時光匆匆,一個星期已經結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學生周記6篇,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
我的媽媽是一名高三教師,中等身材,皮膚白白的,不十分漂亮,但端莊大方,她的穿衣打扮不時髦但很高雅。但是因為長期操勞,眼角邊已經開始有皺紋了。
媽媽很疼愛我,從我記事起,媽媽總是把好吃的都留給我吃。自己卻舍不得吃。記得一次我鬧著吃魚。媽媽便買了魚,然后煮熟后真香啊!媽媽便一大塊、一大塊放進我的.碗里,我也不忘給媽媽分點魚,但媽媽卻讓我好好吃,以后長個健壯的好身體。那天我吃的很香……
媽媽很愛我,更重視我的學習。媽媽總是在我學習有困難時幫助我解決它,并且鼓勵我戰勝困難。每當我遇到困難時,都會想起媽媽讓我背誦的一段話:“每個人都是這個世界上獨一無二的奇跡!每個人都能獲得應有的成功!很多時候,你之所以老是失敗,并不是你真的不行,而是你認為自己不行。”這句話給了我很大的幫助。它會使我鼓足勇氣戰勝困難。
媽媽在我有錯誤時指出并讓我改正;她從小就教導我做人要誠實,待人要寬厚,從小就來培養我好的品德。
我愛我的媽媽,我打心里佩她。媽媽非常孝敬父母。有一次,爺爺生病了,住進了醫院。這可把媽媽急壞了,她每天在醫院護理爺爺,忙里忙外的。回到家,媽媽又承擔起家務,洗衣服、做飯、拖地……每到年節的時候媽媽都不會忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣,也做個孝敬父母的好孩子。
我愛我的媽媽。永遠!永遠!
小學生周記 篇2
她,中等的個頭,偏瘦的身姿,留著一頭的卷發,鼻子上架著那一付眼鏡,看上去很有學問的樣子。她喜歡穿長裙,一陣風吹來,裙擺隨風擺動,透出一種特有的女性的美。她,就是我的班主任陶老師。
陶老師是個德才兼備的好老師,她講起課來生動有趣,我們個個都愛聽,幾乎沒有人會在她的課堂上開小差,我們總是跟著她的提示去積極思考。在陶老師的課上我們總能夠暢所欲言,總覺得一節課的時間過得那樣快。
陶老師不僅課上得吸引人,還很關心我們。記得那天傍晚,我做完值日匆匆下樓想快點兒回家。突然,一不小心腳踩空了,一個踉蹌跌下樓梯摔了個狗啃泥,書包壓在背上活像一只正在爬行的小烏龜。頓時覺得鼻子一熱,一股鮮血流了出來,我連忙爬了起來捂著鼻子來到鏡子前,一看滿臉鮮血,嘴巴也腫了,真是慘不忍睹。同學王一凡看見了,連忙喊來陶老師。不一會,陶老師就來到我的身邊,焦急地問:“施奕凡,你怎么了?要不要緊?”還沒有等我回答,她就急忙拿出餐巾紙,幫我洗鼻子,擦鼻血。見我沒什么大礙這才松了口氣,并不斷地安慰我,叫我下次一定要小心。霎時,我的'鼻子一酸,眼淚止不住地流了下來,我被老師的舉動深深地感動了。
陶老師待我們就如自己的孩子一般,正如劉紹棠所說:恩師是不可缺少的機遇。我真慶幸我遇到了這樣一位好老師。
老師評語:雖為一件小事,但小作者卻描述得有聲有色,結尾處是不可或缺的點晴之筆,較好地凸現了文章主題。文章中的細節刻畫很傳神,恰到好處地揭示人物的內心世界,充分感受出老師對學生的關心。
小學生周記 篇3
在每個人五彩繽紛的童年里,都會發生一些有趣的事情。如果把這些趣事比作一本本書,那么堆起來的書可以沖破大氣層;如果把趣事比作一根根毛線,那么繞起來的線團可以堆滿整個房間;如果把趣事比作天上的星星,那么一抬頭就能看見挨挨擠擠的星星在天上放光。每個人一定都用過奶瓶吧!下面我就來跟大家分享一下我戒奶瓶的趣事吧!
那是我三歲左右發生的事。我是一個奶粉消耗大王,最大量的時候,一周能喝掉一大罐奶粉。不過我就是喜歡用奶瓶來喝,你若是給我一個杯子,我一定會拒絕。媽媽見我快三歲了還在用奶瓶,心里有些不安,怕我以后長大了嘴型發育不好,就決定聯合我幼兒園的班主任老師,一起幫助我把奶瓶戒掉。
有一次上課的時候,老師帶著我一起在杯子里沖好了奶粉。我們當時的蒙氏教育有很多表演的機會,老師跟同學們說:“下面,請劉心儀來表演用杯杯喝牛奶!”我當時站在同學們面前,跟樹一樣直,指著杯子說:“我要用杯杯喝牛奶了,請——注意看!”我仰起頭用杯子喝下了牛奶,老師當場就一個勁地表揚我,同學們也把熱烈的掌聲送給了我。我沾沾自喜,懷著激動的`心情跟媽媽“報喜”。但沒想到狡猾的我在家里還是離不開奶瓶!媽媽與老師已經事先溝通過了,跟我說:“如果你在家里也能用杯杯喝牛奶,那就更棒了!”媽媽“召集”了全家人,讓他們坐在沙發上。我一臉認真地對著他們說:“請——注意看,(這句話是幼兒園蒙氏班里的口頭禪)接下來我要給大家演示的是用杯杯喝牛奶!”我慢慢地把牛奶喝了。媽媽又在表揚我,我是一個特別愛聽表揚的人,而媽媽和老師又在一直鼓勵我用“杯杯”喝牛奶。漸漸地,通過她們的表揚,我就忘了奶瓶,每天都在用杯杯喝牛奶。就這樣,我戒掉了奶瓶。
事情過去了幾年,每當看見別人家的小寶寶拿著奶瓶喝奶,就會勾起我戒奶瓶的那件趣事……
小學生周記 篇4
同學們,我的學校不僅是知識的海洋還是一個美麗的大花園。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的.葉子;小草從地下鉆了出來想看看外面的世界,櫻桃花綻開了淡粉的花蕾,連蜜蜂蝴蝶都在書上飛來飛去。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,大家都在樹下乘涼,這時月季也開花了,有粉的,有紅的,有······石榴也開花了,紅紅的花朵像一團火似的。還有一墻綠綠的爬山虎。
秋天,樹木落下了一片片金黃的葉子,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,石榴裂開了嘴兒,露出了潔白的牙齒,這是學校擺上了菊花,可好看了。
冬天,樹上光禿禿的,可是一下雪,大樹就穿上了厚厚的棉襖,房頂白了,樹白了,大地也白了,到處白茫茫的,學校像戴了一頂大帽子。
我愛美麗的學校。
小學生周記 篇5
當學生真的不是件輕松的事!
當六年級畢業班的學生更是件苦差事!
每天一睜眼,耳邊就響起父母的督促聲:“該背英語啦!”“古詩會沒會?”“上課認真聽講……”耳朵都磨出繭子。到了學校老師雖不說什么,可一張張卷子如雪片般飛來,考、考、考!分、分、分!便成了同學們議論的話題。自然,家長也把分看得比什么都重了。
我在班里是個不起眼的女生,自認為腦子不如尖子生靈,可父母卻對我寄予厚望,考試無論大小,所有的分數都有獎懲,這真讓我苦惱。
昨天的一幕我永遠忘不了:
“老師來報告分數啦!”不知誰眼尖,喊了一聲,喧鬧的教室頓時安靜下來,同學們緊張極了。老師夾著一益令人心慌的測驗卷子走進教室,她不動聲色地說:“同學們,這次側驗卷子難度比較大,只有幾個同學仍保持著高分,而普遍來講,成績明顯有所下降……”一邊說,一邊環視大家,我的心猛地收緊了。=
“劉晶晶一百分,郝明銳一百分,王斌九十八分,黃一九十七分……”同學的名字似泉水流過,可還沒有我的名字,我心里像打鼓似的“咚咚”跳個不停。終于我聽到了“宋小靜六十五分”的'聲音,猶如晴空一個霹靂,把我驚呆了,羞愧、恐懼一齊向我襲來。
我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包,就低著頭把測驗卷子交給了媽媽,希望能聽到幾句安慰的話。媽媽把卷子細看了一遍,沒說什么就走開了。我以為媽媽原諒了我,沉重的心情輕松了許多。
吃過飯后,我照常打開電視機看少兒節目,興致正濃,只聽“啪”的一聲,媽媽把電視機關上了:“這一周不準看電視,一定要把功課趕上!”我想打開書柜找幾本課外書,不料看課外書也被禁止了。我不得不打開數學書,可是怎么也看不進去。
唉!一次偶然的失誤,竟被奪去了一周看電視的權利,要是以后我分數考得再低一點會怎么樣呢?要是進不了重點中學又會怎樣呢?這真讓我傷心、苦惱。
小學生周記 篇6
暑假里爸爸媽媽帶我去濰坊玩,舅舅舅媽也帶著瑞瑞(我的大表弟)去了。 本來是想坐公共汽車的,但是媽媽又改了主意,想要坐火車去。
火車上人很多,開始的`時候人們都吵個不停,有一個產品推銷員和她旁邊的人一直在推銷產品。瑞瑞在火車上一直哭,好像不愿意坐火車似的。
終于到達濰坊了,下火車的時候天還沒有大亮,街上人不多,幾乎只有剛剛從車站下車的、開出租車的、路邊擺攤的和來車站接親戚的。
下車的時候瑞瑞還在睡覺,舅媽努力不把他吵醒,但他還是醒了。
乘著出租車我們來到了舅舅家,楠楠(二表弟)還在睡覺,我們沒有吵醒他,去了客廳,現在已經六點多了,我們在客廳說話。
過了一會兒,楠楠醒了,他看見有人就不敢出來,好不容易出來了還趴在大舅媽身上。
接著我們吃了早餐,然后大舅就帶我們去了好多地方,那些地方好好玩。
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