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《合歡樹》閱讀理解及答案

2021-07-20 閱讀答案

《合歡樹》閱讀理解及答案1

  閱讀下面的文字,回答問題。

  ①母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院兒去。小院兒在一個(gè)大院兒的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個(gè)小院兒,推說手搖車進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒看,尤其想到我又沒了母親,但都不說,光扯些閑話,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說,忙扯些別的,說起我們?cè)瓉碜〉姆孔永铿F(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

  ②我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的“含羞草”,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長(zhǎng)在瓦盆里。第三年,合歡樹卻又長(zhǎng)出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合 歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬了家,悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。

  1.選文的第一段中兩個(gè)加粗的詞語在文中的作用是什么?

  ①人們終于又提到母親。

  終于:_____________________

  ②還是推說手搖車進(jìn)出太不易。

  還是:_____________________

  2.從選 文中鄰居對(duì)我的態(tài)度,你得到了哪些信息?

  ___________________________

  3.第②段開始就說“我沒料到”合歡樹還活著,為什么會(huì)“沒料到”呢?

  ___________________________

  4.第②段中加粗的“竟”在這里有什么作用?

  ___________________________

  5.第②段中的“嘆息”、“高興”表達(dá)了母親對(duì)合歡樹一種怎樣的寄托?

  ___________________________

  6.文中畫線句子中的“ 別的”是指什么而言?

  ___________________________

  參考答案:

  1.①“終于”是鄰居們擔(dān)心“我”傷感,表現(xiàn)了對(duì)“我”的關(guān)心和愛護(hù)。

  ②“還是”表現(xiàn)了我對(duì)母親那巨大的思念之情一直在心里抑制著,克制了幾次的沖動(dòng),也是為了不讓大家陪著自己傷感。

  2.對(duì)母親的懷念,對(duì)“我”的關(guān)心愛護(hù)。

  3.母親去世后,合歡樹無人照料,沒想到它生命力那么頑強(qiáng)。

  4.出乎意料,同時(shí)也表現(xiàn)了欣喜之情。

  5.母親把合歡樹看作是兒子病情好轉(zhuǎn)的一種預(yù)兆,樹枯母嘆,樹榮母樂,它寄托了母親對(duì)兒子深深的感情和對(duì)未來的希望。

  6.指“我”的病情。

《合歡樹》閱讀理解及答案2

  十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說她自己,說她小時(shí)候的作文作得還要好。老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的。“我那時(shí)可能還不到十歲呢。”我聽得很掃興,故意笑:“可能?什么叫可能還不到?”她就解釋,我裝作根本不再注意她,把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明,承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的`裙子。

  二十歲,我的兩條腿殘廢了。為了我的腿,母親的頭上開始有了白發(fā)。盡管醫(yī)院已明說我的病目前沒辦法治,但母親不死心,她到處找大夫,打聽偏方,花錢買來些稀奇古怪的藥,讓我服用,讓我洗、敷、熏、炙。“別浪費(fèi)時(shí)間啦!根本沒用!”我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境。可母親仍不放棄,直到最后一回我的胯上被熏成燙傷,這對(duì)于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來母親發(fā)現(xiàn)我在寫小說,她跟我說:“那就好好寫吧。”我聽出來,她對(duì)治好我的腿也終于絕望,但又抱了新的希望。“你小時(shí)候的作文不是得過第一?”她提醒我說。她到處去給我借書。頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方一樣鍥而不舍。

  三十歲時(shí),我發(fā)表了第一篇小說,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇小說又僥幸獲獎(jiǎng),母親已經(jīng)離開我整整七年。

  獲獎(jiǎng)之后,登門采訪的記者就多,大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想,母親為什么早早地走了呢?迷迷糊糊中,我似乎聽見回答:“她心里太苦了,老天爺可憐她,就召她回去了。”這讓我心里得到一點(diǎn)安慰,睜開眼睛,風(fēng)正在樹林里吹過。

  幾年前,老街坊們就提醒過我:“到小院兒去看看吧,你媽媽種的那棵合歡樹今年開花了!”我聽了心里一陣抖。還說,我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口,剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

  我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的小苗,以為是含羞草,種在花盆里長(zhǎng)起來,竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長(zhǎng)在花盆里。第三年,合歡樹卻又長(zhǎng)出葉子,而且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上。再過一年,母親去世,我們搬離了同母親住過的那個(gè)小院兒,悲痛弄得把那棵小樹忘記了。

  與其在外邊瞎逛,我想,不如就去看著那棵樹吧。來到老院子,老街坊們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我眼前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長(zhǎng)到房高了。但我再難看見它了,因?yàn)槔显豪飻U(kuò)建了小廚房什么的,過道窄,搖車進(jìn)不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。

  我告別了老街坊,搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。

  有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了,會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒,會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的,是怎么種的。

  (取材于《史鐵生作品集》)

  16.下列對(duì)原文的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)()

  A.兒子作文比賽得了第一,母親卻說她小時(shí)候作文寫得還要好。她這樣說是為了激勵(lì)孩子成為作家。

  B、母親本來喜歡花木,“但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。

  C、在質(zhì)樸的老街坊眼中,生活、健康與工作顯然比文字、比獲獎(jiǎng)更正要。

  D.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生“是個(gè)好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是暗示,母親是因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。

  E.“悲傷也成享受”,是說人在獨(dú)自靜靜地懷念逝去的親人時(shí),即使悲傷,也會(huì)有某種溫馨的感覺。

  17.本文一開頭就寫了兒子小時(shí)候與母親的一場(chǎng)小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么特別的作用?(6分)

  18.作者在文章中三次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后和三十歲以后對(duì)母愛各有怎樣的體會(huì)?(4分)

  19.文章在對(duì)那個(gè)看樹影兒的孩子的擬想中結(jié)束。作者這樣寫想要表現(xiàn)什么?這種寫法的特點(diǎn)和效果是什么?(6分)

  答案:

  16、A、D(A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。母親說這話時(shí)還沒有發(fā)現(xiàn)“我一心只想著寫小說”,“后來母親發(fā)現(xiàn)我在寫小說”。D項(xiàng)母親認(rèn)為“是個(gè)好兆頭”一方面是為合歡樹高興,另一方面也對(duì)生活,特別是對(duì)“我”充滿了新的信心;不是“暗示母親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了”。)

  17、①突出母親年輕時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格,使母親的形象一開始就顯得率真可愛,這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象構(gòu)成對(duì)比。(2分)

  ②展現(xiàn)母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂無慮的生活;這種快樂的生活氣氛和輕松筆調(diào),與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對(duì)照。(2分)

  ③這樣一篇回憶母親的文章如此開頭,非常別致,增強(qiáng)了文章的生活情趣和藝術(shù)吸引力。(2分)

  18、①二十歲以后,作者雙腿殘廢,母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而努力不懈,直至因過度操勞而早逝,這使他體會(huì)到母愛的執(zhí)著和無私。(2分)

  ②三十歲以后,作者在創(chuàng)作上接連獲得成功,他感念沒有母親就沒有自己的現(xiàn)在,痛定思痛,更體會(huì)到母愛的深厚和恒久。(2分)

  19、想表現(xiàn)的是:①母愛是普遍的②母愛又是獨(dú)特的(2分)

  寫法的特點(diǎn)和效果是:①以一種間接的、含蓄的方式抒情(2分)②含而不露,韻味悠長(zhǎng)(2分)

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