這個周一開始的時候，我就給自己簡單的定了一下自己的工作計劃
首先在試教方面：用心的備好課，講好課。
在試作方面：重點了解部分學生，關注全班學生，并開始具體的行動。
在聽課方面：認真的做好聽課筆記并精聽一些課程，每周至少五節課。
在學習方面：增加自己的知識面。在體育鍛煉方面：加強身體鍛煉。
工作日差不多要結束了，因為差不多白天的整天都呆在了學校里面，因此在學習方面做得不太好，但是在其他方面還可以吧~~加油！！！下面就是這個周的一些總結吧：
首先，在試教方面，從這個周開始我就全權負責兩個班的教學了，上他們的課，改他們的作業，了解他們的日常的學習和生活。
他們兩個班的表現都還不錯，只是在氣氛活躍的時候，有極少的學生在那里搗亂（其實他們也不是不好，只是他們的問題扯的有點遠，而我的教學內容又十分的多，他們的存在就會讓我的教學計劃打的很亂，如果指導老師不存在還好，畢竟現在我還不能完全的安排自己的教學課程，請原諒老師對你們的不理解吧）。
這周的課上的還一般吧，有兩節課有指導老師去聽了，一次是我支教學校的老師，她的評價比較少吧，因為她給的要求比較低，只要他們能對生物感興趣就可以了，同時課貼近生活就可以。
另一堂課是我們學院的指導老師聽的，她可以說是那種比較挑剔的那種老師吧，不過她給我的評價還可以，只是在開始的時候因為她的存在讓我緊張了不少，最后又因為時間的關系，在一個知識點上講解的讓學生可能還不太懂，然后就是我的普通話了（在那里除了上課，我幾乎不會說普通話的，一學期后，我的普通話可能真的會變得很難懂的啊~~）雖然她們都對我的課比較滿意，但是我覺得自己還是需要在備課上下功夫，要豐富且設計要有創新性，最重要的是要讓學生對我的課更感興趣，且學起來輕松。
這周給他們布置了兩次作業，不多，很簡單，但是我代班主任那班總是有些人不交，當聽到有人不交作業的時候他們的班主任臉色不太好。我想或許為了他們不受班主任的'批，或者說是減輕他們的學習負擔，我應該讓他們精做一些題才是。
在試作方面，我有了一定的提高。至少他們的班主任已經有兩次發短信讓我幫她看管學生了，雖然說那些事情本來就該我以及我的另一個搭檔做的，但是她還是……不知道為什么？
我感覺還是很好的~~呵呵。因為和他們相處的時間并不是很多，我只有犧牲自己下課和午休的時間，給他們講題（當然了，很多都不是生物題），和他們聊天，甚至有時候教育他們，和他們交流……通過交流發現，他們有的上學其實是很辛苦的一件事情的，但是他們都還是做的很不錯的，雖然有的家很遠但是仍然沒有遲到過。
也知道了在他們心中其實都有那么一個高于現實中的他們的目標，只是他們現在并不是很明白應該怎么去實現。也發現他們的數學和英語普遍都很差，這是我今后需要努力解決的問題。
他們十分貪玩，有點擔心他們~~去家訪了兩個同學，感覺很好， 家長很配合，也很熱情的~~（試作中最不爽的事情是：每天幾乎都會在我們班外面和我們學校的一領導對視。
因為他只想我好好的上好生物課，專研好自己的課程，可是沒想到我比他想象中的還要關心和了解我的班級得多，所以很多時候面對他的時候都覺得很尷尬。真的不好意思了，我的領導，我想我會好好的上好自己的課的，誰叫我那么愛著自己的學生呢？？哈哈）
在聽課方面，我聽了五節課，不多不少，呵呵。兩節我指導老師上的課--這是我每周都必須的，仁老師的課的特點就是和生活比較貼近。一節實習伙伴上的課，值得學習的是，如果上一節課如果因為一些原因影響了教學效果的話，在下一節課的時候需要重新來回顧和溫習一下。
另一節課是心理學院實習伙伴的課--直面挫折（政治），雖然在上課的前面很多人都要睡著了，但是在后面她的一個情景表演，雖然看著有點傻傻的，但是趣味性還是很強的。
一節是音樂課，在那課堂上，感覺自己都年輕了不少，和他們一起乘著音樂的翅膀，飛向輕松愉快的天堂，在此堂課中，學生的參與性很強。
在學習方面，幾乎為零吧，因為白天都陪著學生學習，耍，晚上累了就睡覺或者就是備課了。周末有時間就補一下吧~~加油
在體育鍛煉方面，做的不是很好，但是還可以，和小學生們上過一節體育課，巡視了我們班上的兩節體育課，去家訪時，他們住在縉云山山腰，一路上去還是相當于鍛煉吧~~
春天到了，這是一個播種希望種子的季節，我和我可愛的學生們，是不是都有這樣的意識了呢？？好想帶著他們出去走走看看，體會大自然帶給我們的無限美好生機；好想在這么一個季節里和他們一起行動，開展豐富的體育活動，鍛煉他們的身心啊，可是一切的一切還得面對現實啊~~不過很好的是，如果下周天氣好的話，我們學校將在周四到周五舉行運動會，我想那個場面應該很不錯吧，希望我可愛的學生們要加油啊，取得好成績的同時，鍛煉自己的身體，培養他們的集體榮譽感和責任感，以及自信心吧~~
生活，就這樣，累，但快樂著……幸福著……
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