時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編精心整理的實習周記7篇,希望能夠幫助到大家。
實習周記 篇1
每天都會把藥品多看看,多記記。藥品大致可以分為以下幾類,大致有非處方藥,處方藥,保健品,特殊管理藥品,常被購買的藥品有感冒藥,消炎藥,胃藥等放在方便拿取的位置,標明價碼,熟悉管理區域內商品的擺放及分區分類。
實習周記 篇2
前幾天。華為公司的派了幾個老外出差。他是入住在我們天福賓館。當時我在上班,是在我手里接待的。很慚愧,他們說的每一句話我都聽不懂。面對那么尷尬的場面真的很囧。虧自己還是大學生。
通過這次的尷尬囧樣 激起我一定要學好英語的心踴躍而來,我一定要不斷惡補,繼續學習。我期待下次碰到外國人時能和他們很好的去交流,同時也能更充實自己的工作與生活,為以后的生活做好準備。 英語其實是持久戰要努力學習,就算每天很忙,我至少也要抽出早上或晚上的半個小時左右來讀書,讀出來,我相信一定會有很好的效果。讀的內容可以是一些常用語,也可以是自己可能會用到的東西。讀多了我相信一定會記住的。同時我也會就在MP5里下載一段,走路時拿出來聽聽,無聊的時候也聽聽。我就不
相信下次還會出現之前的尷尬場面。如果在我沒有大提高之前,知道客人要來我也會要針對這個客人做好準備,惡補一番,把可能用到的都想到盡量背起來。
實習周記 篇3
這周確定了xx的施工圖紙,還接了南浦八區的一個餐廳的單子,起先,我們先去量店面,上下兩層,面積不大,100多平方,這是我第一次接觸實地的餐廳的單子,還是茶餐廳的單子,一點茶餐廳的概念都沒有,我開始和朋友去大唐或雍唐等港式茶餐廳吃飯,觀摩他們的設計,發現他們的色調都是偏濃重,到場都是透露這,60年代香港餐廳的裝飾風格,歷史味道比較濃重,但這些餐廳也都是占地面積比較大,怎么樣才能把一個小面積的空間裝飾出濃重的歷史味呢!但是再和業主接觸過后,推翻了我所有的構想,他們的要求就是簡單快捷,說白點就是俗氣中加點創意,主要希望我們能設計出空間利用率高,經濟,美觀,使用的空間,平面通過后,在立面的設計中就很簡單了,就是簡簡單單的快餐式的餐廳。
實習周記 篇4
第一周
值得表揚的,就是咱們班早讀,午讀和值日。在楊佳璐小朋友的帶領下,孩子們的早讀很自覺。但也有一些問題,需要咱們共同去解決:
一 隨意講話的現象嚴重,課堂紀律從第二天開始,一直不是很好。二 生字學習 略顯吃力,由于本學期教學時間短,基本上兩天或者一天半就要完成一篇課文的教學。而每一課的生字量又比較大,如果不能很好地預習和復習,孩子的生字掌握情況就不好。星期三和星期四的生字聽寫,全對的小朋友只占三分之一。好了,第一周過去了,新的一周,咱們繼續努力!
第二周
這周很累。這一周說的話,比以往說的話都多。有一種感覺,怎么以前孩子養成的那些好習慣,一轉眼都丟掉了呢?
楊佳璐的嗓子一直啞著,所以早讀還沒有合適的人選。賈利穎讀得很好,可是他總管不住自己;李金續讀得太快了,還沒有誦讀的感覺;張展俊的自覺性和朗讀都很好,但個別字音會不準;女生們共同的問題是,聲音太小。所以,我只能自己上。效果是好,但是只要我不來,他們就不會像以前一樣自覺的讀書。
課間我是一刻也坐不下來了,最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會 到一種咱們無法體會到的樂趣,說教顯得有些無力。
第三周
我開始了講故事計劃。雖然孩子已經開始自己讀,但總感覺他們的讀還是流于形式的,很擔心他們會厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀,讓他們知道書中有比打架更有意思的事情。其實,我多么希望家長也能多為孩子讀讀書啊!雖然孩子已經認識一些字了,但父母和老師為他們讀書,還是會把他們與書本之間的距離拉得更近的。當孩子真正愛 上讀書的時候,他離美好的未來、幸福 的生活 也就不遠了。
這周最大的欣慰是什么 呢?
是孩子們的日記 。水平有了很大程度的提高,很多孩子開始用日記表達自己的內心,看了很有意思,也很是感動。有期盼“十歲生日蛋糕”的,有詳細描述參加婚禮經過的,有描寫春天的`,也有勸爸爸少喝酒的。
第四周
初為人師,總是有些緊張。我帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準備,但當我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。“同學 們,現在開始上課。”我機械得重復了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶。”學生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛,我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時間里,我一直微笑著。所以,課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些,40分鐘的課一下子就
過去了。雖然,我知道我的這節課上得并不成功。但我明白了,其實走近學生的第一步只須微笑就夠。
第五周
我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學生了唱“春天在哪里?”把班會推向了高-潮。當然,在開展班會活動過程中,我也發現了許多問題,并在方法上有待改進。
第六周
盡管聽了無數次“老師好”,但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上,被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時,作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學生都喜歡我,但只要有一名學生記住我,那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。
在實習中,我還發現了,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。
第七周
實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。我在實習中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,應有勇氣 去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。實習,陪伴我經受了挫折,也經受了歡樂!
第八周
在給孩子們上最后一節課時,我故作若無其事地講課,卻不敢多說一句話,也不敢多看他們的眼睛,就怕自己善感的性情泄露了秘密,包藏不住脆弱的眼淚,那一節課氣氛很沉重。或許孩子們也知道咱們要分別了,他們都很認真地聽講,誰也不說話,可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
實習的經歷雖已經過去,可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,我相信那不會是我旅途的歸宿,而是我充滿挑戰和希望的開始!
實習周記 篇5
中專實習周記范文一
迎來了第二周的工作,其實我覺得很幸運,打字員,需要一份細心,需要一份電腦的基本技術,更需要一個會學習的精神。
從第一周的慢慢了解,到第二周的加速工作,不斷加強自己的細心。如果不細心,在文件上出現錯誤,如果后來發現錯誤了,那么我們將進行改正,但是這樣會增加公司的辦公使用材料費,這樣不能夠為公司帶來節約;要是文件出現錯誤了后,未能及時發現,可能會給公司帶來更大的不利影響。所以我們在工作中,作為一個女孩子來說,更需要細心的工作,因為這屬于女孩子本來應具備的特性。
打字員,需要什么,也就是嫻熟的打字技術,和簡單的電腦操作能力,和一定的文字能力。對于這些來說,我覺得我平時上網,和學校的學習,給了我這樣的能力。我相信只要認真就能做好一件事情。
打字員每天將面對公司的一些重要信息,雖然他們不能夠在高崗上去處理公司的經濟,但是他們在幕后學習,這是一種“偷學的本領”。對于一個剛剛出校園的大學生來說,這是一種必要的學習能力。在我打過的報告中,我看到了一個物流公司,需要很好的經營,離不開那每個部門的精心計算,只有這樣,才能夠更多的節約物流成本,才能夠在經濟活動中獲取更多的利益。這樣一個公司不斷發展。
第二周的我,真正融入了這個集體,我看了集體的協調過程,需要同事們的互相溝通,也需要領導與下屬良好的關系,才能夠將自己的事情做得更好。
中專實習周記范文二
第三周過去了,留下的是什么,是那些我鍵盤上我的指紋,是我的桌椅旁邊垃圾桶里留下的幾張垃圾紙,是點電腦里面留下的我輸入過的文件復制本。這些都是三周以來留下的,這是一種紀念。
在這周里,我收到了業務主管的表揚,他說我細心,能夠及時發現文件中的錯誤,并提出建議,我很高興。為什么我會細心,是因為我在不斷學習這些文字里面給我的知識。在文件中我看到了報表里面的重要數據,并學習了一些物流成本、物流運輸路線的知識。我覺得比在學校學習的那些算法更加方便快捷。這是公司內部制定的計算規律,我感受很深。覺得這種計算方法真的很好,可能這也是我們公司發展較好的原因吧。
我雖是一個小文員,幫忙處理報告和文件。雖然沒有太多的事情,但是我可以學習其他員工的工作經驗,在這幾周里面通過了解的同事那里學習到了很多知識。我懂得,在長沙的物流行業發展規模比不上沿海的發展。而物流模式很多都住在傳統的物流模式里面。有很多公司的處理方法并沒有向書本上那樣規模。大多以經驗來處理經濟活動。
中專實習周記范文三
我因為是個實習生,所以進入這個公司分配給我的是打字員的工作,但是業務主管知道我是在校實習生,所以在這周他帶我參觀了聯運物流公司的倉庫,客服等地點,跟我講述了很多物流的流程,我很感謝他對我關懷。雖然只是在該公司實習一個月,但是讓我經驗倍增。
借先進的技術、優質的服務、雄厚的綜合實力,公司與長沙遠大空調、三一集團、白沙集團、湖南麗臣、夢潔家紡等省市重點企業建立了長期合作關系。因此得知聯運物流有限公司是以大型貨運為主的物流公司。我在公司雖然只是一個打字員,但是我很榮幸又一次這么好的機會到里面學習我就滿足了,因為我能夠進入這樣的公司學到這么多的經驗是實在是難的。
實習周記 篇6
一周結束,還算撐得過去,老師們對我很好,我也在這一周多時間里,看到了許多真實的社會現象。
孩子們太小了,這樣的幼稚跟我原先想象的早熟完全南轅北轍。老師們費心的教著這群小孩,每天都要處理一些雞毛蒜皮的事,小孩們似乎樂意被老師訓斥,似乎覺得今天沒有跟老師親密接觸一回就不算上了一天的學。老師是辛苦的!這是我有生以來,第一次這么透徹的感悟,第一次發自肺腑的感慨!有的班主任,中午連午休的時間都沒有,吃完飯,基本就可以接著守班上的午自習。看著這一群一群的孩子,在走廊里瘋狂打鬧,在有耐心的老師,也會感到疲倦。這就是真實的普通中學的現狀。
教育難,真的就難在有太多太多這樣的幼稚的孩子難以管教,老師太少,即便精力旺盛的老師,也終會被這如海嘯般的涌入的幼稚的孩子退得隨了大流。連挽救孩子的人都失去信心,這群孩子們的未來會是怎樣的?
現在,再看一些關于減負的文章,我已覺得麻木。曾經未涉世的我一向是這類主張的擁護者,可是現在發覺,如果減,那么我們的未來就真的會越來越退。多年前震驚中外的中日小孩夏令營的故事,我起先不以為然,總覺得是小*本的夸張,可是多年以后的今天再回想就突然地不寒而栗起來,現在的孩子是這樣,那么多年前的孩子?!
小孩是無辜的,這個到目前為止,我深信不疑。畢竟“人之初,性本善”。那孩子的問題出在哪里? 這一周,我悄悄聽了幾次家長與老師的談話,那些為人父母的,我真的沒有看出來平日里花了多少時間來照顧自己的小孩。敷衍著老師的問題,總是避重就輕,老師的無奈,莫過于此。我知道,像這樣的學校,有很多孩子家庭里面都存在著過多過少的問題,有的是單親,有的是留守兒童,有的家庭困難。我也知道,社會很現實,沒有RMB就沒有一切。可是孩子怎么辦呢,是永遠都生活在學校里嗎?中午,一群小孩在學校泡著方便面,問他們為什么不在外面的飯館吃飯,小孩的回答讓我感到心酸:“太貴了~~”這些小孩們都還小,中午就頂著方便面過日子,小小的個子,正是發育長身體的時候,有誰來關注過他們的健康?家長把孩子送到學校,就像甩掉千斤負擔,我知道,這些家長都背著家庭生存的壓力,可是孩子是自己的啊,在努力的工作,不就是為了他們能夠更好的生活與成長嗎?如果真是覺得孩子們是包袱,那當初為什么還要生下他們,家長的責任心在哪里
生長在普通中學的孩子,有著這樣那樣的問題,可是忙碌的社會,卻還在一味地搞著陽春白雪的什么什么教育,這未免太脫節了吧。現在流行一個詞語--弱勢群體,我想如果再不停下來看看這一群孩子的生活、學習、身心發展的現狀,那么,不久的將來可能在弱勢群體中,就會增加一群這樣的小孩了吧。
實習周記 篇7
實習周記1
時間在不知不覺中就過去一個多月了,在這一個多月的日子里,多少也學習到了些知識。關于線路也是有了更多的了解。上周剛說完三角坑,現在又有不高低,就馬上先去看,看完表格,對高低的具體情況也有了大致的了解!地點是107-107八百!
一步步來計算,先計算什么,后計算什么都有了計劃。哪些部位是軌距,哪些部位是計算水平,在計算中都知道區分。在慢慢計算中也能發現一些新問題,碰到不會算的再去請教師傅,一整套算下來感覺還是比較順手的,雖說還是存在有錯誤,但通過錯誤的教訓,對知識點就能有更深刻的認識和體會。俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準,說的還真是很有道理的,因為你如果不去實踐,你就很難發現你的不足之處。像我們學習就要多多去計算,多多去練習,那樣才有可能會進步。
在這一個多月的時間里,我慢慢的學習和積累知識,也在實習中學會生活的方法,體會到社會生活中的方方面面。在進行1年半的理論知識積累之后,要有 一個踏入現場進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結合,特別是對與線路這種實踐性能非常強的一門學科更要強調實際 操作技能的培養。而且這門學科在很大程度上與書本有一定程度的差異,在這次實習中能使我們所掌握的理論知識得以升華,把理論與實踐找到一個最好的切入點,為我所用。所以就要有一個將理論與實踐相融合的機會。在實習中可以得到一些只有實踐中才能得到的技術,為我們以后參加緊工作打好基礎,這就是這次實習的目的所在。
實習周記2
又是一周,感慨時間過得好快,實習已將近過去兩個月多月了。現在已經是五月中旬了,可以說是夏天了,所以呢天氣也是一天比一天熱了,白天的時候,室外的溫度高的嚇人,又悶又熱,太陽曬得人大汗直流,心想幸虧我大部分時間都是在辦公室里,不用經常去工地,想想在施工工地的那些人真是太辛苦了,要冒著高溫在大太陽底下工作,還有住的工棚環境也不好,夏天溫度那么高就更難熬了,真的很佩服那些長年在工地生活的人。
像現在,溫度是一年比一年高,氣溫變化也無常,有時候覺得夏天來了吧,它又突然來了個大降溫,這樣的天氣很容易引發感冒之類的,大家要注意身體啊!
總歸話題還是繞到這周學習的東西上吧。
在辦公室待得時間久了,好像養成一種惰性了,去工地的時間也變的少了。在辦公室很多時候都是幫著師傅做標書,看的多了覺得建筑工程招投標還真是挺復雜的。我也向師傅了解了一些相關的知識,自己也去查詢了一些資料,這次就說說建筑工程招投標的一些評標方法:如最低報價中標法、百分制評標法(又分為A標法、B標法、A+B值評標法)、評審法、無標底評標法等等建筑實習周記13篇默認
這里我就具體介紹最低報價中標法,它用的比較廣泛,其它的方法就不一一具體說明了。
最低報價中標法是國際招投標通常采用的評標辦法,其招投標程序一般有:業主公開發布招標公告和資格預審文件-投標商遞交資格預審申請文件-業主向通過資格預審的的投標商發出投標邀請-投標商投標-開標-報價最低者中標。在國內凡利用世行貸款的國際招標項目一般都采用這種招標定標方法,利用世行貸款的國內招標項目也多采用這種辦法。
最低報價中標法的優點是:①能最大程度的降低工程造價,節約建設投資;②符合市場競爭規律,優勝劣汰,更有利于促使施工企業加強管理、注重技術進步和淘汰落后技術;③可最大程度的減少招標過程中的腐敗行為,將人為擾降至最低,使招標過程更加公開、公正、公平;
但是在國內的若干年運用中也暴露出一些問題:一些國有施工企業為拿到工程不計成本盲目報價,中標后由于工期等要求企業又不得不調整追加報價等等,所以這些使最低價招標結果違背了招標的初衷,后來逐漸被其他幾種方法所取代。
最低報價招標的報價技巧主要有兩方面:①施工企業從技術革新、內部挖潛或采用新技術、新材料降低成本等方面入手而最大限度的降低報價爭取中標;②投標時采用不平衡報價,創造索賠機會并爭取最大限度的索賠金額,切忌盲目壓價自釀苦果。
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