不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的初中周記5篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
今天天氣晴朗，萬里無云，是難得的好天氣。我和爸爸媽媽去游西郊公園。
進(jìn)入西郊公園，首先映入我眼簾的是五顏六色的花朵。有金黃的向日葵，紅色的芙蓉花，紫色的牽牛花，粉紅色的牡丹花，小蒲扇似的葉子襯托著花朵，顯得十分可愛。那金黃的向日葵正向著太陽鞠躬；紅色的芙蓉花害羞地笑著；紫色的牽牛花總是向人們傳達(dá)著她那天天向上，永不止步的精神；牡丹花是花中開得最艷麗的，真不愧是花中之王呀！一陣風(fēng)吹過，花兒們都紛紛扭起婀娜的腰肢舞蹈起來。濃郁的花香吸引著游客駐足欣賞……
再向前走，就是我們孩子們喜愛玩的地方了！那里有好玩的“神槍手”、碰碰車、轉(zhuǎn)牛等各類游戲，都足以讓你身陷其中，不能自拔！
走著走著，突然一條清澈的小河出現(xiàn)在眼前，小河潺潺流水，清澈見底，還有許多小魚、小蝦、小蝌蚪……河面上有幾條小船可以讓游客自己劃船，體會(huì)當(dāng)艄公的樂趣。人們?cè)诖衔姓f有笑，那份自得非常愜意。
更有趣的是，河里的小魚、小蝦、小蝌蚪們似乎不怕人，你若隨手扔點(diǎn)手中的面包渣的話，它們會(huì)聚攏來搶著吃呢！這時(shí)，你可以看準(zhǔn)了就勢(shì)伸手向水中的小精靈們撈一下，迅速地提出水面，或許就撈上來幾只小魚或是小蝦呢，但你可千萬不要太用力噢！哈哈，這時(shí)你會(huì)感到這是人魚之間最有趣的接觸和故事。
西郊公園可真是我市人們休閑娛樂的好去處，更是一個(gè)與大自然更加親密接觸的好地方！
初中周記 篇2
春天來了！
我們幾個(gè)孩子，脫掉厚重的棉衣，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。春天好像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找呀，找呀……
小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵、兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？
春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上調(diào)皮地蕩秋千，她在風(fēng)箏尾巴上自由自在地?fù)u呀搖，她在桃花、杏花的花蕾上開心地笑；她在喜鵲、杜鵑的嘴里不停地叫；我們踩在透著新綠的草坪上，軟綿綿的，和煦的春風(fēng)輕撫著我們的面頰，暖洋洋的。
閃電姐姐閃著一道道耀眼的白光，好像揮舞著一把雪亮的利劍向世間的丑惡開刀，又似乎在為漸漸長(zhǎng)大的萬物照亮成長(zhǎng)的道路；轟隆隆，轟隆隆，那是春雷在大地上滾動(dòng)，他似乎在奔跑著，呼喊著：“春天來了！春天來了！”雷公公又好好像在空中擊鼓，他也為萬物復(fù)蘇而歡呼：“多美的大自然呀！這難道沒有我的一份功勞嗎？”
我愛春天——雨過天晴后，天空掛著一道絢麗的彩虹，樹木披上了綠色的新裝，三三兩兩的小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地歡唱，好好像是在贊美雨后大自然靚麗的景色，又好好像在說：“春天來了！我愛美麗的春天！”
初中周記 篇3
我是一個(gè)老師眼里的差生，在全班49個(gè)學(xué)生當(dāng)中，我每次考試的成績(jī)都是倒數(shù)。因?yàn)槲业拇嬖冢谄谥锌荚嚮蛘咂谀┛荚囍校土税嗉?jí)的整體成績(jī)，拖別人的后腿，我知道老師是討厭我的，為此我很苦惱。
我是怎么知道老師討厭我的呢？記得有一次，早上我睡過了頭，當(dāng)我急急忙忙的跑向教室的時(shí)候，上課的鈴聲已經(jīng)響過了，同學(xué)們朗朗的讀書聲在校園里此起彼伏，十分悅耳。和我一起遲到的還有數(shù)學(xué)課代表王浩，我們一起喘著氣站在教室門口，大聲的喊：“報(bào)告。”老師從里面走出來，和顏悅色的說：“王浩，你怎么遲到了？下次可不許了，進(jìn)去吧！”轉(zhuǎn)而對(duì)我說：“張小雨，你學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不知道加把勁努力，現(xiàn)在居然上學(xué)都遲到了，你是不是不想好了啊？給我到操場(chǎng)上跑5圈，下節(jié)課給我站著上。”老師的不公平就像一把鋒利的刀插在我的心上，差生怎么了？為什么要這樣對(duì)待我呢？
每次排座位的時(shí)候，老師總是給好生排在中間，他們就像高高在上的王子公主，霸道的給自己的座位留很大的空間，而我們差生就只好排在老后面。夏天的時(shí)候，強(qiáng)烈的光線曬進(jìn)來，老師也不管不顧，所以我們總是曬得跟碳一樣的黑。
難道我們學(xué)習(xí)不好就是廢物嗎？為什么要那么的對(duì)待我們呢？
真希望傳授我們知識(shí)的老師公平一點(diǎn)，在教授知識(shí)的同時(shí)更能教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
初中周記 篇4
冬天的寒冷悄悄地溜走了，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。春天是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我們的校園里也變得鳥語花香、生機(jī)勃勃，充滿了春的氣息。
進(jìn)了學(xué)校的大門，就看到左邊是合歡路，路旁種滿了我們的校樹——合歡樹，夏天還會(huì)開合歡花，美麗極了；右邊是楊柳路，路旁種滿了美麗的柳樹和高大的楊樹，一棵棵楊樹像一位位挺拔的士兵站在 路兩旁，每天為我們站崗放哨。柳樹吐出了嫩嫩的綠芽，碧綠的柳枝一條條垂了下來，我不禁吟誦起了賀知章的《詠柳》：”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出？二月春風(fēng)似剪刀。“
走到夏荷樓下面，一個(gè)大荷花池映入眼簾。荷花還沒有盛開，一條條顏色各異的小魚在水里游來游去。有的三五成群地在一起，像在討論什么話題；有的兩個(gè)一組地在一起，好像在說悄悄話；還有的一 條魚孤獨(dú)地呆著，好像在睡覺似的。
再往前走，就可以看見我們的班樹——枇杷樹。枇杷樹矮矮的，細(xì)細(xì)的，在眾多樹中顯得有點(diǎn)與眾不同。它的葉子就像一個(gè)個(gè)綠色的小扇子，在給樹枝”扇風(fēng)“呢！它的葉子很大，有的是深綠色的，有 的是淺綠色的。遠(yuǎn)看，枇杷樹就像一個(gè)巨大的棉花糖，又像一個(gè)準(zhǔn)備發(fā)射的巨大彈弓。近看，枇杷樹上的每一片葉子，都像一個(gè)綻開的.花朵……
這就是我們的校園，我愛春天的實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
初中周記 篇5
家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉的字眼，在我看來，家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)的小花朵。
這不，期中考試過后班主任就對(duì)我們說在周四下午4：00把各自的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來，周四的那天下午上完第二節(jié)課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海，家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門，我捂著臉拉著朋友的手就往課外班跑，這次的考試雖然進(jìn)步了但還是沒有達(dá)到最好，我都有些不好意思了，媽媽對(duì)我這次考試抱了很大的期望，我怕見到媽媽在看完成績(jī)單后那失望的眼神，這似乎無形中又給我了很多壓力。
一步一步的向補(bǔ)課班走去，今天的路似乎比往常更遠(yuǎn)，心里似有塊大大的石頭似的沉重的壓著我，今天的我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜的呆著，等待著家長(zhǎng)會(huì)后的風(fēng)暴老師似乎看出了我的心思，走過來安慰我：怎么了？是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)？哎呀，沒事的你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來。聽到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束，可今天的時(shí)間卻比每天的還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還似往常一樣拉起我的手，可我卻一句話也說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天的東西比每天的都要好吃得多，媽媽也對(duì)我說了同老師相似的話：閨女，媽媽不希望你有多么好的成績(jī)，只希望你努力學(xué)習(xí)，將來有一個(gè)好的工作。恩，我下次一定會(huì)努力。
媽媽的話也許在平常對(duì)我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì)忘記，有了媽媽的話，我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次的失望。
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