小學三年級語文《爬天都峰》練習題

2024-11-11 語文習題

　　這是一篇小學三年級上冊的精讀課文，作者是黃奕波。課文描寫了在假日，“我”和爸爸去爬天都峰，路遇一位素不相識的老爺爺，“我們”互相鼓勵，克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰。下面是小編為大家整理的小學三年級語文《爬天都峰》練習題，僅供參考，歡迎閱讀。

　　小學三年級語文《爬天都峰》練習題 1

　　（1）同音字：

　　爬（）扒（）耙（）峰（）風（）瘋（）

　　似（）寺（）飼（）仰（）養（）癢（）

　　辮（）辨（）辯（）遍（）蒼（）倉（）

　　奮（）憤（）糞（）居（）拘（）鞠（）

　　勇（）永（）

　　（2）形近字：

　　峰（）蜂（）逢（）頂（）領（）項（）

　　蒼（）艙（）搶（）仰（）迎（）柳（）

　　勇（）通（）涌（）居（）據（）鋸（）

　　似（）擬（）

　　（3）選詞填空：

　　似乎、忽然、終于、居然

　　①他平時成績不太好，可是這次考試（）考了全班第一。

　　②我們正在操場上踢足球，（）下起了大雨。

　　③爸爸看了一眼就走了，（）不太喜歡這幅畫。

　　④你（）來了！我們已經等了很久了。

　　（4）“勇”字的部首是（），可以組成（）（）。

　　表示“看”的詞語有（）（）（）（）。

　　（5）填空：

　　引人（）、一本（）、白發（）、千（）萬（）

　　爭（）斗（）、歡（）亂（）、絢麗（）、惹人（）

　　我站在（）腳下（）頭望：啊，（）這么高，在（）上面哩！我（）得上去嗎？再看看（）的（），石級邊上的（），（）是從天上（）來的，真叫人發顫！

　　這段話寫了天都峰兩個特點：又（）又（）。“我”心里（）。

　　小學三年級語文《爬天都峰》練習題 2

　　一、我能拼

　　fēng dǐng yǒng qì biàn zi jū rán yǎng tóu fèn lì

　　（）（）（）（）（）（）

　　二、一字多音

　　似sì（）相xiàng（）都dōu（）

　　shì（） xiāng（） dū（）

　　三、我能辨

　　決（）峰（）頂（）陡（）優（）

　　訣（）蜂（）項（）徒（）憂（）

　　四、我會選

　　居然、果然、忽然

　　張小紅同學（）學習成績很好，但身體卻非常弱。

　　我正在聚精會神地看著書，（）聽見有人在叫我的名字。

　　中華健兒（）不負重望，在奧運賽場上取得了金牌大豐收。

　　小學三年級語文《爬天都峰》練習題 3

　　1、看拼音，寫詞語。

　　pá shān（）

　　yǒng qì（）

　　zán men（）

　　fèn lì（）

　　bái fà cāng cāng（）

　　2、給多音字組詞。

　　發：fā（）fà（）

　　似：sì（）shì（）

　　相：xiāng（）xiàng（）

　　都：dū（）dōu（）

　　3、反義詞對對碰。

　　猶豫——（）陡峭——（）

　　筆陡——（）奮力——（）

　　4、選字填空。

　　級、極

　　年（）積（）一（）（）點

　　5、選詞填空。

　　忽然、居然

　　（1）山這么高，我和老爺爺（）爬上來了。

　　（2）天（）陰了，不一會兒就下起了雨。

　　小學三年級語文《爬天都峰》練習題 4

　　一、讀讀寫寫下面的詞。

　　筆陡石級鐵鏈似乎發顫奮力攀登

　　終于紀念辮子勇氣決心意思取得

　　二、按要求查字典。

　　要查的字音節音序部首再查幾畫組詞

　　陡

　　攀

　　念

　　勇

　　三、選字填空。

　　紀記年（）（）住日（）（）念

　　作做工（）留（）（）事（）業

　　相像（）聲（）片好（）照（）

　　四、給下面的句子加標點。

　　1.我仰起臉問老爺爺您也來爬天都峰

　　2.爸爸聽了笑著說你們這一老一小真有意思都會從別人身上汲取力量

　　五、按課文內容填空，并按要求回答。

　　我站在天都峰腳下望：啊，峰頂這么（），在（）上面哩!我爬得上去嗎?再看看（）的石級，石級邊上的鐵鏈似乎是從掛下來的，真叫人（）!

　　1.這一段寫天都峰的（）。

　　2.用“︱”把這段話分兩層。

　　3.作者寫天都峰的高和陡，目的在于突出（）,暗示（）。

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