時間高中周記800字

2020-12-21 周記大全

關于時間高中周記800字1

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。世界是公平的，每個人都有著屬于他的時間。然而，世界也是無情的，逝去的時間是不會有再次重現的機會。為此，我瞇起眼，細細地打量著我的時間。

　　時間如水，去而不返。我懷揣著我剩余的時間，眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經被賦予內容的時間，總是那么令人懷念，以至于想重新經歷一番。但我必須明白，我所剩的時間遠比逝去的多。所以，充分計劃自己所剩的時間吧，不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。

　　時間似金，價不可估。每一份時間都是等價的，卻在經過我手之后變得參差不齊。有時，我花費一小時來閱讀美文，享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優美與哲思，受益匪淺。有時，我浪費一小時在虛擬的游戲世界，為虛無之物勞心傷神，一無所獲。我掂量著我手中的時間，它們的價值不應該被埋沒在空無之中，爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值，才是時間最真實的價值。

　　時間如歌，唱出人生意韻。同樣的時間，在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業的成功者，用他們的時間創造出了一番被寫入勵志讀本的人生。或許誰都想模仿吧，畢竟那些成就是那么的誘人。可是他們的成功卻難以復制，正因為時間是變化的，所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。我看著他們的時間，卻更多的在思考自己的時間：每個人都有著自己特有的時間，仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己，才能明白自己的時間最適合做什么！反觀那些時代的巨匠，他們不也是這樣開始的么？人生的樂譜上，有著無數的時間音符，而譜出優美韻律的方法，正是認識自己。只有這樣，你才能在最合適的地方填上最恰當的音符。

　　是的，我的時間不特別，如水不返，如歌傳唱。但我的時間又是特別的，只有我自己才能充分認識它，并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆！

關于時間高中周記800字2

　　云兒追逐蒼穹，星兒追逐明月，葉兒追逐暖春……如余暉挽留夕陽那般，我只想挽留我的過去。

　　童年，讓我依戀許許久的過去，卻像穿越指間的風一樣逝去。

　　童年的我，總愛趴在窗前，呆呆地注視天空。當然，那不能是沉思，有的只是滿載童心的萬千遐想。于是，稚嫩的心兒開始隨夢飛翔——夢想像鳥兒那樣暢飛，便傾愛它；夢想像云朵那樣飄游，便依念它。總之，童年的我心隨所想，沒有太多的束縛與繁瑣。

　　童年的.我，什么都想試一試。這不，吵著要放風箏，卻讓線兒在手里落空，害得老爸追著飄飛的風箏線頭，跑得氣喘吁吁。我呢，當然在一旁哈哈大笑。看著媽媽手在廚房里上下顛簸炒菜，——咦，簡單嘛。于是，媽媽拗不過我，便讓我試一下。嘿，個頭兒只比廚臺高不了多少呢。

　　涮開鍋，開火，“嘩”一聲，稚嫩的菜在沒油沒水的鍋里尖叫，急得站在一旁的媽媽皺緊了眉頭，哭笑不得。哈，這就是我炒的菜——全粘在鍋里了。看見外公大將軍坐鎮一般地在池邊釣魚，我當然也要試一下，結果卻讓外公笑樂一番，原來我拿著沒魚餌的魚竿滿心歡喜地在那兒坐了半天……童年那天真爛漫無憂無慮的光景，留存在我的記憶里，我把它放在成長的貝殼里，當作珍珠。

　　如今的我，多了一份思索，多了一份期盼，多了一份煩惱，多了一份束縛。

　　穿越指間的風，帶走了童年的歡笑，帶走了自由的天空，我想留也留不住，它畢竟是風。

關于時間高中周記800字3

　　寫下題目的時候，其實我依舊解不開時間的謎。秒、分、時、天、年。就如同鋼琴的黑白琴鍵，一點一點敲打出我們的人生。

　　時間是沉淀劑。能夠沉淀掉一些不美好的東西，剩下的是一些純粹而溫暖的東西，所以當你停下腳步回頭看的時候，就會發現曾經經歷的無比美好。因為時間把一些支離破碎的灰暗沉淀在了最深的地方。時間與透明膠的相似之處是他們都能不留痕跡的去掉一些東西，而不同的是透明膠去不掉它們時會索性破壞它們；而時間則不同，他是溫和的沉淀劑，所以盡管會殘留灰敗的污跡，也僅僅是不動聲色。僅僅而已。

　　時間是治愈師。能寫出這么矯情的句子，也是郭敬明略勝韓寒的地方所在。而那些看似并不質樸的句子里稀釋的是完整的經驗之談。治愈師，無非是治愈了在從前中被鞭打的鮮血淋漓的傷口罷了。然而事實不僅僅是皮外傷，他的醫術高明到可以連心靈的傷口也一并治愈的程度。治愈師，除了會治愈傷痛以外，一并帶走的還有純真、美麗、希望，越來越麻木不仁。傷口不痛了，笑也不會笑了。

　　時間是宿儒。那是源于很久以前看過的故事。很多的情感住在一個小島上，一天，小島要下沉了。愛想請人幫忙。富裕說，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置。虛榮說，你全身都弄濕了，會弄臟我漂亮的小船。悲哀說，我實在太悲哀了，想自己一個人呆一會。而快了走過愛的身邊，因為她太快樂了，竟然沒有聽見快樂在叫她。后來一位長者救了愛，他沒有留下姓名便離開了。愛問知識，那位長者是誰？知識說，是時間。愛又問，他為什么要救我？知識笑了，因為只有時間才能理解愛的偉大。我喜歡這個故事，能讓人感到無限的希望。時間，的確讓我們懂得的不止一些。

關于時間高中周記800字4

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每當我讀到朱自清寫的《匆匆》時，就會感到時間正在匆匆逝去。

　　記得有一次，正遇上明天要小測驗，我回家將作業全部寫完后，隨隨便便地將復習資料亂翻一通，做了幾道練習題，便驕傲地認為考100分不在話下，開始無所事事。于是，我就采取用“磨洋工”的做法，這邊看看，那邊望望，思緒也隨風飄蕩，飛到了九霄云外去了。當媽媽站在房門的時候我便假惺惺地拿著筆在紙上亂涂亂畫，遠看好像在認真地復習，做練習題。一天就這樣過去了。而隔天測驗的結果也可想而知，錯得一塌糊涂。自從這次小測后，我徹底覺悟了，荒廢時間，就是浪費自己的生命，浪費自己的精力和體力。()如果我們認認真真地復習一個小時，好比我們在桌子前熬上一天的復習量。“磨洋工”也是一種非常幼稚的做法，這樣不但使自己得不到全面的復習，還會使寶貴的時間白白流失，所以“磨洋工”是一種對自己非常不負責任的做法。時間流逝得無影無蹤，來的快，去的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”

　　是啊，時間來也匆匆，去也匆匆，讓我們都珍惜時間吧！到那時，讓這個匆匆的過客——時間，永遠掌握在你我的手中。

關于時間高中周記800字5

　　我走得如此匆匆，和這個匆忙的時間擦肩而過。

　　有時，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，讓自己能夠看清一個個模糊的身影，聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

　　給我一點時間，哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個溫暖的微笑。在那目光交匯的瞬間，友愛靜靜地流淌，悄無聲息。我想要看清混沌的天空，看著陰云一點點消散，看見陽光暖暖地灑下，穿越發梢，靈魂的熱度一點一點升高。

　　給我一點時間。我想要向劃過天宇的流星許愿，輕輕、輕輕地閉上眼，閃亮的光在眼前飛逝而過，不能清楚地看到，但我強烈地感知到它的存在，讓那個小小的心愿伴著流星隕落，落在某個人的心頭。

　　給我一點時間。我想要傾訴，向路過的風訴說我的小秘密，讓它悄悄帶走我的心聲，然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無休止地竊竊私語，不驚動任何人，墻角的吊蘭仍在熟睡。

　　給我一點時間。我想要回望，在現實與過去交匯的一個站點，尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時光碎片，找回被風吹散的絲絲笑語，捕捉令人感動的完美瞬間，我會把它們裝在口袋，緊緊地握住、握住……帶著它們前行，奔向未來，直至有一天我們都在時光的輪回中化為虛有，被風吹散、吹散……

　　給我一點時間。讓我可以看得清未來的方向，聆聽真實的心靈獨白，我會緊緊地抓住方向盤，鼓足勇氣，沖向未來，順著前方燈塔的方向。

　　給我一點時間，我想要……想要……只要一點點就好了。

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