在社會的各個領域，我們最不陌生的就是閱讀答案了，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閱讀題所做的解答。什么類型的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的大國的隨想閱讀答案，歡迎閱讀與收藏。
大國的隨想閱讀答案1
從人類歷史看，要成為大國者，空間上要有獨特之處，一般而言，要有地理屏障的保護，比如中國，東面有浩瀚無比的太平洋作為屏障，西面有喜馬拉稚山脈和青藏高原的保護，因此中國的文化能夠一直綿延下來。還有，大國一般出現在大陸的邊緣地帶，因為這樣可以避免四面受敵，贏得發展的時間，比如中國、俄羅斯、美國等。在大陸的中間地帶，很難出現大國，這些地方只能是大國輪番表演的舞臺，是大國的通道。像英國的經歷，更說明邊緣地帶是大國的搖籃。當來自東方的武力橫掃歐亞大陸時，英國這個島國可以躲過劫難，而匈牙利、保加利亞等就沒有這樣的幸運了。
國家是用邊界圍起來的政治實體，是國家政權行使權力的區域，但這只是國家的形式，并不是國家的本質，真正的國家是指邊界之內的國民已經形成了一種“凝聚力”，即“國家意識”，也就是大家都在內心深處認為我是“某國人”。我們中華民族早在漢代就已經形成了共同的“民族認同”和“國家認同”，形成了穩固的“國家意識”，所以后來我們雖然有過多次被征服、被占領的歷史，但最后的結果總是征服者被同化。相反，一些帝國成也倏忽，敗也倏忽，其原因就是擴張和征服的速度太快，遠遠大于“國家認同”形成的速度。
大國除了這些文化的因素外，還有軍事和經濟科技的實力，而后者決定前者。一個國家是否是大國最關健的因素是經濟的實力。有經濟實力的國家，才能從經濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事的優勢。
但如何成為大國，從歷史看，有一條規律，就是凡與大國直接對抗的，很難成為大國，反而采取跟隨戰略的，則可能獲得成功。前蘇聯和改革開放前的中國，都曾經采取與大國對抗的策略，這被證明很不成功，后來鄧小平所說的“不抗旗，不當頭……”的戰略，實際上就是跟隨戰略，反而獲得了成功。跟隨很重要的一個含義就是學習，學習的重要性不亞于發明，比如日本就很少有重大的科技發明，但由于善于學習應用，日本目前的經濟總量世界第二，僅次于美國。
假使中國成為大國了，那么中國的行為與以往西方大國的所為會有什么不同嗎？是肯定的。
這在對大國的理解中可見端倪。美國學者保羅.肯尼迪認為：大國就是能保衛自己，能對付任何國家的國家。
有意味的是，中國學者關于大國的標準，都強調大國的道義責任。北京大學張詳龍教授特別強調大國的文化感召力；學者盛洪也反對實力崇拜，強調中國作為大國崛起，將結束戰國——帝國——戰國這種國際關系模式，出現一種后帝國時代，為萬世開太平。
這一切都基于中國人有不同于西方的文化，孔子的大同世界、孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……都預示著中國文化的非強權的發展趨向。也許西方的大國概念再加上中國文化中的“理想國”的內涵，才是未來大國應有的姿態。（有刪改）
1、閱讀全文，說一說作者是從哪三個方面對大國進行“隨想”的？
2、結合所學歷史知識，從文中找出作者認為秦朝短命的原因。
3、最后一段中加橫線的“這一切”指代哪些內容？
4、具體說說作者認為未來大國應有怎樣的姿態？
5、學生如果樹立了成為祖國棟梁之材的遠大理想，現在該準備如何錘煉自己？
參考答案：
1、（1）成為大國的必備因素、如何成為大國（不與大國直接對抗，采取跟隨戰略）；未來大國的姿態。
2、秦朝擴張和征服的速度太快，遠遠大于“國家認同”的速度。（秦朝初建，還沒有在六國的遺民中形成凝聚力，形成統一的 “國家意識”）
3、中國學者都強調大國的道義責任；中國與西方國家對大國的標準理解不同；假使中國成為大國了，中國的行為也會與西方大國的所為不同。
4、（1）腳踏實地學習科學知識為將來成為國家棟梁之才儲備能力（2）不斷加強自身的品德修養，要有強烈的民族責任感，要胸懷祖國大義。
5、“略”
大國的隨想閱讀答案2
①從人類歷史看，要成為大國者，空間上要有獨特之處，一般而言，要有地理屏障的保護，比如中國，東面有浩瀚無比的太平洋作為屏障，西面有喜馬拉稚山脈和青藏高原的保護，因此中國的文化能夠一直綿延下來。還有，大國應該出現在大陸的邊緣地帶，因為這樣可可以避免四面受敵，贏得發展的時間，比如中國、俄羅斯、美國等。在大陸的中間地帶，很難出現大國，這些地方只能是大國輪番表演的舞臺，是大國的通道。像英國的經歷，更說明邊緣地帶是大國的搖籃。當來自東方的武力橫掃歐亞大陸時，英國這個島國可以躲過劫難，而匈牙利、保加利亞等就沒有這樣的幸運了。
②國家是用邊界圍起來的政治實體，是國家政權行使權力的區域，但這只是國家的形式，并不是國家的本質，真正的國家是指邊界之內的國民已經形成了一種“凝聚力”，即“國家意識”，也就是大家都在內心深處認為我是“某國人”。我們中華民族早在漢代就已經形成了共同的“民族認同”和“國家認同”，形成了穩固的“國家意識”，所以后來我們雖然有過多次被征服、被占領的歷史，但最后的結果總是征服者被同化。相反，一些帝國成也倏忽，敗也倏忽，其原因就是擴張和征服的速度太快，遠遠大于“國家認同”形成的速度。
③大國除了這些文化的因素外，還有軍事和經濟科技的實力，而后者決定前者。一個國家是否是大國，最關健的因素是經濟的實力。有經濟實力的國家，才能從經濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事的優勢。
④但如何成為大國，從歷史看，有一條規律，就是凡與大國直接對抗的，很難成為大國，反而采取跟隨戰略的，則可能獲得成功。前蘇聯和改革開放前的中國，都曾經采取與大國對抗的策略，這被證明很不成功，后來鄧小平所說的“不抗旗，不當頭……”的戰略，實際上就是跟隨戰略，反而獲得了成功。跟隨很重要的一個含義就是學習，學習的重要性不亞于發明，比如日本就很少有重大的科技發明，但由于善于學習應用，日本目前的經濟總量世界第二，僅次于美國。
⑤假使中國稱為大國了，那么中國的行為與以往西方大國的所為會有什么不同嗎？答案是肯定的。
⑥這在對大國的理解中可見端倪。美國學者保羅.肯尼迪認為：大國就是能保衛自己，能對付任何國家的國家。
⑦有意味的是，中國學者關于大國的標準，都強調大國的道義責任。北京大學張詳龍教授特別強調大國的文化感召力；學者盛洪也反對實力崇拜，強調中國作為大國崛起，將結束戰國——帝國——戰國這種國際關系模式，出現一種后帝國時代，為萬世開太平。
⑧這一切都基于中國人有不同于西方的文化，孔子的大同世界、孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……都預示著中國文化的非強權的發展趨向。也許西方的大國概念再加上中國文化中的“理想國”的內涵，才是未來大國應有的姿態。（有刪改）
1、文中闡述的成為大國的必備因素有哪些？
答：_____________________________________________________
2、第③自然段中畫線句“一個國家是否是大國，最關健的因素是經濟的實力。”請你根據文本，結合現實分析其原因？
答：_____________________________________________________
3、第④自然段中的畫線句“鄧小平所說的“不抗旗，不當頭……”的戰略”和“比如日本就很少有重大的科技發明”都屬于舉例子，試問列舉這些例子有何作用？
答：_____________________________________________________
4、文中畫線句“假使中國稱為大國了”，假如這個假設在未來成為了現實，那么請聯系文本，說說那時的中國是怎樣的姿態呢？
答：_____________________________________________________
參考答案：
1、地理因素（地理屏障保護，處在大陸邊緣） 文化因素，軍事和經濟科技實力。
2、從戰前看，有經濟實力的國家，才能從經濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事準備上的優勢，以保證國家的和平；從戰爭的過程看，只有有更大的經濟實力的國家，才能有能力支付戰爭所需要的人力，物力和財力，以取得戰爭最后的勝利。
3、列舉這些事例，有力地證明了對大國采取跟隨戰略的，則可能獲得成功的道理，增強了文章的說服力。（意對即可）
4、軍事和經濟科技實力雄厚，能保衛自己；注重道義責任。（意對即可）
大國的隨想閱讀答案3
①從人類歷史看，要成為大國者，空間上要有獨特之處，一般而言，要有地理屏障的保護，比如中國，東面有浩瀚無比的太平洋作為屏障，西面有喜馬拉稚山脈和青藏高原的保護，因此中國的文化能夠一直綿延下來。還有，大國應該出現在大陸的邊緣地帶，因為這樣可可以避免四面受敵，贏得發展的時間，比如中國、俄羅斯、美國等。在大陸的中間地帶，很難出現大國，這些地方只能是大國輪番表演的舞臺，是大國的通道。像英國的經歷，更說明邊緣地帶是大國的搖籃。當來自東方的武力橫掃歐亞大陸時，英國這個島國可以躲過劫難，而匈牙利、保加利亞等就沒有這樣的幸運了。
②國家是用邊界圍起來的政治實體，是國家政權行使權力的區域，但這只是國家的形式，并不是國家的本質，真正的國家是指邊界之內的國民已經形成了一種凝聚力，即國家意識，也就是大家都在內心深處認為我是某國人。我們中華民族早在漢代就已經形成了共同的民族認同和國家認同，形成了穩固的國家意識，所以后來我們雖然有過多次被征服、被占領的歷史，但最后的結果總是征服者被同化。相反，一些帝國成也倏忽，敗也倏忽，其原因就是擴張和征服的速度太快，遠遠大于國家認同形成的速度。
③大國除了這些文化的因素外，還有軍事和經濟科技的實力，而后者決定前者。一個國家是否是大國，最關健的因素是經濟的實力。有經濟實力的國家，才能從經濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事的優勢。
④但如何成為大國，從歷史看，有一條規律，就是凡與大國直接對抗的，很難成為大國，反而采取跟隨戰略的，則可能獲得成功。前蘇聯和改革開放前的中國，都曾經采取與大國對抗的策略，這被證明很不成功，后來鄧小平所說的不抗旗，不當頭……的戰略，實際上就是跟隨戰略，反而獲得了成功。跟隨很重要的一個含義就是學習，學習的重要性不亞于發明，比如日本就很少有重大的科技發明，但由于善于學習應用，日本目前的經濟總量世界第二，僅次于美國。
⑤假使中國稱為大國了，那么中國的行為與以往西方大國的所為會有什么不同嗎？答案是肯定的。
⑥這在對大國的理解中可見端倪。美國學者保羅肯尼迪認為：大國就是能保衛自己，能對付任何國家的國家。
⑦有意味的是，中國學者關于大國的標準，都強調大國的道義責任。北京大學張詳龍教授特別強調大國的文化感召力；學者盛洪也反對實力崇拜，強調中國作為大國崛起，將結束戰國——帝國——戰國這種國際關系模式，出現一種后帝國時代，為萬世開太平。
⑧這一切都基于中國人有不同于西方的文化，孔子的大同世界、孟子的老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼……都預示著中國文化的非強權的發展趨向。也許西方的大國概念再加上中國文化中的理想國的內涵，才是未來大國應有的姿態。（有刪改）
5．文中闡述的成為大國的必備因素有哪些？（4分）
答：
6．第③自然段中畫線句一個國家是否是大國，最關健的因素是經濟的實力。請你根據文本，結合現實分析其原因？（4分）
答：
7．第④自然段中的畫線句鄧小平所說的不抗旗，不當頭……的戰略和比如日本就很少有重大的科技發明都屬于舉例子，試問列舉這些例子有何作用？（3分）
答：
8．文中畫線句假使中國稱為大國了，假如這個假設在未來成為了現實，那么請聯系文
本，說說那時的中國是怎樣的姿態呢？（4分）
答：
參考答案：
5（4分）地理因素（地理屏障保護，處在大陸邊緣）文化因素，軍事和經濟科技實力。
6（3分）從戰前看，有經濟實力的國家，才能從經濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事準備上的優勢，以保證國家的和平；從戰爭的過程看，只有有更大的經濟實力的國家，才能有能力支付戰爭所需要的人力，物力和財力，以取得戰爭最后的勝利。
7（4分）列舉這些事例，有力地證明了對大國采取跟隨戰略的，則可能獲得成功的道理，增強了文章的說服力。
8（4分）軍事和經濟科技實力雄厚，能保衛自己；注重道義責任。（意對即可）
大國的隨想閱讀答案4
大國的隨想
單之薔
從人類歷史，要成為大國者，空間上要有獨特之處，一般而言，要有地理屏障的保護，比如中國，東面有浩瀚無比的太平洋作為屏障，西面有喜馬拉稚山脈和青藏高原的保護，因此中國的文化能夠一直緯延下來。還有，大國一卻該出現在大陸的邊緣地帶，因為這樣可可以避免四面受敵，贏得發展的時間，比如中國、俄羅斯、美國等。在大陸的`中間地帶，很難出現大國，這些地方只能是大國輪番表演的舞臺，是大國的通道。像英國的經歷，更說明邊緣地帶是大國的搖籃。當來自東方的武力橫掃歐亞大陸時，英國這個島國可以躲過劫難，而匈牙利、保加利亞等就沒有這樣的幸運了。
國家是用邊界圍起來的政治實體，是國家政權行使權力的區域，但這只是國家的形式，并不是國家的本質，真正的國家是指邊界之內的國民已經形成了一種“凝聚力”，即“國家意識”，也就是大家都在內心深處認為我是“某國人”。我們中華民族早在漢代就已經形成了共同的“民族認同”和“國家認同”，形成了穩固的“國家意識”，所以后來我們雖然有過多次被征服、被占領的歷史，但最后的結果總是征服者被同化。相反，一些帝國成也倏忽，敗也倏忽，其原因就是擴張和征服的速度太快，遠遠大于“國家認同”形成的速度。
大國除了這些文化的因素外，還有軍事和經濟科技的實力，而后者決定前者。一個國家是否是大國最關健的因素是經濟的實力。有經濟實力的國家，才能從經濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事的優勢。
但如何成為大國，從歷史看，有一條規律，就是凡與大國直接對抗的，很難成為大國，反而采取跟隨戰略的，則可能獲得成功。前蘇聯和改革開放前的中國，都曾經采取與大國對抗的策略，這被證明很不成功，后來鄧小平所說的“不抗旗，不當頭……”的戰略，實際上就是跟隨戰略，反而獲得了成功。跟隨很重要的一個含義就是學習，學習的重要性不亞于發明，比如日本就很少有重大的科技發明，但由于善于學習應用，日本目前的經濟總量世界第二，僅次于美國。
假使中國稱為大國了，那么中國的行為與以往西方大國的所為會有什么不同嗎？答案是肯定的。
這在對大國的理解中可見端倪。美國學者保羅?肯尼迪認為：大國就是能保衛自己，能對付任何國家的國家。
有意味的是，中國學者關于大國的標準，都強調大國的道義責任。北京大學張詳龍教授特別強調大國的文化感召力；學者盛洪也反對實力崇拜，強調中國作為大國崛起，將結束戰國——帝國——戰國這種國際關系模式，出現一種后帝國時代，為萬世開太平。
這一切都基于中國人有不同于西方的文化，孔子的大同世界、孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”……都預示著中國文化的非強權的發展趨向。也許西方的大國概念再加上中國文化中的“理想國”的內涵，才是未來大國應有的姿態。（有刪改）
20.閱讀全文，說一說作者是從哪三個方面對大國進行“隨想”的？(3分)
21.文中闡述的成為大國的必備因素有哪些？（3分）
22.結合所學歷史知識，從文中找出作者認為秦朝短命的原因。(2分）．
23.最后一段中加點的“這一切”指代哪些內容？(3分）
24.具體說說作者認為未來大國應有怎樣的姿態？(2分）
參考答案：
（二）（共13分）
20.成為大國的必備因素；如何成為大國（不與大國直接對抗，采取跟隨戰略）；未來大國有的姿態．（意思對即可，每點1分，共3分）
21.地理因素（地理屏障保護，處在大陸邊緣）文化因素（國家意識、國家認同）軍事和經濟科技實力。（每點1分，共3分）
22.秦朝擴張和征服的速度太快，遠遠大于“國家認同”形成的速度。（秦朝初建，還沒有在六國的遺民中形成凝聚力，形成統一的“國家意識”）（意思對即可，共2分）
23.中國學者都強調大國的道義責任；中國與西方國家大國的標準理解不同；假使中國成為大國了，中國的行為也會與西方大國的所為不同．(每點1分，共3分）
24.要點：軍事和經濟科技實力雄厚，能保衛自己：注重道義責任。（每點1分，共2分，只答最后一句不給分）
大國的隨想閱讀答案5
①從人類歷史看，要成為大國者，空間上要有獨特之處，一般而言，要有地理屏障的保護，比如中國，東面有浩瀚無比的太平洋作為屏障，西面有喜馬拉稚山脈和青藏高原的保護，因此中國的文化能夠一直綿延下來。還有，大國應該出現在大陸的邊緣地帶，因為這樣可可以避免四面受敵，贏得發展的時間，比如中國、俄羅斯、美國等。在大陸的中間地帶，很難出現大國，這些地方只能是大國輪番表演的舞臺，是大國的通道。像英國的經歷，更說明邊緣地帶是大國的搖籃。當來自東方的武力橫掃歐亞大陸時，英國這個島國可以躲過劫難，而匈牙利、保加利亞等就沒有這樣的幸運了。
②國家是用邊界圍起來的政治實體，是國家政權行使權力的區域，但這只是國家的形式，并不是國家的本質，真正的國家是指邊界之內的國民已經形成了一種凝聚力，即國家意識，也就是大家都在內心深處認為我是某國人。我們中華民族早在漢代就已經形成了共同的民族認同和國家認同，形成了穩固的國家意識，所以后來我們雖然有過多次被征服、被占領的歷史，但最后的結果總是征服者被同化。相反，一些帝國成也倏忽，敗也倏忽，其原因就是擴張和征服的速度太快，遠遠大于國家認同形成的速度。
③大國除了這些文化的因素外，還有軍事和經濟科技的實力，而后者決定前者。一個國家是否是大國，最關健的因素是經濟的實力。有經濟實力的國家，才能從經濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事的優勢。
④但如何成為大國，從歷史看，有一條規律，就是凡與大國直接對抗的，很難成為大國，反而采取跟隨戰略的，則可能獲得成功。前蘇聯和改革開放前的中國，都曾經采取與大國對抗的策略，這被證明很不成功，后來鄧小平所說的不抗旗，不當頭的戰略，實際上就是跟隨戰略，反而獲得了成功。跟隨很重要的一個含義就是學習，學習的重要性不亞于發明，比如日本就很少有重大的科技發明，但由于善于學習應用，日本目前的經濟總量世界第二，僅次于美國。
⑤假使中國稱為大國了，那么中國的行為與以往西方大國的所為會有什么不同嗎?答案是肯定的。
⑥這在對大國的理解中可見端倪。美國學者保羅肯尼迪認為：大國就是能保衛自己，能對付任何國家的國家。
⑦有意味的是，中國學者關于大國的標準，都強調大國的道義責任。北京大學張詳龍教授特別強調大國的文化感召力;學者盛洪也反對實力崇拜，強調中國作為大國崛起，將結束戰國帝國戰國這種國際關系模式，出現一種后帝國時代，為萬世開太平。
⑧這一切都基于中國人有不同于西方的文化，孔子的大同世界、孟子的老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼都預示著中國文化的非強權的發展趨向。也許西方的大國概念再加上中國文化中的理想國的內涵，才是未來大國應有的姿態。(有刪改)
閱讀題：
1.文中闡述的成為大國的必備因素有哪些?(4分)
2.第③自然段中畫線句一個國家是否是大國，最關健的因素是經濟的實力。請你根據文本，結合現實分析其原因?(4分)
3.第④自然段中的畫線句鄧小平所說的不抗旗，不當頭的戰略和比如日本就很少有重大的科技發明都屬于舉例子，試問列舉這些例子有何作用?(3分)
4.文中畫線句假使中國稱為大國了，假如這個假設在未來成為了現實，那么請聯系文本，說說那時的中國是怎樣的姿態呢?(4分)
參考答案：
1. (4分)地理因素(地理屏障保護，處在大陸邊緣) 文化因素，軍事和經濟科技實力。
2. (3分)從戰前看，有經濟實力的國家，才能從經濟總量中拿出更大的部分用于軍事，以取得軍事準備上的優勢，以保證國家的和平;從戰爭的過程看，只有有更大的經濟實力的國家，才能有能力支付戰爭所需要的人力，物力和財力，以取得戰爭最后的勝利。
3. (4分)列舉這些事例，有力地證明了對大國采取跟隨戰略的，則可能獲得成功的道理，增強了文章的說服力。
4. (4分)軍事和經濟科技實力雄厚，能保衛自己;注重道義責任。(意對即可)
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