導語：三年級學生正是開始寫作文的時候，要按時寫周記，為寫作奠定基礎哦！下面是小編為你準備的小學三年級怎樣寫周記，希望對你有幫助！
篇一、最新小學三年級周記
我在讀書時的趣事多了去了，可以說是一件事就是一粒大米，就有上萬粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上萬件衣服。
有一次，我在網上看小說的時候，我找的是古典小說，我找出來的是與語文有關的小說，可俄把我急壞了，當時我可真想把電腦給摔了，急的我跟熱鍋上的的螞蟻沒什么兩樣，把我急得大叫。這時，我表哥來了，讓我把要找的書名告訴他，他三下五除二就找到了，說：“林林，你怎么這么笨啊，連找本書都不會，還自稱電腦高手呢，還不如我，你可真笨啊，林林。”
這一次哥哥告訴我怎么找以后，我以后就不會跟熱鍋上的'螞蟻一樣了。
篇二、最新小學三年級周記
今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
首先鄰居一個小朋友來吹泡泡。只見他左手拿著一個吹泡泡的瓶子，右手擰開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因為我們發現上面有一根小管子，而且小管子上面有一個大小不同的小圓孔。那個小朋友把嘴巴對準小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來了。
吹出來的這些泡泡大小不一，形態各異：有的三五個是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄；有的是兩個連在一起的，像一對雙胞胎手拉手；還有的像一串美味的冰糖葫蘆……
我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡；有的張開雙手，想接住泡泡；還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。
我真想陪這些泡泡一起飛翔啊！
篇三、最新小學三年級周記
昨天我上完了少年宮的一節機器人課，出了二號樓看見了這樣的現象：
有一個媽媽硬拉著她的兒子去上小記者班，她兒子很不高興：“我不喜歡上小記者班。”“這是對你有好處的。”“可是你幫我報我沒有同意呀！”那小朋友說完就朝少年宮側門方向走去，顯然是想離開少年宮。那位媽媽跑上前去，攔住了那孩子，又把他拉了回來。他們倆一個說是對你有好處的，一個說我不喜歡或者是我沒答應你給我報。
看到這樣的事我就有了自己的想法：
兩人都做得不對。首先來說兒子，他對待家長不能如此無禮，你有話說話，有理說理不就行了。再來說母親，暑假里是孩子們休息的時間，家長無權強迫我們上這個課，上那個課。而且只有自己想上才會上的好，如果自己不想上，根本不會有益的。
篇四、最新小學三年級周記
上周星期一，媽媽去了成都。去干什么？是去學習，聽說要一個星期后才回來。
媽媽剛走，我就有點不習慣。我每天回家時，媽媽若是在家，準會說；“兒子，回來了。”并在門口接我，幫我把背上的書包取下來放在沙發上或學習桌旁的椅子上，然后再去做剛才我回來前沒做完的事。現在每天回來只聽到爸爸切菜的聲音，“嚓、嚓、嚓”。
又過了幾天，我又發現許多不習慣的事。比如，以前每天早晨都是爸爸經媽媽叫醒后對我叫喊道：“曹參。，起來啰。”我便起床。這幾天媽媽怕我們睡過頭總會在起床時間打電話來。可是星期一、二都是爸爸叫我起來后，媽媽才打電話過來，誰知星期三爸爸喊我時已經7點55分了，媽媽覺得前兩次爸爸都能準時叫醒我，第三天便沒再打電話過來，我卻遲到了。
還有就是想買東西時常常不能買。因為爸爸管錢時，常亂用錢，搞得家里沒錢用，所以現在媽媽管錢。媽媽走的時候雖然留了300元，但學校要求交的費用一下就用去200元，也就是說我們一周的生活費只有100元，于是，我想買點什么東西都不行，找爸爸要，他說：“我沒錢，等你媽回來找她要去。。”。
媽媽早點回來吧。
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