社區道德講堂管理制度

2022-08-09 制度

　　隨著社會不斷地進步，人們運用到制度的場合不斷增多，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編為大家整理的社區道德講堂管理制度，希望能夠幫助到大家。

　　道德講堂管理制度

　　1．道德講堂有專人負責日常工作；

　　2．道德講堂要按照市、區委宣傳部、市、區文明辦的統一部署，根據主管部門的具體要求，貼近本單位的實際需求，在認真聽取宣講員意見后，安排好年度和月度計劃；

　　3．道德講堂實行每月開講制度，要因人、因時、因需制宜，精心策劃好每堂課的內容和形式，并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管；

　　4．道德講堂要按照“從群眾中來，到群眾中去，讓群眾教育群眾”的'原則，經常做好群眾身邊新風尚、新道德、新事物的采擷提煉工作，并安排宣講員在“首時間”和“零距離”宣講；

　　5．道德講堂要真心關心宣講員，解決宣講員的后顧之憂，確保宣講員能專心備課、用心講課、精心評課；

　　6．道德講堂要做到整潔、有序、文明、和諧，成為群眾感受道德、踐行道德、彰顯道德的第一課堂。

　　道德講堂宣講員守則

　　一、宣講員要在社區統一安排下積極開展宣講活動。

　　二、宣講主題要正確鮮明，具有時代性。能唱響和諧主旋律，弘揚社會文明正氣，倡導好人有好報的社會主義核心價值導向。

　　三、宣講主題要積極向上，具有典型性。做到言之有人，講之有情，道之有理。

　　四、宣講員要發揮自身優勢，經常到群眾中去采擷和挖掘身邊的優秀道德故事，用最鮮活、最生動、最可敬的凡人善舉，在道德講堂進行宣講。

　　五、宣講時要貼近群眾的道德需求和心理需求，做到真實、真情、真誠，力求深入淺出、通俗易懂，使宣講富有針對性、說服力和感染力。

　　六、宣講員要通過參加培訓、自我學習、廣泛交流等方式，不斷增強自身素質，提高宣講水平，使自己成為“予人玫瑰，手有余香”的高尚的人。

　　七、宣講員要注意自身形象。

　　道德講堂“六個一”建設標準

　　1、形成一套規范有序、運作便捷的管理機制；

　　2、編印一批主題鮮明、故事真切的讀物講義；

　　3、建立一支認真負素、責質過硬的宣講隊伍；

　　4、選樹一批來自群眾、事跡感人的先進人物；

　　5、營造一種神圣清正、融洽熱烈的環境氛圍；

　　6、打造一批特點突出、成效明顯的示范講堂。

　　道德講堂“六字”活動模式

　　1、聽，聽取先進事跡宣講；

　　2、看，觀看短片、情景劇表演等；

　　3、講，群眾自我宣講道德故事；

　　4、議，討論現象，評議行為；

　　5、選，由群眾推薦選樹先進人物；

【社區道德講堂管理制度】相關文章：