(lái)，終于停下了。我發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)都立起來(lái)了，暈車的感覺(jué)也真難受。
今天我過(guò)的很開(kāi)心，雖然有點(diǎn)暈暈的，但是體會(huì)了一下過(guò)山車的驚險(xiǎn)和刺激，我覺(jué)得我很勇敢。
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