當(dāng)人深陷困境時(shí)，總渴望有人能關(guān)心自己。這雪中送炭似的關(guān)心，往往如冬日的暖陽(yáng)，柔柔地射進(jìn)心間，暖及全身，刻骨銘心。
關(guān)于老師給予我的暖陽(yáng)般的關(guān)心，想來(lái)太多，其中一件不得不提，那時(shí)一直占據(jù)我小小的心靈。
“叮鈴鈴”體育課下課的鈴聲響了，我們和往常一樣，整整齊齊地排好隊(duì)伍走向教室，可就在那一剎那，我的頭忽然“嗡”地響了一下，“好暈，好暈……”我自言自語(yǔ)。眼前成千上萬(wàn)的白色的點(diǎn)點(diǎn)從上而下地飄忽不定，就像是下起了大雪似的。我的內(nèi)心恐懼萬(wàn)分。
實(shí)在撐不住了，我雙腿一軟，“啪——”，我倒在了地上，雙眼不由自主地合上。我意識(shí)到自己可能是中暑了。
我試著努力睜開(kāi)雙眼，迷迷糊糊地看見(jiàn)一個(gè)身強(qiáng)力壯的老師急急忙忙地奔跑過(guò)來(lái)。老師的黑發(fā)幾乎已經(jīng)豎起來(lái)了，兩眼睜得滴溜圓，透露出無(wú)限的著急。他邊跑邊叫：“怎么了？怎么了？”我的雙眼再次合上，并失去了知覺(jué)，可我知道老師是有怎樣的焦急。
他用又大又溫暖的雙手抱起我，便沖向醫(yī)務(wù)室。失去知覺(jué)的我又暈暈乎乎醒過(guò)來(lái)，心里難過(guò)極了，一是為自己的身體，二是因?yàn)樽约旱⒄`了老師的休息時(shí)間。平時(shí)讓老師操心的事情已經(jīng)夠多了，今天又來(lái)這么一出，哎！
“啪！”一滴水落到我的手上，那是老師流下的汗水，著急的汗水，充滿愛(ài)意的汗水。他一定是累了，可他一點(diǎn)兒也不在乎，或許那一刻他的心里只有我。
老師把我背到醫(yī)務(wù)室，將我輕放床上，給我刮痧，我聽(tīng)到了老師急促的喘氣聲。至今回憶起來(lái)，那聲音仍那樣清晰，那樣溫暖。
不知過(guò)了多久，我感到好多了，再次睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)老師在給我泡鹽開(kāi)水。他見(jiàn)我醒了，露出溫暖的笑容，雙眼緊緊地盯著我，恨不得自己有什么神功可以立即讓我生龍活虎似的。
我什么也說(shuō)不出來(lái)，鼻子一酸，兩行淚珠嗒嗒滾落雙頰。老師輕輕將我抱在懷里，溫柔地說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒，只是中暑，馬上就過(guò)去了。“他的聲音里充滿了關(guān)愛(ài)。那一刻，他就是一座大山，那樣可靠。我情不自禁地緊緊靠在老師肩旁，這種感覺(jué)一輩子不會(huì)忘懷。
窗外投進(jìn)意思紅光，兩絲，三絲，溫暖而明媚，照得醫(yī)務(wù)室更加亮堂。老師，您正如冬日里的暖陽(yáng)，能驅(qū)趕所有含寒意……
- 相關(guān)推薦
【冬日里的暖陽(yáng)周記】相關(guān)文章：
冬日里的暖陽(yáng)作文01-31
作文：冬日里的暖陽(yáng)02-01
冬日里的暖陽(yáng)作文12-16
冬日里的暖陽(yáng)參考作文02-02
冬日里的暖陽(yáng)作文范文01-31
冬日里的暖陽(yáng)初中作文02-01
冬日里也有暖陽(yáng)作文11-29
冬日里的暖陽(yáng)作文【熱】02-14