1、你要能多記些佳句成語，自然下筆成章。
2、在日常的對話中滲透說英語的良好習慣，讓學員不知不覺中習慣英文表達方式，出口即成句，下筆即成章。
3、我這位同學不僅口才好，筆下功力也不弱，常常能下筆成章。
4、后得名師韓文樓、王歷山、雷朋三諸孝廉自迪，致能融匯經史，貫通百家，詩詞古文，下筆成章，深受名人稱贊。
5、他那下筆成章的才能，是靠平日多讀多寫磨出來的。
6、自幼好學，敏捷多才，下筆成章，頗受人欽佩。
7、這學生天資聰穎，文思敏捷，下筆成章，將來未可限量。
8、下筆成章，不加點竄。歲余著賦二十余首，曲盡體物之妙，由是遠近所重。
9、我們開始會寫詩畫畫，并能做以前所不能做的事，我們想不到自己竟有這種能力。我們能寫出風格很美的詩和文章，比方說我們以前不是專業作家，現在卻能下筆成章。
10、老師說沒才氣的`人，若要下筆成章，得靠后天勤寫勤練了。
11、我也希望自己能才思敏捷，下筆成章，然而就是做不到。
12、很多能力都像上天賜予的一樣，有時是財政上、有時是事業上的聰明才智，或是其它的才能。我們開始會寫詩、畫畫，并能做以前所不能做的事，我們想不到自己竟有這種能力。我們能寫出風格很美的詩和文章，比方說我們以前不是專業作家，現在卻能下筆成章。
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