時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編為大家收集的一節(jié)遺憾的公開(kāi)課的周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一節(jié)遺憾的公開(kāi)課的周記 篇1
今天，我和同學(xué)上了一節(jié)難忘而又遺憾的公開(kāi)課。你們知道這是為什么呢?就聽(tīng)我慢慢講吧!
昨天，我們班來(lái)了一位客人，她是從博愛(ài)來(lái)的一位老師，那位老師姓郭，我們就叫她郭老師。她教會(huì)我三首關(guān)于春天的詩(shī)，分別是《春天的`門(mén)縫》、《春天的聲音》、《春天的味道》。老師說(shuō)全班只有40個(gè)孩子可以上郭老師的課，還有十個(gè)孩子明天不能去，當(dāng)時(shí)我就在想：那四十個(gè)孩子里有沒(méi)有我，那十個(gè)孩子里有沒(méi)有我?
今天上午，我們又來(lái)到了階梯教室，看見(jiàn)郭老師好像早就在等我們了，看著郭老師和藹和親的樣子，我又緊張又激動(dòng)的心情一下子就冷靜下來(lái)了。
這節(jié)課整整講了一個(gè)小時(shí)，我一直在舉手，但是，郭老師一直沒(méi)有叫我，我覺(jué)得郭老師的優(yōu)點(diǎn)是帶著微笑上課，缺點(diǎn)是發(fā)言的時(shí)候只叫那幾個(gè)同學(xué)。如果我還能見(jiàn)到郭老師，還能聽(tīng)郭老師上課的話，那真是太好了，如果真是那樣，我就把我總結(jié)的告訴老師，那就好了。
一節(jié)遺憾的公開(kāi)課的周記 篇2
星期三上午第三節(jié)課，是章校長(zhǎng)給我們上的數(shù)學(xué)公開(kāi)課，聽(tīng)老師說(shuō)有幾百個(gè)老師來(lái)聽(tīng)課，所以要到電子報(bào)告廳里去上。我懷著忐忑不安的心情和大家一起去了五樓的電子報(bào)告廳。到了里面，一看后面坐著那么多聽(tīng)課的老師，雖然已經(jīng)有思想準(zhǔn)備，可心里頭還是十分的緊張。
我機(jī)械地坐在座位上后，就開(kāi)始上課了。章老師一開(kāi)始提了一個(gè)問(wèn)題：從圖片上看，是姚明胖還是成龍胖。我看看圖片，圖上的姚明瘦瘦的，而成龍則顯得比姚明胖了。我便想舉手回答，可還是有點(diǎn)猶豫不決。就在我猶豫的一剎那，這次回答的機(jī)會(huì)就被別人搶走了。后來(lái)，老師又讓我們下去問(wèn)聽(tīng)課老師的身高和體重，然后算出聽(tīng)課老師們的體重指數(shù)。我萬(wàn)分緊張，匆匆忙忙地問(wèn)了一位老師后，趕緊回到座位開(kāi)始計(jì)算。可越算越不對(duì)，原來(lái)，我在匆忙中只問(wèn)了那位聽(tīng)課老師的身高，忘記問(wèn)體重了。老師問(wèn)我們的`時(shí)候我只好隨便編了個(gè)55，說(shuō)那位聽(tīng)課老師的體重指標(biāo)是“正常”的。在這以后，又有好幾個(gè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)，我都沒(méi)勇氣站起來(lái)回答，因?yàn)槲遗挛易约河謺?huì)答錯(cuò)。好幾個(gè)問(wèn)題我都算好了，可我就是沒(méi)有舉手回答。
在這次公開(kāi)課上，我沒(méi)把握住鍛煉自己的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)的緊張真是多余的。以后我一定好好把握住這樣的機(jī)會(huì)。
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