現(xiàn)如今，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以分析自己學(xué)習(xí)過程中的得與失。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？以下是小編為大家整理的《被放逐的皇后》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《被放逐的皇后》閱讀答案1
①我爸去世后，我媽越活越不招人待見。
②她用iPad打發(fā)孫子，燒飯忽成忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時(shí)不時(shí)將孫子忘在幼兒園……誰敢相信，媽媽退休前曾是高中的特級教師呢？我教她玩微信，陪她旅游，幫她買健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場舞……卻還是無法讓她找回青春時(shí)代的光彩與熱情，她永遠(yuǎn)是熱鬧場合的陌生人．
③對老媽這種狀態(tài)，我實(shí)在無法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書：阿爾諾·蓋格爾的《流放的老國王》。這么傷感的書，怪不得她越看情緒越低落！為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來。
④作者描寫了自己父親老去的過程，將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國王，原本熟悉的家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中的家，于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命從他身上滲出，整個人的個性一滴滴漏掉……
⑤讀到感人之處，我黯然神傷！這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她的角度看待過她內(nèi)心的掙扎與無奈。大致瀏覽完這本書，我走出我媽的臥室，她正在客廳看電視。
⑥像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對她來說毫無意義，她只需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞。
⑦我坐下來，同她聊起電視上的這位笑星。她支支吾吾應(yīng)對著我，敷衍著笑幾聲。看得出，她對我今天“反常”的表現(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來越像個愛犯錯的刁蠻女孩，對我，競有一種說不出的緊張感。或許是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯，就把我獨(dú)自撂在沙發(fā)上。
⑧廚房里她的動作好慢，時(shí)常停下來若有所思，又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶，思考自己究竟有沒有放鹽，停頓幾秒鐘后，她放了一點(diǎn)點(diǎn)，再加上一點(diǎn)點(diǎn)……
⑨這時(shí)候，我想起過世的父親。父親生前總會在她燒飯的時(shí)候，湊過去聊天。那時(shí)候，我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。她永遠(yuǎn)井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。
⑩如今，一個走了，一個活在女兒的嗔怪與臉色之中。
看著我媽的背影，我感到歲月流逝的巨大沖擊力——不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤單的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無措地面對這個對她來說越來越陌生的世界。愛她的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭·昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我腦海中——“面對生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它。”
14．結(jié)合文意，說說標(biāo)題“被放逐的皇后”的含義。（2分）
15．結(jié)合上下文意思，談?wù)勀銓渲屑狱c(diǎn)詞的理解。（2分）
像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。
16．選文第⑨段用了怎樣的敘述順序？有何作用？（3分）
17．揣摩選文第⑩段面線句子的意蘊(yùn)。（2分）
18．讀了全文，聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽＃?分）
參考答案
14。 被放逐的皇后指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后，變得不樂觀，不振作，內(nèi)心充滿掙扎與無奈，仿佛一位被放逐的皇后。 （答出不樂觀，不振作的表現(xiàn)也得 2 分） （2 分，意近即可）
15。 “霉味冶本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內(nèi)心孤獨(dú)而眼神茫然，毫無生機(jī)。 （2 分，意近即可）
16。 插敘。 （1 分） 回憶了父親在世時(shí)與母親相處的溫馨場面，與母親的現(xiàn)狀形成對比，為下 文“我冶理解母親的孤寂，母女和諧相處作鋪墊。 （2 分，意近即可）
17。 “我冶放棄了對母親所有的要求，考慮了她的處境和感受，理解就產(chǎn)生了。（1 分）作者希望自己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺，從此不再孤獨(dú)。 （1 分，意近即可）
18。 結(jié)合文意，言之有理即可。 （3 分）
《被放逐的皇后》閱讀答案2
被放逐的皇后
金建云
①我爸去世后，我媽越活越不招人待見。
②她用iPad打發(fā)孫子，燒飯忽成忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時(shí)不時(shí)將孫子忘在幼兒園……誰敢相信，媽媽退休前曾是高中的特級教師呢？我教她玩微信，陪她旅游，幫她買健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場舞……卻還 是無法讓她找回青春時(shí)代的光彩與熱情，她永遠(yuǎn)是熱鬧場合的陌生人．
③對老媽這種狀態(tài)，我實(shí)在無法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書：阿爾諾·蓋格爾的《流放的老國王》。這么傷感的書，怪不得她越看情緒越低落！為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來。
④作者描寫了自己父親老去的過程，將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國王，原本熟悉的家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中的家，于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命從他身上滲出，整個人的個性一滴滴漏掉……
⑤讀到感人之處，我黯然神傷！這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她的角度看待過她內(nèi)心的掙扎與無奈。大致瀏覽完這本書，我走出我媽的臥室，她正在客廳看電視。
⑥像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對她來說毫無意義，她只 需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞。
⑦我坐下來，同她聊起電視上的這位笑星。她支支吾吾應(yīng)對著我，敷衍著笑幾聲。看得出，她對我今天“反常”的表現(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來越像個愛犯錯的刁蠻女孩，對我，競有一種說不出的緊張感。或許是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯，就把我獨(dú)自撂在沙發(fā)上。
⑧廚房里她的動作好慢，時(shí)常停下來若有所思，又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶，思考自己究竟有沒有放鹽，停頓幾秒鐘后，她放了一點(diǎn)點(diǎn)，再加上一點(diǎn)點(diǎn)……
⑨這時(shí)候，我想起過世的父親。父親生前總會在她燒飯的時(shí)候，湊過去聊天。那時(shí)候，我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。她永遠(yuǎn)井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。
⑩如今，一個走了，一個活在女兒的嗔怪與臉色之中。
11 看著我媽的背影，我感到歲月流逝的巨大沖擊力——不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤單的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無措地面對這個對她來說越來越陌生的世界。愛她的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭·昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我腦海中——“面對生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它。”
12 如杲說，衰老與孤獨(dú)是我媽必須面對的生命之潰敗，那么，我不該再要求她強(qiáng)顏歡笑，不該帶她去那些她完全無法融入的熱鬧環(huán)境中，更不應(yīng)該責(zé)怪她帶孩子、做家務(wù)不走心——如果她的心都不知道何處安放，又怎么談得上走心不走心呢？
13 我走進(jìn)廚房，默默地打開她忘記打開的抽油煙機(jī)。我給她嘴里塞進(jìn)一塊糖，微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜，抽油 煙機(jī)的聲音競帶給我們默契的溫暖感。我媽朝我笑笑，我也朝她笑笑。那種很幸福的感覺涌上心頭。[來源:]
14 是的，當(dāng)我放棄對她所有的要求之后，那種叫作“理解”的東西，如圣靈一般翩然而至。
15 “媽媽，愿我的理解能安放你的孤獨(dú)。”我在心里默默地說。
14．結(jié)合文意，說說標(biāo)題“被放逐的皇后”的含義。（2分）
答：
15．結(jié)合上下文意思，談?wù)勀銓渲屑狱c(diǎn)詞的理解。（2分）
像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。
答：
16．選文第⑨段用了怎
樣的敘述順序？有何作用？（3分）[來源:]
答：
17．揣摩選文第⑩段面線句子的意蘊(yùn)。（2分）
答：
18．讀了全文，聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽＃?分）
答：
參考答案
14. 被放逐的皇后指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后，變得不樂觀，不振作，內(nèi)心充滿掙扎與無奈，仿佛一位被放逐的皇后。 (答出不樂觀,不振作的表現(xiàn)也得 2 分) (2 分，意近即可)
15. “霉味冶本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內(nèi)心孤獨(dú)而眼神茫然，毫無生機(jī)。 (2 分,意近即可)
16. 插敘。 (1 分) 回憶了父親在世時(shí)與母親相處的'溫馨場面，與母親的現(xiàn)狀形成對比，為下 文“我冶理解母親的孤寂，母女和諧相處作鋪墊。 (2 分，意近即可)
17. “我冶放棄了對母親所有的要求，考慮了她的處境和感受，理解就產(chǎn)生了。(1 分)作者希望自己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺，從此不再孤獨(dú)。 (1 分，意近即可)
18. 結(jié)合文意，言之有理即可。 (3 分)
《被放逐的皇后》閱讀答案3
被放逐的皇后(南充中考)
金建云
①我爸去世后，我媽越活越不招人待見。
②她用iPad打發(fā)孫子，燒飯忽成忽淡，記賬亂七八糟，將自己鎖在門外，時(shí)不時(shí)將孫子忘在幼兒園……誰敢相信，媽媽退休前曾是高中的特級教師呢?我教她玩微信，陪她旅游，幫她買健身器材，帶她找老玩伴，催她跳廣場舞……卻還是無法讓她找回青春時(shí)代的光彩與熱情，她永遠(yuǎn)是熱鬧場合的陌生人.
③對老媽這種狀態(tài)，我實(shí)在無法理解，直到有一日，我發(fā)現(xiàn)她在讀一本書：阿爾諾·蓋格爾的《流放的老國王》。這么傷感的書，怪不得她越看情緒越低落!為了批判這一株“精神毒草”，我偷偷讀起來。
④作者描寫了自己父親老去的過程，將患帕金森癥的父親比喻為一位被流放的國王，原本熟悉的家庭環(huán)境對父親來說，已變得越來越陌生，他仿佛身處異鄉(xiāng)。這位父親一心要回到自己記憶中的家，于是“不知所措地四處亂竄”。作者看到父親慢慢“變傻”，仿佛感到生命從他身上滲出，整個人的個性一滴滴漏掉……
⑤讀到感人之處，我黯然神傷!這么久以來，我沒有真正理解父親去世對老媽的打擊。我只是一味地怪她不樂觀、不振作，卻從未從她的角度看待過她內(nèi)心的掙扎與無奈。大致瀏覽完這本書，我走出我媽的臥室，她正在客廳看電視。
⑥像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。屏幕上演的什么對她來說毫無意義，她只需要足夠響的聲音來沖淡自己的寂寞。
⑦我坐下來，同她聊起電視上的這位笑星。她支支吾吾應(yīng)對著我，敷衍著笑幾聲。看得出，她對我今天“反常”的表現(xiàn)感到一絲惶恐。自從父親走后，她變得越來越像個愛犯錯的刁蠻女孩，對我，競有一種說不出的緊張感。或許是怕我嘮叨她吧，她借口說自己要燒飯，就把我獨(dú)自撂在沙發(fā)上。
⑧廚房里她的動作好慢，時(shí)常停下來若有所思，又不知道在思考什么。她拿起鹽瓶，思考自己究竟有沒有放鹽，停頓幾秒鐘后，她放了一點(diǎn)點(diǎn)，再加上一點(diǎn)點(diǎn)……
⑨這時(shí)候，我想起過世的父親。父親生前總會在她燒飯的時(shí)候，湊過去聊天。那時(shí)候，我媽嘴上對答如流，手上有條不紊。她永遠(yuǎn)井井有條、遇事不慌，談笑之間便將美味端上餐桌。
⑩如今，一個走了，一個活在女兒的嗔怪與臉色之中。
看著我媽的背影，我感到歲月流逝的巨大沖擊力——不知不覺中，母親已經(jīng)走入孤單的晚年，她仿佛一位被流放的皇后，手足無措地面對這個對她來說越來越陌生的世界。愛她的父母、丈夫、老朋友們，逐一離去，唯一的女兒整天抱怨她不樂觀、不陽光、不振作……米蘭·昆德拉的一句話浮現(xiàn)在我腦海中——“面對生命那無可挽回的潰敗，我們唯一能做的事情就是理解它。”
如杲說，衰老與孤獨(dú)是我媽必須面對的生命之潰敗，那么，我不該再要求她強(qiáng)顏歡笑，不該帶她去那些她完全無法融入的熱鬧環(huán)境中，更不應(yīng)該責(zé)怪她帶孩子、做家務(wù)不走心——如果她的心都不知道何處安放，又怎么談得上走心不走心呢?
我走進(jìn)廚房，默默地打開她忘記打開的抽油煙機(jī)。我給她嘴里塞進(jìn)一塊糖，微笑著看她笨手笨腳地做事。廚房里很安靜，抽油煙機(jī)的聲音競帶給我們默契的溫暖感。我媽朝我笑笑，我也朝她笑笑。那種很幸福的感覺涌上心頭。
是的，當(dāng)我放棄對她所有的要求之后，那種叫作“理解”的東西，如圣靈一般翩然而至。
“媽媽，愿我的理解能安放你的孤獨(dú)。”我在心里默默地說。
1.結(jié)合文意，說說標(biāo)題“被放逐的皇后”的含義。(2分)
答：________________
2.結(jié)合上下文意思，談?wù)勀銓渲屑狱c(diǎn)詞的理解。(2分)
像往常一樣，她看電視的眼神中散發(fā)著淡漠的霉味。
答：________________
3.選文第⑨段用了怎樣的敘述順序?有何作用?(3分)
答：________________
4.揣摩選文第⑩段面線句子的意蘊(yùn)。(2分)
答：________________
5.讀了全文，聯(lián)系自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降娜松鷨⑹尽?3分)
答：________________
【答案】
1.被放逐的皇后指步入晚年的母親在遭到老伴去世的巨大打擊后，變得不樂觀，不振作，內(nèi)心充滿掙扎與無奈，仿佛一位被放逐的皇后。 (答出不樂觀,不振作的表現(xiàn)也得2分) (2分，意近即可)
2. “霉味冶本指東西在潮濕環(huán)境放久了而產(chǎn)生的霉菌的味道，這里指母親因父親去世情緒低落，內(nèi)心孤獨(dú)而眼神茫然，毫無生機(jī)。 (2分,意近即可)
3.插敘。 (1分)回憶了父親在世時(shí)與母親相處的溫馨場面，與母親的現(xiàn)狀形成對比，為下文“我冶理解母親的孤寂，母女和諧相處作鋪墊。 (2分，意近即可)
4. “我冶放棄了對母親所有的要求，考慮了她的處境和感受，理解就產(chǎn)生了。 (1分)作者希望自己的理解能讓衰老的母親找到幸福的感覺，從此不再孤獨(dú)。 (1分，意近即可)
5.作者認(rèn)為母親的情緒低落，不振作，不樂觀……源于母親所看的阿爾諾·蓋格爾的書《流放的老國王》;母親的身體狀況和心理狀況也與書中父親(被流放的老國王)的境況相似，所以以此為題。文中寫父親去世后，母親遭受嚴(yán)重打擊，做事心不在焉，失去了往日的光彩和熱情;母親進(jìn)入孤獨(dú)的晚年，歲月的流逝給母親帶來巨大沖擊力，她對這個世界越來越陌生，仿佛一位被放逐的皇后。該標(biāo)題能更形象地表現(xiàn)母親的傷感和寂寞、衰老和孤獨(dú)。 (3分)
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