女兒就讀于一所普通的小學，雖一直在班上名列前茅，但我清楚，同那些重點中學的“牛娃"相比還是有一定的差距。因此，在之初，"712"對我們來說就是一種奢望，雖也想通過關系進去，但冷靜一想，即使進入好班，在與眾多“牛娃”的競爭中處于下風，很可能挫傷了孩子的自信，不利于她今后的成長，而進入平行班，則毫無意義，無非是說出去好聽一些罷了。因此，很快就打消了這個念頭。于是就將目標定在了1、3、6、11等次重點學校，甚至64中火箭班也在考慮之列，由于1、3、6存在跨區(qū)的問題，只想作為備選，真正最心儀的是11初的火箭班，或直升班。
但說老實話，就是以上這些學校對我們來說都是有希望沒把握，一時彷徨無計。參加了幾次11初的推優(yōu)考試，成績并不理想，沒能達到推優(yōu)分數線。沒想到“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”女兒在參加同濟附中組織的考試中一舉考入了該校的火箭班，且全免擇校費。于是，我拿著這個成績到11初，順利簽了實驗班，雖只是第三類重點班，但當時也算吃了個定心丸，至少還有通過8月份分班考試進入火箭班的機會。
隨后，由于女兒參加了學校組織的赴香港小學交流的活動，期間正好錯過了1、3、6組織的考試，但由于風聞今年跨區(qū)較難，而女兒作為硚口區(qū)300強，跨區(qū)的.難度就更大了，所以雖有遺憾也可淡然接受。于是，我們面前只有同濟和11初兩個選項，但家中卻有三種想法：在我的心目中，同濟是第一選項，但孩兒她媽對11初情有獨鐘，女兒卻一心考外校。隨后從各方面獲得的11初招生信息卻讓孩兒她媽越來越困惑和憤怒，且不說女兒同班一些成績明顯不如她的同學紛紛與11初簽約直升班或火箭班，連花錢找關系簽的都是直升班和火箭班。于是我應孩兒她媽的要求再一次到11初找伍校長，希望能將簽的班提高一檔，得到的答復是，我們雖是300強，但排名靠后，只能是實驗班，至于那些我認為成績不如女兒的同班同學之所以可以簽直升班或火箭班，是因為他們在培訓機構組織的推優(yōu)考試中取得了好成績。真是天大的笑話！區(qū)教育局推薦的300強含金量居然比不上培訓機構的推優(yōu)，真是讓教育主管情何以堪！
其實我早就明白了其中的奧秘，什么簽約保底，那都是釣住你的魚餌罷了，真正重要的是8月份的分班考試，試想，即使你現在跟11初簽了火箭班，分班考試結束后，你如何知道自己所在班級就是火箭班呢？而我們這些簽約實驗班或其他班的，即使考取了火箭班，同樣因為我們不知道所在班就是火箭班，也無法獲得減免的待遇，等幾個月后搞清楚了狀況，恐怕也都無能為力了，更別說你萬一沒考上了。我承認真正的11初火箭班還是很不錯的，但在那高高在上的200多優(yōu)生腳下卻是千余塊的“墊腳石”，而每一塊“墊腳石”都曾承載著一個家庭的希望。作為家長不能因為自己的虛榮而葬送孩子的未來。
經過反復的勸導，最后我們達成共識，先讓女兒一心備戰(zhàn)外校，如沖擊失敗，一條心到同濟附中。雖說我和她媽心里都清楚，憑女兒的實力，報小語種的希望更大些，但小語種今后的路太窄了，即使考上女兒今后的路也很難走下去，無非是現在面子上好看些罷了，所以，我們說服女兒放棄了報考德語的想法，堅持讓她報了大語種，考上固然可喜，考不上回到同濟附中依然可以穩(wěn)步前行。懷著這樣可有可無的心態(tài)，也沒報什么外沖班，就在家做做模擬試卷，一切順其自然。沒想到考試的結果太富有戲劇性了，女兒考了93分，剛剛過了德語92分的分數線。這一結果讓女兒瞬間崩潰，嚎啕大哭。她媽怎么都勸不住，最后還是我平時對女兒的了解和對她良好的心態(tài)培養(yǎng)派上了用場，當我將她同學的考試成績告訴她，讓她知道其他人都沒她考得好時，女兒心情立馬好了很多，然后一盒哈根達斯和一頓牛排，女兒當天就把外校拋到腦后了。隨著同濟、銜接班的開課，女兒現在已經一心在為初中作準備了。
回顧，我之所以表示滿意，首先是了解了自己孩子的實力，明確了目標定位，其次通過各種渠道了解目標學校的情況，進行理性的分析，撥開迷霧，以適合為標準，不為虛名所惑，從長遠著想，絕不拿孩子的未來作堵注！今年的中考成績已證明我的選擇是正確的，同濟附中各項指標都居全區(qū)第一，250多人參加中考，500分以上達104人，正所謂“一只獨秀靠天成，百花齊放好園丁”。
寶貝女兒，加油！！！
【理性的抉擇征文】相關文章：
抉擇的名言02-08
抉擇的造句07-02
抉擇的作文03-25
道德的抉擇08-10
錯誤的抉擇01-05
人生的抉擇07-14
抉擇_作文10-13
抉擇詩歌08-18