數(shù)學(xué)周記

2022-06-30 周記大全

　　不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，立即行動起來寫一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)周記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

數(shù)學(xué)周記篇1

　　星期六，我們家來了兩位客人——姐姐和姑姑，生活中的數(shù)學(xué)。爸爸和媽媽忙著招待她們，沒時間買些零食讓我和姐姐吃。于是，我自告奮勇地說：“爸爸媽媽，你們就讓我去試試看，讓我去買吧，好嗎？”爸爸媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我50元錢，小學(xué)四年級作文《生活中的數(shù)學(xué)》。

　　超市里的東西可真多啊，琳瑯滿目，讓我眼花繚亂。我先推著小推車快速地跑到我和姐姐的最愛——薯片區(qū)，拿了兩包番茄味的“樂事”薯片，一包2.5元，兩包就是5元。接著，我又到了面包區(qū)，一陣香味撲鼻而來，好香�。∥叶疾恢缽哪膫€面包開始挑了。我拿起一個面包，聞了一聞，好像是咸的，又放了回去；我又拿起一個面包，聞了一聞，這回是甜的，一看價格，10元，太貴了，所以放了回去。最后我在面包區(qū)里拿了一個7元5角的面包。

　　然后，我推著推車來到了酸奶區(qū)，看到了兩種價格都是14元5角的酸奶，但一種是250毫升的，一種是230毫升的。我剛想去拿230毫升的，突然想到，如果價格相同，就要選多的`。于是，我拿了250毫升的酸奶。一看生產(chǎn)日期，是20xx年8月1日的，是昨天的，我把它放到了小推車?yán)铩?/p>

　　我算了算，5+7.5+14.5=27元，沒超過50元，就去收銀臺付了錢，拿著東西回家了。

　　數(shù)學(xué)在生活中起到了很重要的作用�。�

數(shù)學(xué)周記篇2

　　我的數(shù)學(xué)老師大約40多歲，她長的瘦瘦的，個子不高，一對彎彎的眉毛，下面一雙水汪汪的眼睛特別有神，紅紅的.嘴唇，大大的耳朵，看起來非常有福。

　　她平時對我們非常好，就像媽媽一樣和藹可親。但上課的時候如果我們不注意聽講，老師就會嚴(yán)厲的批評我們。記的有一次，我上課時沒注意聽講，有些溜號了，字還寫的非亂，數(shù)學(xué)老師狠狠批評了我，老師說：“再有一次你下課就不許出去玩，在教室做數(shù)學(xué)題”，當(dāng)時我羞的恨不得有個地縫都想鉆進(jìn)去，從那以后我上課從不敢溜號了，下課后老師的心情就輕松很多，仿佛變了個人似的，經(jīng)常和我們說話，談一些非常開心的事，再也不像上課那樣嚴(yán)肅了。所以我們上課要認(rèn)真聽講，做一個優(yōu)秀的學(xué)生，不讓老師操心。

　　這就是我們大家都十分喜歡的數(shù)學(xué)老師。

數(shù)學(xué)周記篇3

　　今天晚上我去學(xué)跳舞，因?yàn)闆]有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不知道一瓶水是多少錢?

　　媽媽給了我一元錢，可是!售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想象中貴了四倍。

　　嘻嘻嘻網(wǎng)又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

　　我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨應(yīng)該找我6元。我算得真準(zhǔn)，售貨員阿姨果然找給了我6元。

　　我把剩下的錢交給了媽媽，媽媽夸我真棒!

數(shù)學(xué)周記篇4

　　放暑假了，媽媽爸爸和我去游泳館游泳，爸爸買了兩張成人票和一張兒童票，買門票共花費(fèi)了55元。當(dāng)我游完泳出來時，看見售票的牌子上寫著

　　營業(yè)時間：

　　上午9：30―12：00 成人單價15元兒童10元

　　下午2：30―5：00 成人單價20元兒童15元

　　晚上7：30―10：00 成人單價20元兒童15元

　　媽媽問我：“咱們買晚上的三人票比買上午的三人票要貴多少元？

　　7月份買一個月的晚上票比買上午票要貴多少元？我算了起來

　　202=40元 152=30元 40-30=10元

　　15-10=5元 10+5=15元

　　買晚上的三人票要比買上午的三人票貴15元。

　　1531=1530+15=465元

　　��！原來一個月的`門票要貴465元

　　媽媽又問我：“游泳館一天的營業(yè)時間是多少？”

　　9：30―10：30―11：30―12：00 2個小時30分

　　2：30―3：30―4：30―5：00 2小時30分

　　7：30―8：30―9：30―10：00 2小時30分

　　營業(yè)時間共是7小時30分。

數(shù)學(xué)周記篇5

　　四年的校園生活中，有許許多多老師都在我記憶的長河中，其中有一位老師給我的啟迪最多。給予我了無限的關(guān)愛。那就是我的數(shù)學(xué)老師——王老師。

　　王老師一直教我們數(shù)學(xué)，和同學(xué)結(jié)下了深厚的感情。他的個子不高，眼角深深地印了幾條皺紋，同學(xué)們都知道，他為了教學(xué)事業(yè)是多么操勞，學(xué)校老師也都說王老師是學(xué)校的大忙人，每天起早貪黑，有忙不完的事情，除了教我們數(shù)學(xué)還要給學(xué)校、教委打印各種材料。但王老師總是面帶微笑，好像從不知道累似的，他走進(jìn)教室，總是樂呵呵的，講起課來風(fēng)趣幽默，深受同學(xué)們的愛戴。

　　王老師雖然風(fēng)趣但對我們卻很嚴(yán)格。不論是正式作業(yè)、還是練習(xí)作業(yè)，要求我們必須認(rèn)真做，否則就得重做。記得有一次，我做練習(xí)作業(yè)時總想著玩，結(jié)果題錯了一大堆。王老師不但當(dāng)著其他同學(xué)的面批評了我，還要我重做了一邊。每天下午王老師就都會布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，第二天他必然檢查，如果就有人沒按時完成他布置的作業(yè)，就得被叫到辦公室非講明理由不可，反正只要是他布置的作業(yè)，你就得認(rèn)認(rèn)真真去做。在教學(xué)上王老師更是認(rèn)真，每天批改作業(yè)、備課總是熬到深夜，他講課形象生動，而且特別有耐心。一次我學(xué)除數(shù)是兩位數(shù)的除法時，總掌握不了方法，王老師耐心的`引導(dǎo)我總結(jié)了一句話：做除數(shù)是兩位數(shù)的除法時，先看被除數(shù)的前兩位……，結(jié)果我一下就掌握了。

　　王老師不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的生活。有一次我非常頭暈，總想睡覺，可是又不敢對王老師說。卻被細(xì)心地王老師發(fā)現(xiàn)了，便過來問：“哪兒不舒服？”我暈暈乎乎的說：“頭暈”王老師摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，立即安排好同學(xué)們，用車把我送回了家。還有一次，我踢毽子，踢得最帶勁，快上課了，王老師見我汗流浹背，就對我說：“衣服濕了，容易著涼，快回家換件衣服。”這時一陣風(fēng)吹來，我感覺到陣陣涼意，但心里卻熱乎乎的，這么微小的事，王老師都放在心上，他是多么關(guān)心、體貼學(xué)生呀！

　　王老師，您為了我們，您是如此操勞。您像一盞燈，為我照亮了前途，您像一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。王老師，我愛您！