在不斷進步的時代，需要使用制度的場合越來越多，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的'套大中學公物使用與管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
套大中學公物使用與管理制度1
為保證學校正常的教學秩序和良好的學習環境，使學校的公物、綠化得到保護，特作規定：
一、班級課桌椅子由班級包干負責，學校定期檢查，根據保護情況進行獎勵或賠償。
二、教室中黑板、門窗玻璃、照明燈具、投影儀、電視機等均為易碎品。應小心使用并加以愛護。課桌椅要輕拿輕放，不準在桌椅上亂刻亂畫。留下字跡。應保持教室、墻壁的整潔。不準在墻壁上涂抹。不準留下鞋印。
三、愛護實驗儀器，不隨便使用，不浪費藥品，不丟失儀器。愛護體育器材，借用后應正確使用，并及時歸還，不準用腳踢排、籃球，不準騎自行車進入校園。
四、愛護學校圖書、報刊，不準在所借書刊上亂涂亂寫，折面損壞。到期后應及時歸還。
五、愛護學校綠化。班級包干的綠化園地應定期澆灌打掃衛生。不準隨便進入花圃，不準踐踏草坪，不準采摘花卉，攀折枝葉。也不準將瓜皮果殼，紙屑雜物等扔進花圃中。
六、節約用水、用電。及時關上水籠頭和電燈。學校公物一律不允許帶出校門。(除學校領導批準外)
凡違反上述規定，視情節輕重將作出賠償或罰款處理，并將紀律處分。
套大中學公物使用與管理制度2
一、學校公物人人要愛護、珍惜公有財產是現代社會公民的好思想、好品德。
二、學校本著誰使用、誰管理、誰損壞、誰賠償，賠償分現金、實物兩種，也可限期裝修；賠償現金標準為實物價格的1倍或2倍，視無意和故意損壞進行界定。
三、賠償原則應在當天，一次交付或在一星期之內，逾期則從重處理。
四、以實物抵償或負責修理后，原則上在三天內辦好，不得拖延。
五、誰損壞誰賠償，不能自覺承認，態度惡劣者從重處理。
六、所欠賠償現金或實物均登記入冊、簽字存檔。
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