在社會的各個領域，我們很多時候都不得不用到閱讀答案，閱讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點，或某一知識點中的一部分內容，在我們的學習中有著重要的作用。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的于謙《上太行》閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
于謙《上太行》閱讀答案1
閱讀下面這首古詩，回答問題。
上太行①于 謙
西風落日草斑斑，云薄秋空鳥獨還。
兩鬢霜華千里客，馬蹄又上太行山。
[注]①此詩作于作者晚年巡撫山西、視察太行山時，“輕騎遍歷部所，延訪父老”。而且年年出巡。
�。�1）(6分）前兩句詩描寫了哪些意象？有什么作用？
�。�2）(5分）請結合詩的`后兩句簡要分析“千里客”的形象。
答案：
2. （1）夕陽、西風、衰草、秋空、薄云、飛鳥。(2分）以肅穆空闊的自然風光襯托詩人不畏肅殺、勇于進取的豪情。(2分）用孤鳥還巢襯托詩人應有的思鄉之情。(2分）
（2）詩人在任上年年出巡，現在兩鬢斑白又一次登上了太行山，給我們塑造了一位雖年事漸高，仍勤政不倦、為國奔忙的政治家形象。
于謙《上太行》閱讀答案2
閱讀下面一首明詩，回答問題。
上太行①
于謙
西風落日草斑斑，云薄秋空鳥獨還。
兩鬢霜華千里客，馬蹄又上太行山。
[注]①此詩作于作者巡撫山西、視察太行山時。
1．試分析“云薄秋空鳥獨還”一句景物描寫的特點。（4分）
2．結合全詩，分析“千里客”的形象。（4分）
參考答案
1．動靜結合（1分），鳥的飛動點活了天高云淡的靜態畫面，使整幅畫面有了生氣（1分）；襯托（反襯）（1分），用鳥的渺小襯托秋空的遼闊，使詩歌意境更為開闊。（1分）
2．西風勁草，落日暮云，高天歸鳥，何等蒼茫、壯闊！大自然的壯闊正襯托出詩人博大的胸襟。（1分）塑造了一位雖年事漸高，仍不忘為國事四處奔忙，矢志報國的志士形象（2分），一位憂國忘家的政治家形象。（1分）
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