不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的初中周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中周記 篇1
今天是一年一度祖國我的媽媽的生日——國慶節(jié)，在這個特殊的日子里，所有的學(xué)校都不上學(xué)，所以父母要領(lǐng)我和妹妹去動物園玩，我和妹妹聽了高興得直跳。
可是到了動物園一看，才知道事情沒我們想的那么容易--找停車位，因為今天是國慶節(jié)，所以來玩的人很多，一輛輛汽車一直排到馬路上，猶如一條巨大的長龍，我們好不容易找到了停車位，這時時間已經(jīng)過了半個小時了。
好不容易解決了一項大難題，一下車，又有一項大難題映入眼簾--排隊買票，各個售票口都排滿了人，組成了一條條巨龍，從高處往下看，到處都是人頭，到處都是黑漆漆的一片，像一塊黑色的地毯，我們跟時間足足斗爭了一個小時，終于買到了門票，這時我在心里感嘆到，終于可以進入動物園了，真不容易啊。
進入動物園后，我們先去了企鵝館，那一只只穿著黑褂子的小企鵝，就像一位位小紳士，可愛極了，然后又去了大象館，看！那只大象搖著大大的耳朵，在和其他的大象打架，結(jié)果他贏了，于是它昂著頭，神氣的向別處走去，好像在說：“看我多厲害�！苯又覀冇秩チ税嬴B園，鱷魚館，河馬館。出了河馬館，已經(jīng)到中午了。
于是我們找了一個空石桌，吃我的媽媽早上做的便當，吃完便當，父母坐那兒休息，我和妹妹在附近玩耍，這是，我看見一從花叢里有一群蝴蝶，那一只只穿著花衣服的蝴蝶，像一只只美麗的小精靈。下午父母又領(lǐng)和我和妹妹劃了一下午的船，當我們玩夠上岸以后，太陽已經(jīng)偏西了，爸爸說：“我們回家吧�！蔽液兔妹貌磺樵傅卮饝�(yīng)了。
今天玩的真開心�。≌嫦氚褧r間永遠留今天。
初中周記 篇2
這幾天，我們學(xué)校在開運動會，開了兩天呢！
第一天，我早早來到學(xué)校，等黃老師給我們發(fā)號碼布�？墒�，黃老師遲遲沒有來。我們等呀等呀，等到黃老師終于來了，我們才高興的蹦起來。
我們把凳子搬到樓下后，老師給我們發(fā)號碼布，我的號碼布是“313”。
我們走完場，運動會就開始了，整個上午都沒有我的項目。
下午，我的兩個項目都有。一個是四年級女子800米預(yù)決賽，一個是四年級鉛球。800米沒得獎，鉛球得了三等獎。
第二天上午，也就沒什么能比的了。只有3000米預(yù)決賽了。
運動會就這樣結(jié)束了。
初中周記 篇3
20xx年X月X日 X天
今天吃過晚飯，我在院子里乘涼。一抬頭，看見東邊的天空上有一個漂亮的彩虹。“哇，好美的彩虹呀。媽媽快拿相機把它拍下來。”我高興地在院子里大叫，一下子就竄到平房上。
我興高采烈地欣賞著美麗的彩虹。遠遠望去，金色的彩虹像一縷彩帶飄在天上;又像一座五彩的橋。走進一看，彩虹有好幾種顏色呢。我數(shù)了數(shù)正好是七種，跟書上說得一摸一樣。太神奇了!
我正看得入迷，媽媽說有火燒云了。我往西邊一看，天空紅彤彤的。成片的白云像火一樣，壯觀極了。我興奮得在平房上蹦來跳去。一會兒看看東邊的彩虹，一會兒看看西邊的火燒云。
我忽然想起原來學(xué)過的諺語：“朝霞不出門，晚霞行千里�！泵魈煲欢ㄊ莻�好天氣。我又和媽媽一起上網(wǎng)查了查關(guān)于彩虹的資料，還真多呀。
我知道了：“東虹日頭，西虹雨。”虹在西方時還會下雨，西虹一般出現(xiàn)在早晨。而傍晚出現(xiàn)的東虹就說明第二天是好天氣。我還知道了，火燒云如果出現(xiàn)在早晨，天氣會變壞。出現(xiàn)在傍晚，第二天會是個好天氣。
哈哈，今天不但看到了美麗的彩虹和火燒云，還學(xué)到了一些科學(xué)知識。真是太高興了。雖然彩虹消失了，但我心里的彩虹才剛剛升起呢。
初中周記 篇4
春，沒有夏的浮躁，但擁有夏的色彩；沒有秋的飽滿，但擁有秋的涼爽；沒有冬的哀意，但擁有冬的深沉�！耙荒曛H在于春”春，是一年的開頭，是對未來滿懷的希望。春的生機是展現(xiàn)在眼前的那蕓蕓眾生的另一方時空，她使大地煥然一新，朝氣蓬勃。
春，是一位高明的魔法師。她變出了含苞欲放的小花，變出了青翠欲滴的垂柳，變出了嫩綠的小草。春，這位高明的魔術(shù)師，你使地變得豐富多彩，使一切變得了；令人神往、驚訝。你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“叮咚、叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌，向前奔流。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵。奔動的小溪，舞動的柳樹，無不體現(xiàn)出春神奇的魔法。
春，是一位高超的藝術(shù)家。她拿著一支彩色的神筆，到處歡快的畫著。她給樹兒、草兒畫上嫩綠的顏色，畫出了紅的、白的、黃的、紫的、藍的……五顏六色的野花。她畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景……
春，是一位活波可愛的小姑娘。她拿著一瓶神奇的仙水，向各地潑灑。她滋潤了每一片田野，滋潤了每一片森林……同時，也滋潤了每一個人的心靈！
春是一首優(yōu)美的詩！春是一支動聽的歌！春是一副迷人的畫！春是一個動人的故事！春是一個燦爛的童話！如果可能，我真想化作這春季的美景，去點綴世界，幸福他人。
初中周記 篇5
自習(xí)課靜極了，同學(xué)們在認真地自習(xí)，可我總是安不下心來學(xué)習(xí)，眼睛盯著坐在前桌的小張，因為她又靠著我的桌子上。我真恨她那背，恨不得在那背上使勁打上一拳，省得她老靠我的桌子。
看著看著，我靈機一動，計上心來……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通！”這一聲打破了教室里的平靜。頓時，教室里騷動起來，全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張，有的同學(xué)還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的樣子看書，心里樂得像開了一朵花。
也許是那一下摔得“結(jié)實”，她坐在地上委屈地哭了。她當然知道怎么回事，目光不時向我瞟。
這時，一位同學(xué)輕輕走過來，把她扶起，從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑，都向這個同學(xué)投去了贊許的目光。這個同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動她都會清楚地看在眼里，我的臉發(fā)燒了，特別是想起自己總是靠小云的桌子，她可一回也沒有像我這樣干過。
我想去找小張道歉，可是多不好意思啊。我看了小肖一眼，只見她正用充滿希望的目光望著我，好像對我說：“快賠禮道歉��？”
我鼓足了勇氣，小聲對小張說：“對不起……”
小張笑了……
教室里又恢復(fù)了平靜。作文
初中周記 篇6
這周的班主任工作幾乎都是校運會的入場式排練。由于副班上在周一的班會課上，跟同學(xué)們介紹了班委們的想法，也播放了甩聰舞，可是班上當場就吵鬧不斷，反對者都是表示音樂不ok，于是班主任美老師，便果斷地提出解決辦法，那就是，讓有異議的同學(xué)，自己在當晚回去想出更好的辦法，到第二天中午截止，后來便改成了跳街舞。班上的莊蘊嘉，在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞，緊接著，班上表演街舞的成員，每天中午和下午都抽空進行排練，有點遺憾的是，每次都不齊人，要么是中午有人不在校午休，要么是下午有人參加學(xué)生會、團委的一些會議等等。
在跟班主任美老師接觸的`這兩周時間里，學(xué)到了不少班級管理的辦法，不過就是覺得美老師確實蠻嚴格的，比如說，規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯本、周末安排計劃表、課堂筆記等等。但是嚴師出高徒，學(xué)生以后想必都會感激美老師的。
此外，還有一點要提的是，班上的54位同學(xué)的名字，到目前為止，還有七八位，名字和人，還是對不上號，看來得加油了。在周例會的時候，好幾位隊員都跟大家描述了他們記憶學(xué)生的情況，同時，分享了他們記憶學(xué)生名字的技巧，
在教學(xué)方面，這周我依然是在聽課階段，共聽了指導(dǎo)老師的兩節(jié)課，一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》，原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的，后因為一些原因，改為了第四節(jié)的內(nèi)容。當時在設(shè)計的時候，感到很頭痛，如果是自己設(shè)計一節(jié)課的內(nèi)容的話，單純是講解課本的內(nèi)容會顯得很枯燥，但李老師的這節(jié)課讓我印象很深刻，因為她的課堂上，氣氛很活躍。李老師一開始以一則尋人啟事導(dǎo)入，并讓大家找出其中的個人情況，如：姓名、性別、出生日期……然后通過類比個人情況，轉(zhuǎn)入文件的常規(guī)屬性，銜接得當。
緊接著開始介紹課本內(nèi)容，先講解了搜索引擎的幾種概念，然后通過以列為單位，用五道題目進行搶答比賽，并指出技巧。接著是對搜索技巧進行總結(jié)，最后10分鐘，李老師安排了過關(guān)測試，讓同學(xué)們在下課前上交，能夠及時地練習(xí)，鞏固知識。李老師的課堂上，氣氛非�；钴S，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，不過在活躍后，仍交頭接耳，紀律不嚴。
另外一節(jié)課也是李老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息查找》，由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容，所以，我特別認真地聽著李老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣，李老師的課堂，同樣也是非常地活躍。由于李老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲，在課堂的講解過程中，融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識，通過比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式，使得課堂非常地活躍。
三、教育調(diào)研工作
我們隊伍的教育調(diào)研工作，原本計劃，不要給大家增添太大的負擔，整支隊伍集體開展一兩個調(diào)研主題，當在會議上提議的時候，大家都表示這樣的小組人數(shù)過多，不易于開展。后來便決定了開展四個調(diào)研課題。一是語文教育情況調(diào)查;二是化學(xué)教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實踐活動情況調(diào)查。
這周比較特殊，因為周二是我農(nóng)歷的生日。但是還是得照常實習(xí)，照常聽課，照常完成工作。實習(xí)回來華師，感到很驚喜的是，隊伍的成員竟在忙碌了一整天后，晚上仍抽空聚會幫我慶祝生日，我是在最后時刻，才知曉大家的心意，不經(jīng)意間戲弄了隊長，不過當時的我，真的是很感動，覺得很溫馨。那晚，對我而言，難以忘記。
初中周記 篇7
國慶長假第二天，我和姑姑一家一起到姑父泰州老家去玩。我們一大早出發(fā)，不到2個小時就到家了。
姑父的老家果然不一樣，到處都是莊稼和樹木，綠油油、黃燦燦，色彩繽紛，就像一張漂亮的大油畫，鋪在天地間，讓人越看越喜歡。
剛一下車，家里人就迎上來了，有10來多個，可是我大部分不認識，到后來問姑姑，才知道大部分是姑父老家的鄰居，他們知道姑父今天回家，都來家里一起聚聚的。
中午吃飯，大家在一起吃的特別開心，許多叔叔阿姨給老人敬酒，給他們祝福；姑姑告訴我，今天是重陽節(jié)，是敬老日，全國各地有不同的風俗習(xí)慣，但寓意都是美好的，大部分都與登高、敬老有關(guān)。
既然是敬老日，我也應(yīng)該有點行動，敬老、愛老，把美好的祝愿送給他們。
我祝一位鄰居老奶奶身體健康，長命百歲，并用菜代替酒，夾給老奶奶。
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