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鋼構的故鄉閱讀答案

2021-04-09 閱讀答案

  無論是在學校還是在社會中,我們有時需要做一些閱讀題,這時最離不開的就是閱讀答案了,閱讀答案有助于我們領會解題思路,掌握答題技巧。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的鋼構的故鄉閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鋼構的故鄉閱讀答案1

  閱讀下文,完成1—5題。

  鋼構的故鄉(節選)

  劉醒龍

  一個從哺乳時期就遠離故鄉的人,正如最白的那朵云與天空離散了。

  因此,漂泊是我的生活中最糾結的神經,最生澀的血液,最無解的思緒,最沉靜的呼喚。說到底,就是任憑長風吹曠野,短雨洗芭蕉,空有萬分想念,千般記惦,百倍牽腸掛肚,依然無根可尋和無情可系。

  在母親懷里長大的孩子,總是記得母乳的溫暖。

  在母親懷里長大的孩子,又總是記不得母乳的模樣。

  因為故鄉的孕育,記憶中就有一個忽隱忽現的名為團風的地方。

  書上說,團風是1949年春天那場叫渡江戰役的最上游的出擊地。書上又說,團風是抗日戰爭時期,國內兩支本該同仇敵愾的軍隊,卻同室操戈時常火并的必爭之地。書上更說,團風是改變中華民族命運的赤色政黨中兩位創黨元老的深情故土、癡情故地。

  著書卷,立學謊,想來使不少后來者多費猜度。就像宋時蘇軾,詩意地說一句,人道是三國周郎赤壁,竟然變成多少年后惹是生非的源頭。蘇軾當然不知后來世上會有團風之地,卻斷斷不會不知烏林之所在。蘇軾時期的烏林,在后蘇軾時期,改名換姓成為團風。作為赤壁大戰關鍵所在,如果此烏林一直成為鳥林,上溯長江幾百公里,那個也叫烏林的去處,就沒有機會將自己想象成孔明先生借來東風,助周公瑾大戰曹孟德的英雄際會場所了。

  書上那些文字,在我心里是惶惑的。

  童年的我,無法認識童年的自己。認識的只有從承載這些文字的土地上,走向他鄉的長輩。比如父親,那位在一個叫劉下垸的小地方,學會操縱最原始的織布機的男人;比如爺爺,那位在一個叫林家大垸的小地方,替一戶后來聲名顯赫的林姓人家織8年土布和洋布的男人。從他們身上,我看得到一些小命運和小小命運,無論如何,都不能將這位早早為了生計而少能認字的壯年男人,和另一位對生計艱難有著更深體會而累得脊背畸形的老年男人,同那些輝煌于歷史大事的偉人,作某種關聯。

  比文字更讓人難以置信的是親人的故事。

  首先是母親。在母親第九十九次講述她的故事時,我曾經有機會在她所說的團風街上徘徊很久,也問過不少人,既沒有找到,也沒有昕到,在那條街的某個地方,有過某座祠堂。雖然舊的痕跡消失了,我還是能夠感受到生命初期的孤獨凄苦。當年那些風雨飄搖的'夜晚,母親摟著她的兩個加起來不到三歲的孩子,陪著那些被族人用私刑冤斃的游魂。一盞徹夜不滅的油燈,成了并非英雄母親的虎膽,夜復一夜地盼到天亮,將害怕潛伏者搶劫的陰森祠堂,蘇醒成為翻身農民供應生活物資的供銷社。

  其次是父親。父親的故事,父親本人只說過一次。后來就不再說了。他的那個1948年在漢口街上貼一張革命傳單,要躲好幾條街的故事,便是從1967年的大字報上讀到的。那一年,第一次跟在父親身后,走在幻夢中出現過的小路上,聽那些過分陌生的人沖著父親表達過分的熱情,這才相信那個早已成為了歷史的故事。相信父親為躲避“文革”斗爭,只身逃回故鄉,那些追逐而來的狂熱青年,如何被父親童年時的伙伴,一聲大吼,喝退幾百里。

  還有一個故事,它是屬于我的。那一年,父親在芭茅草叢生的田野上,找到一處荒蕪土丘,驚天動地地跪下去,沖著深深的土地大聲呼喚自己的母親。我曉得,這便是在我出生前很多年就已經離開的奶奶。接下來,我的一跪,讓內心有了重新誕生的感覺。所以,再往后,當父親和母親,一回回地要求,替他們在故鄉找塊安度往生的地時,我亦能夠傷情地理解,故鄉是使有限人生重新誕生為永生的最可靠的地方。

  成熟了,成年了,越喜歡故鄉。

  哪怕只在匆匆路過中,遠遠地看上一眼!

  哪怕只是在無聲無息中,悄悄地深呼吸一下!

  1.文中第二段語言生動優美,運用了比喻、排比等修辭手法表達了作者______________的感受。

  2.請指出并簡要說明劃橫線句子在文中的主要作用。

  答:______________________________________________________

  3.請品味文中加粗句子的含意。

  我的一跪,讓內心有了重新誕生的感覺。

  答:______________________________________________________

  4.文中說“比文字更讓人難以置信的是親人的故事”,請你結合全文,具體寫出三方面“難以置信”的事,以及這些事所表達出的作者的感情。

  難以置信的事:______________________________________________________

  作者的感情:________________________________________________________

  5.一個人在午少的時候,總盼望走出故鄉,而“成熟了,成年了,越喜歡故鄉”。請結合文章,聯系現實,談談你對這種現象的看法。

  答:______________________________________________________

  參考答案:

  1、漂泊無依

  2、引起下文。用孩子對母乳的感受作類比,引出作者對故鄉的種種感受。

  3、“我”的一跪,是找到了自己的“根”,從此不再漂泊無依,成為一個有“家”(故鄉)的人。

  4、難以置信的事;①故鄉悠久厚重的歷史。②母親在祠堂里度過的孤獨凄苦歲月。③父親在“文革”時的“傳奇”。作者的感情:對故鄉歷史的敬畏,對父母遭遇的同情與敬重。

  5、人在年輕的時候總是滿腔熱血、充滿好奇、志向遠大,希單到外面闖世界,干出一番轟轟烈烈的事業,到中年以后,如作者一樣有了許多經歷,視野 隨之開闊,心態慢慢變得平和,于是鄉的山水人事成為溫馨的回憶,越來越喜歡故鄉、依戀故鄉,期盼落葉歸根。

  (意思對即可)

鋼構的故鄉閱讀答案2

  一個從哺乳時期就遠離故鄉的人,正如最白的那朵云與天空離散了。

  因此,漂泊是我的生活中,最糾結的神經,最生澀的血液,最無解的思緒,最沉靜的呼喚。說到底,就是任憑長風吹曠野,短雨洗芭蕉,空有萬分想念,千般記惦,百倍牽腸掛肚,依然無根可尋和無情可系。

  在母親懷里長大的孩子,總是記得母乳的溫暖。

  在母親懷里長大的孩子,又總是記得不母乳的模樣。

  因為故鄉的孕育,記憶中就有一個忽隱忽現的名為團風的地方。

  書上說,團風是1949年春天那場叫渡江戰役的最上游的曲擊地。書上又說,團風是抗日戰爭時期,國內兩支本該同仇敵愾的軍隊,卻同室操戈時常火并咱々必爭之地。書上更說,團風是改變中華民族命運的赤色政黨中兩位創黨元老的深情故土、癡情故地。

  著書卷,立學說,想來至少不使后來者多費猜度。就像宋時蘇軾,詩意地說一句,人道是三國周郎赤壁,竟然變成多少年后惹是生非的源頭。蘇軾當然不知后來世上會有團風之地,卻斷斷不會不知鳥林之所在。蘇軾時期的鳥林,在后蘇軾時期,改名換姓成為團風。作為赤壁大戰關鍵所在,如果此鳥林一直成為鳥林,上溯長江幾百公里,那個也叫鳥林的去處,就沒有機會將自己想象成孔明先生借來東風,助周公瑾大戰曹盂德的英雄際會場所了。

  書上那些文字,在我心里是惶惑的。

  童年的我,無法認識童年的自己。認識的只有從承載這些文字的土地上,走向他鄉的長輩。比如父親‘那位在一個叫劉下垸的小地方,學會操縱最原始的織布機的男人;比如爺爺,那位在一個叫林家大垸的小地方,替一戶后來聲名顯赫的林姓人家織了8年土布和洋布的男人。從他們身上,我看得到一些小命運和小小命運,無論如何,都不能將這位早早為了生計而少能認字的壯年男人,和另一位對生計艱難有著更深體會而累得脊背畸形的老年男人,同那些輝煌于歷史的大事偉人,作某種關聯。

  比文字更讓人難以置信的是親人的故事。

  首先是母親。在母親第九十九次講述她的故事時,我曾經有機會在她所說的團風街上徘徊很久,也問過不少人,既沒有找到,也沒有聽到,在那條街的某個地方,有過某座祠堂。雖然舊的痕跡消失了,我還是能夠感受到生命初期的孤獨凄苦。當年那些風雨飄搖的夜晚,母親摟著她的兩個加起來不到三歲的孩子,陪著那些被族人用私刑冤斃的游魂。一盞徹夜不滅的油燈,成了并非英雄母親的虎膽,夜復一夜地盼到天亮,將害怕潛伏者搶劫的陰森祠堂,蘇醒成為翻身農民供應生活物資的供銷社。

  其次是父親。父親的故事,父親本人只說過一次。后來就不再說了。他的那個1948年在漢口街上貼一張革命傳單,要躲好幾條街的故事,更是從1967年的大字報上讀到的。那一年,第一次跟在父親身后,走在幻夢中出現過的小路上,聽那些過分陌生的人沖著父親表達過分的熱情,這才相信那個早已成為了歷史的故事。相信父親為躲避“文革”斗爭,只身逃回故鄉,那些追逐而來的狂熱青年,如何被父親童年時的伙伴,一聲大吼,喝退幾百里。

  還有一個故事,它是屬于我的。那一年,父親在芭茅草叢生的田野上,找到一處荒蕪土丘,驚天動地地跪下去,沖著深深的土地大聲呼喚自己的母親。我曉得,這便是在我出生前很多年就已經離開的奶奶。接下來,我的一跪,讓內心有了重新誕生的感覺。所以,再往后,當父親和母親,一回回地要求,替他們在故鄉找塊安度往生的地!我亦能夠傷情地理解,故鄉是使有限人生重新誕生為永生的最可靠的地方。

  成熟了,成年了,越喜歡故鄉。

  哪怕只在匆匆路過中,遠遠地看上一眼!

  哪怕只是在無聲無息中,悄悄地深呼吸一下!

  1.文中第二段語言生動優美,運用了比喻、排比等修辭手法,表達了作者_____________的感受。

  2.請指出并簡要說明劃橫線句子在文中的主要作用。

  ___________________________________________________________

  3.請品味文中劃波浪線句子的含義。

  我的一跪,讓內心有了重新誕生的感覺。

  ___________________________________________________________

  4.文中說“比文字更讓人難以置信的是親人的故事”,請你結合全文,具體寫出三方面“難以置信”的事,以及這些事所表達出的作者感情。

  難以置信的事:__________________________________________

  作者的感情:____________________________________________

  5.一個人在年少的時候,總盼望走出故鄉,而“成熟了,成年了,越喜歡故鄉”。請結合文章,聯系現實,談談你對這種現象的看法。

  ______________________________________________________

  參考答案:

  1.漂泊無依(意思相同即可。)

  2.引起下文。用孩子對母乳的感受作類比,引出作者對故鄉的種種感受。

  3.“我”的一跪,是找到自己的“根”,從而不再漂泊無依,成為一個有“家”(故鄉)的人。(意思相同即可)

  4.難以置信的事:①故鄉悠久厚重的歷史。②母親在祠堂里度過的孤獨凄苦歲月。③父親在“文革”時的“傳奇”。作者的感情:對故鄉歷史的敬畏,對父母遭遇的同情與敬重。

  5.人在年輕的時候總是滿腔熱血、充滿好奇、志向遠大,希望到外面闖世界,干出一番轟轟烈烈的事業。到中年以后,如作者一樣有了許多歷練,視野隨之開闊,心態慢慢變得平和,于是故鄉的山水人事成為溫馨的回憶,越來越喜歡故鄉、依戀故鄉,期盼葉落歸根。

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