導(dǎo)語(yǔ)：陰沉沉的天空終于透下幾束光，氤氳的空氣混雜了濕漉漉的草的味道....
陰沉沉的天空終于透下幾束光，氤氳的空氣混雜了濕漉漉的草的味道。初中最后的一場(chǎng)校運(yùn)會(huì)在這略傷感的氛圍中拉開(kāi)序幕。
初三級(jí)的比賽還未開(kāi)始，初一女子八百米比賽現(xiàn)正準(zhǔn)備開(kāi)始。起點(diǎn)，跑道旁，擠滿了熙熙攘攘的人群。賽前的空氣仿佛凝固了，壓抑得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
“嗶——”一聲笛響劃破長(zhǎng)空，腳步聲響了起來(lái)。紅色稍稍褪下的橡膠跑道上出現(xiàn)了幾個(gè)奔跑的身影，跑道旁有許多穿著各色班服的同學(xué)扯著嗓子吼加油，嘈雜的人聲混雜于一起，讓陰郁的心情似乎變得有些許開(kāi)朗起來(lái)。
我與朋友坐在跑道旁的草地上，看著這一切。放眼望去，操場(chǎng)上涌動(dòng)著各式各樣的班服，從起點(diǎn)一路跟隨，再?gòu)呐艿赖牧硪活^跑過(guò)來(lái)這一頭。這毫不夸張地說(shuō)，像是一場(chǎng)動(dòng)物大遷徙一般令人驚訝。在這操場(chǎng)上奔跑的身影匯成一團(tuán)，承載了一份滿滿的期許。
天色依舊是灰蒙蒙的，運(yùn)動(dòng)員跑到最后階段，喘氣聲愈發(fā)明顯，額前綴著的幾顆汗珠在陽(yáng)光照射之下折射出晶瑩的亮光。臉色或許有些人充斥著淡淡的紅色，或是黯淡了幾分，這令人仿佛也觸碰到了那一份緊張與壓迫。
身邊學(xué)弟學(xué)妹的腳步未曾停過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)匆匆的步伐從身邊踏過(guò)。頭頂上方傳來(lái)了加油與呼喊聲，摻雜于一起。恍惚之間，有那么一瞬間，我仿佛看見(jiàn)了初一的我們，迎著凜冽的風(fēng)，跑著，不也是為了自己班的運(yùn)動(dòng)健兒而這樣陪跑，助威嗎？回憶的波濤洶涌著，內(nèi)心是抑制不住的激動(dòng)與澎湃。
青春就是這樣，有著各自的不同，但始終有相似之處。曾經(jīng)的我們也如他們一樣為了自己班級(jí)的榮譽(yù)而拼盡全力，如今我們也一樣，盡著自己的力量，在這個(gè)初中，渴望劃下最圓滿的句號(hào)。
不知竟如此之快，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，歡呼聲從這兒隨著晚秋的風(fēng)飄得很遠(yuǎn)。青春的序幕終究會(huì)落下，只是這三年，我們無(wú)怨無(wú)悔，期盼在將來(lái)的某一天，看見(jiàn)熟悉的校服，會(huì)回想起當(dāng)年自己穿著松垮垮的校服，拎著書(shū)包與伙伴回家的模樣，會(huì)回想起那段被渲染成彩色的`花樣年華。
厚厚的云層被撥開(kāi)，打下光束。青春的那一顆熾熱的心與情感，永不褪色。
點(diǎn)評(píng)：我們的青春，張揚(yáng)恣肆迸發(fā)，我們的青春，朝氣蓬勃，生動(dòng)活潑。小作者這篇記敘文，為我們生動(dòng)地描述了初中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅僅是記敘，也是為以后的記憶留下一點(diǎn)兒念想，好讓若干年后回想起來(lái)依然有跡可循……從跑道旁同學(xué)的描述到操場(chǎng)現(xiàn)狀的描繪，再到青春的吶喊，都可以看出，大家對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視，“天色依舊是灰蒙蒙的，運(yùn)動(dòng)員跑到最后階段，喘氣聲愈發(fā)明顯，額前綴著的幾顆汗珠在陽(yáng)光照射之下折射出晶瑩的亮光”，這些語(yǔ)句從側(cè)面反映出大家的拼搏以及對(duì)于最后時(shí)光的最隆重的珍惜，這種側(cè)面描述的寫(xiě)作手法值得我們肯定和學(xué)習(xí)……
文章讓我覺(jué)得遺憾之處在于，文章的標(biāo)題似乎顯得有些倉(cāng)促，與后文相比，這個(gè)標(biāo)題有些吝嗇，建議作者將青春與運(yùn)動(dòng)會(huì)或與跑道相結(jié)合，這樣的話才能更好的表現(xiàn)主題，讓文章能夠更能表現(xiàn)出情感……
青春總是有一顆熾熱和熱愛(ài)奔跑的熾熱的心，永不褪色，一直鮮活如初……
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