在學習、工作生活中，我們都可能會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。你知道什么樣的閱讀答案才是可以有效幫助到我們的嗎？下面是小編收集整理的王安石《北山》閱讀答案及翻譯賞析，僅供參考，大家一起來看看吧。
《北山》
北山輸綠漲橫陂，直塹回塘滟滟時。
細數因坐久，緩尋芳草得歸遲。
注釋：
北山：即今南京東郊的鐘山。
陂(bēi)：池塘。
塹(qjàn)：這里指水渠。
回：彎曲。
塹：溝渠。
回塘：彎曲的池塘。
滟滟：形容春水在陽光下閃閃發光的樣子。
北山：鐘山，在金陵(今江蘇南京)，王安石晚年在那里隱居。
(1)請分析首句中“輸”字的妙處。(3分)
答案：輸”字用了擬人化(化靜為動)手法，北山將翠綠的泉水輸送給山塘，春水漲滿陂堤，呈現出滟滟的波光，生動傳神地描寫出的生機盎然。(①能夠點明“擬人化手法(或化靜為動)”給1分;②能夠結合詩句分析給1分，應扣住“翠綠的泉水”;③能夠答出效果：“生動傳神”的效果給1分;或者答“表現出作者對北山春光的喜愛之情”也給1分。)
(2)詩的三四句描繪出作者怎樣的心境?
答案：①詩人悠閑地數著落花久坐，又慢慢地尋著碧綠的春草回家。②“坐久”“歸遲”表現出詩人的從容不迫，悠閑自得。③“細數”、“緩尋”則暗含了一種百無聊賴的閑愁。(能夠答出①點給2分，其中一句1分;能夠答出②③點中任何一點給2分。第②點答“恬淡閑適”“淡泊閑散”等同樣給2分，答喜愛、愉悅等不給分;第③點答“失落、無奈、落寞、孤獨”等同樣給2分，答傷感、悲傷等可給1分。)
(3).詩中的“輸綠”一詞用得好，請你說說它好在哪里。(2分)
答案：“輸綠” 一詞，運用了擬人的修辭手法，生動地寫出春天盎然的生機及山泉的澄碧。
(4).詩歌的三、四句表達了作者怎樣的情感?
寫出詩人留連于自然的美景中，不忍歸去。從而表達了詩人閑適散淡的心緒。
譯文：
北山綠色的山泉漲滿山塘，筆直的溝渠和曲折回環的池塘里的水在陽光下閃閃發光。因陶醉于春天美麗的景色，靜靜地細數落花久坐;因慢慢地尋找碧綠的芳草而回家晚了。
賞析
王安石晚年寓居金陵鐘山，卻除了滿身的公務之后，王安石潛心于著述，創作了大量工致雅麗的，表達了閑適散淡的心緒。這首《北山》就寫在此時。
《北山》的前句寫春水漫漲，直塹、橫塘波光滟滟、耀人眼目。“輸綠”生動傳神，寫出春天盎然的生機及山泉的澄碧。沉浸在明媚的春光中，詩人王安石細數落花，緩尋芳草，留連于自然的美景中，不忍歸去。這之前，雖然有“興闌啼鳥緩，坐久落花多”(《從歧王過楊氏別業應教》)、“芳草獨尋人去后，寒林空見日斜時”(《長沙述宅》)一類的詩句，但王安石卻能化其詩意，為我所用，與眼前的景、心中的情緊密融合。后來者居上，“細數落花因坐久，緩尋芳草得歸遲”反而比王詩、劉詩的名聲大，成為傳誦不衰的名句。 說：“王荊公晚年詩律尤精嚴，造語用字，間不容發。然意與言會，言隨意遣，渾然天成，殆不見有牽率排比處”(《石林詩話》卷上)，指出王安石后期詩歌的藝術特征。
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