從小學、初中、高中到大學乃至工作，我們都不可避免地會接觸到閱讀答案，閱讀答案是教師進行閱卷打分時的參考，有著不可或缺的作用。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編幫大家整理的懷念金錚現代文閱讀答案，歡迎大家分享。
⑴金錚有個習慣，常常會半夜三更給你打電話，這曾經令我很惱火，我在電話里說他：你又在喝酒了?但金錚去世后，我總覺得他沒有死，說不定哪個半夜就會打來電話的。然而，我們再也收不到這樣的電話了，甚至生活中也難見到那么可愛的喝酒，那樣讓你又恨又愛的朋友了。
⑵我認識金錚的時候，是一次會上，那天我和路遙在一起，我穿了一件大紅T恤衫，路遙穿了一件深黑的T恤衫，金錚則一頭如雪的白發，我們三人都跑到會場外吸煙，金錚就左右摟了我們說：顏色多好!要攝影師拍照。現在，這張照片我保留著，每每看到三人者兩人已逝，不禁有免死狐悲之感。那次會后，我們沒有在會上用餐，金錚一定要請我和路遙喝酒，我因病只是象征性碰杯，路遙也喝得少，他卻是一杯接一杯，很快就有些醉了。他不喝酒的時候樣子很威風，一醉就十分可愛，說某某的是，也說某某的非，愛憎分明，毫不忌諱，又直恨我心善，太軟弱，接著拍著腔子說要保護我。但那晚他沒有保護我，倒是我和路遙得攙扶他，勸他以后少喝些，他卻說：“喝酒有喝酒的好處。”我說：“什么好處?”他說：“但得酒中趣，勿與醒者傳。你回去就給我寫這樣一幅對聯吧!”
⑶我沒有給他寫。因為后來我覺得我是醒者，醒著卻卑微，窩囊，我有病不能得酒中趣，寫那對聯就更無趣。
⑷我的一位同鄉從小縣到西安謀生，人是極聰明的，卻生活無著，十分狼狽。他尋到我幫忙，我無力幫他，就給金錚寫了一封信，沒想金錚就收留他在《喜劇世界》雜志社打工。幾年過去，在金錚的關懷下，他進步極大，后來獨立為一家雜志的主編，也寫作了大量的文學作品。這位同鄉現在很風光，一提起金錚就說：沒有老金就不會有我今天!金錚當年搞創作，是寫過許多優秀劇的，后來編刊物，自己不寫了，卻十分愛才，只要有才，別人不敢用的他用，別人不敢發的作品他發，為了人才，別人不敢說的話他說。僅我知道，在陜西，就有三四個在他的`關心培養下都成了氣候的。
⑸許多人也是怕金錚的，因為金錚見不得偽人和小人，他會當眾刺你，使你下不了臺。他的一位朋友告訴說，因有一件事金錚以為他做得不當，其實金錚是誤解了，金錚指著他鼻子大罵，他搭坐了金錚的車，金錚竟能把他推出車門。那一年，我因寫了一本書，遭到一些人以想當然的理由誹謗，謠言四起，我又無法訴說，尤其有人先是盜印我的書賺錢，再是寫罵我的書又賺錢，金錚非常氣憤，時不時打來電話問我的近況。
⑹金錚要離開西安的時候，給我說過他的去向，我不主張他走，他說：樹挪一步死，人挪一步活嘛。但沒想到他是樹命，再大的樹也是不能挪的。他走時我不在西安，一天接到他的電話，我問你在哪兒?他說在北京，我才知道他已經走了。他在電話里還在問我的病情，叮嚀我要注意身體，但如今常年有病的我還不自在地活著，他卻截截快快就死了!他是大剛的人，又是工作狂，又喜歡喝酒放浪形骸，這個世界豈能過久的容納他呢?
⑺一個朋友死去了，但朋友常常讓我們想到他的好處，可以說這個朋友并沒有真正死去。
1.請簡要概括金錚的人物性格。(4分)
2第三段作者為什么覺得自己“卑微、窩囊”?(4分)
3. 作者在文中寫到自己的一位同鄉，有何用意?(6分)
4 文章結尾一段飽含作者豐富的情感，請聯系全文予以探究。(6分)
答案：
1豪爽(或“放浪形骸”)可愛;愛憎分明;耿直坦蕩(或“率直”、“不忌諱”);嫉惡如仇;愛才惜才;關心友人。(每點1分，答出4點即可。其他言之成理亦可。)
2 ①作者有病二不能獲得酒中趣味，寫對聯更無趣。②作者清醒卻不能像金錚那樣豪爽、愛憎分明、毫不忌諱。(每點2分，意思對即可。)
3. ①借同鄉之口補充介紹金錚的人生經歷;②以同鄉先前的“狼狽”與后來的“風光”的對比，突出金錚對后進的幫助之大。③借同鄉之口評述金錚的為人(或側面表現金錚愛才惜才、直率的人物性格)。(每點2分，意思對即可。)
4.①對已故朋友的追思(思念、緬懷);②對朋友生前行事的肯定;③對朋友無私關懷的感激;④對朋友不為世所容的痛憤。(每點2分，達出3點即可得滿分。)
【懷念金錚現代文閱讀答案】相關文章：
2.懷念金錚的散文
7.現代文閱讀答案