愉快又充實的一周又告一段落了,我們會積累一些相應的經驗,是時候仔細地寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編收集整理的高中周記5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中周記 篇1
生活賦予了我們幸福的權利,生存賦予了我們快樂的日子,在這個大家庭里我們共同的支配著一片藍天。
不覺然已過去十多個年頭,而自己四分之三的日子我都獻給了上學,獻給了自己以后的人生。
也許有人會說上學不一定以后就能幸福的過日子,但是也有人會說不上學就一定過不上好日子。也許有人也會說上學以后不一定能衣食無憂,但是也有人說要想衣食無憂上學就是一個跳板。而我想說的是上學雖不能解決自己的衣食住行但是最起碼的是他可以幫助我們不斷地豐富自己的大腦。
我愿意奉獻自己的日子去上學去學習,因為我需要一個幸福的日子。
一轉眼的時間,高中就畢業了。說起來我的高中生活我有太多的話語想說。
快中考了,我們班都懷著忐忑的心情準備著初中的最后一擊,可就在這個時候教務處主任來帶到班上說縣里一所藝術學校開始面向全縣的高三學子的新生招納,于是乎我選擇了自己都想不到的一個專業—播音與主持。不知道是運氣好還是老天的照顧我居然在沒有一點兒準備的情況下面試順利告一段落。
而過了幾天傳來的消息讓我幾乎近瘋狂狀態。一份錄取通知書送到了我的手里,頓時自己熱淚盈眶——我上高中了!就這樣為I稀里糊涂的上了藝術高中成了人們眼中不大認同的藝術生。即便是這樣家里人還是一如既往的支持我。鼓勵我。特別是爸爸媽媽還以我為驕傲,不斷地鼓勵我向前看努力學習不要被外界而左右。就這樣我在許多人不看好的學習氛圍中完成了自己的學業,進入了傳媒學院。
我不再去看被人對我的態度,我只關注自己的學習能力,以及今后的工作能力。進入大學我明白了不管在哪兒不管從事何種行業我只需要自己記住這么一句話:別人對自己的肯定就是對自己的不斷否定,因為我需要前進!
高中周記 篇2
今天是個即隆重又值得懷念的日子。早上我和爸爸早早就起床了,我興高采烈的打扮好自己,因為這是我第一次參加校運會呢。一路上我高興的唱著歌想象著校運會到底是什么樣子呢。沒一會我們就到了。
校運會開始了,首先我們參加了開幕儀式特別隆重各種隊伍一一走過是那樣的莊嚴我們手里拿著鮮花嘴里喊著嘹亮的口號走過時覺著自己很驕傲呵呵……開始升國旗了,大家都唱著國歌忘著鮮艷的五星紅旗緩緩升起。看那倆架 遙控飛機冒著藍煙飛上了高空,五顏六色的氣球載著我們的'理想也飛上了天空。
開幕儀式結束了,我們都回到了自己的座位 ,我們和爸爸參加了親子活動——頂氣球跑。我們一,四班和其它班級開始了比賽,大家都忙著爭第一呢呵呵呵,有的氣球頂跑了,有的都頂著頂著跑其它班了,甚至還有的犯規呢,看看多有意思我們的活動給校運會增加了不少的熱鬧呢……
校運會結束了,我們排著整齊的隊伍一一越過。聽著主席臺上宣布著結果,心里等待著……一四班全年級第三名,我們都高興著跳了起來。雖然沒有得第一名但是也拿到了名次心里也算有個安慰了我們努力得到了回報心里美滋滋的呵呵呵……
高中周記 篇3
我本來沒有記周記的習慣,也確實覺得無事可記。但進入高中后,我才意識到,這是必要的。不論怎樣,三年后,成冊的周記或許可作為一種“史記”來看。
高中生活開始了一個星期,感覺上還算適應。只有一點,就是功課明顯比初三難了,做起來不太得心應手。才幾天工夫,就做到晚上九、十點鐘。然而,我對此十分贊成。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我現在時刻有一種憂患意識,怕被拉下,怕被打垮,怕被淘汰。
如果說在初三的日子里,我一邊拼命讀書,一邊還在想如何去玩,去偷幾次懶。但現在真的疑心想去讀書,讀好書。假設真要說有貪玩的心的話,那也只不過乞求多些時間看一下自己喜歡的書,或者多一些時間休息放松。
以前的同學有的進了復興、師大一附中、北郊;有的進了北虹、虹口、澄衷;有的進了民辦。但是我想,無論我在哪所學校,就一定會為之奮斗。當初在初中,整天無所事事,吃完了午飯就天南地北亂吹,不抓緊時間。現在不同了,我的話少了,把中午時間用在學習上。盡管做得不快,卻幾乎沒有浪費時間。
我也明白,做一個星期,幾個月容易,保持三年甚至一生很難,這需要毅力與信念。我相信自己會堅持完整個高中生活的。
另一個現象,可能是我這一群人獨有的。那就是,從幼兒園、小學至初中,不少人與我是同窗。典型例子是王某某,這位已經與我同學十一年的朋友還將繼續并肩下去。其余同學之間可理出一張條理非常清晰的關系圖。如今大家各奔前程,高中同學來自“五湖四海”,還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光,反正心中的同學情結還一時退不去。
人總是前進的。
高中周記 篇4
每個人都認為成功是讓人驕傲的,失敗是讓人沮喪的,每個人渴望成功厭惡失敗,但我認為成功是讓我厭惡的,失敗是我喜歡的,我要為失敗點贊.
在成功的道路上每個人都是歡笑而我喜歡走在失敗的道路上去享受成功,有這樣一句話''失敗乃成功之母''只要有失敗才會有成功.例如愛迪生經歷了999次失敗但在最后的一次他成功了;愛因斯坦參加各種競選每次都失敗,但她沒有喪失信心他沒有向失敗低頭最后他成功了成為了偉大的領導人,他這種對困難總是用微笑來應對的精神是值得我們90后學習的.
我十分的敬佩這些偉人,因為他們總是用那種堅持不懈的精神,有用微笑去應對失敗的毅力,讓我十分的感動十分的敬佩.
失敗并不是成功的敵人而是成功的朋友,我認為成功是在失敗的基礎之上的,沒有失敗的鋪墊哪會有成功時的喜悅,失敗在人生路上也是一種磨練之所以在成功的道路上不斷失敗,不斷的磨練才會有成功時的自我,在那時我們會流淚,因為我們在失敗的道路上從不流淚,這是成功的淚水,這個淚水是甜的.
失敗的出現是我們的榮幸,因為失敗是給我們帶來成功的使者,只有他的到來才是成功的預兆雖然有些人厭惡失敗但是失敗失敗是成功之母,我們不經歷他的磨練哪有那些成功時的喜悅呢.
高中周記 篇5
我不知道我的父母是誰,我不知道我活了多久,我不知道我怎么活了這么久,我也不知道我還能活多久。我只知道三件事:第一,我叫孫悟空。第二,我是男的。第三,我會飛。至于為什么會飛,我依然不知道。我好象什么都不知道,但也正因為這樣,所以我很快樂,不是有一個作家說過這樣的話嗎“無知者不僅無罪而且無憂,無知多好。”
我與《西游記》中的孫悟空有許多相似處,但是兩點不同是肯定的:第一,他有金剛圈的束縛和保護師傅的責任,而我無牽無掛,自由自在。第二,他是只猴子,而我是個人。然而作為一個人,并不會讓我引以為豪。
我又在到處飛游,我要去看看我的朋友們。
我飛到學校,這是我八百年前呆的地方。我曾因一些原因被困在這里五百年。直到有一天一個姓唐的人在發傳單,說是傳單,其實上面也就一行字:欲得解脫者,請畢業退學。于是我離開了。我討厭學校,這是個把天才變成蠢材,把蠢材變成人才,把人才變成木材的加工廠。我受其影響,差點就不能飛。
我的朋友小朱還在這里。他曾說他很羨慕我,因為我能飛,他說他怎么就這么倒霉,活的好好的,非尋什么刺激,搞什么投胎,這倒好,投學校來了。他有句名言說的好――天嘛,就是用來刮風下雨的,地嘛,就是用來長花長草的的,我嘛,就是用來告訴人們原來人是可以這樣倒霉的。我曾向他建議“要不,再投一次胎?”他使勁搖頭:“還是算了吧,別再投投豬圈去,我就徹底崩潰了。”我說:“那倒也是。”我最后勉勵他:“一定要聽毛爺爺的話好好學習,天天向上啊!”他痛苦的點頭。
我正欲飛走,碰上阿沙了。
我,小朱,阿沙是結義的三兄弟,為了讓別人一聽名字就知道是兄弟仨,我們把名字都改成了連體,我就悟空,小朱叫悟能,阿沙叫悟凈。阿沙自小就是個愛學習的文化人。連著三個名字都是他取的。
阿沙一見我就激動地痛哭了,還甩了我一句話:“大哥啊,你怎么一聲不吭就走了啊?”弄的我也挺傷感的。仔細端詳他,一身職業裝,一幅厚眼鏡,我不緊問了一句:“您這是升職當老師了吧。”他挺悲哀地點點頭說:“人嘛,總是要長大的。長大,背沙鍋內鍋殼離家;鍋殼,任狂風驟雨沖刷,愈加圓滑;長大,灰色的記憶在加碼童年的純真已揮發;流水,為何不帶走落花?”他就是這樣,冷不丁蹦出兩句文化用語,要是在電視劇里,還挺羅曼蒂克的,他繼續說:“一開始吧,我還小就知道老師分兩種男的和女的,后來發現老師分兩種,打人的和不打人的,再后來我發現老師還是分兩種,有文化的和沒文化的。到現在我才發現老師依然分兩種:有骨氣的和沒骨氣的。是誰說的老師是太陽底下最光輝的人?那是因為他不是老師。”阿沙紅著眼氣憤的說。他總是這樣,只知道抱怨,卻從不知道僅僅抱怨是沒用的。
跟他們說了幾句搞的我特郁悶,于是我決定要走了。
在離開學校不久,我看見了小白龍,我沖他打招呼,他也特驕傲地抬起頭笑了笑,我明白他的意思是說:“別看我是匹馬,我可比那些什么奔馳,寶馬,寶時捷的厲害多了。”
我還沒回過神,一個白色身影飛到了我面前還向我仍了一個白色的東西,我一看,是骨頭,我立刻反應過來,我遭到了白骨精的襲擊了。白骨精是美國的,居然敢亂飛進別國境內,還襲擊我,于是我準備反擊,刻畫司為時已晚,一根白骨向我飛來,我開始下落┉┉
“啊”我大叫一聲,醒了,哦,原來只是個夢。
想了想,這確實只是個夢。
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