在學習和工作中，我們最不陌生的就是閱讀答案了，借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失，分析原因及時總結。你知道什么樣的閱讀答案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的《羊吃草的啟示》閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《羊吃草的啟示》閱讀答案1
我家后面有一片綠茵茵的坡地，那是我小時候放羊的地方。
太陽隱去了羞得紅通通的大圓臉，偏南風吹來五彩繽紛的晚霞，這是夏天里最怡人的時刻。羊吃草，要數這時最歡了。瞧，它們那副聚精會神的樣子，真好像世界上再沒有什么事可以使它們分心了。它們把小嘴兒貼在草上，鼻翼不停地動著，有毒的“土香草”被留下了，嫩芽一根一根被扯斷了送進嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的，是那樣永不倦怠地嚼著……幾只羊吃過了草，在習習的晚風中趴下來“反芻”，胃里尚未消化的草根、草莖，這時，又被送到口中進行著第二次、第三次……咀嚼。
羊吃草，實在有趣。要是每個孩子都能從中吸取教益，那該多好啊！我們的學校，不正是這一片綠草如茵的坡地嗎？同學們在學校學習是否專心致志，珍惜大好時光呢？對于我們周圍的世界分得清“嫩芽”和“土香草”嗎？特別是羊吃草那種一絲不茍、不厭其煩、永不倦怠的精神，同學們有沒有做到呢？新的知識學完了，對于那些不理解或消化不透的“草根”“草莖”，同學們是否善于經常“反芻”，反復咀嚼，直到完全消化為止呢？
1、照樣子寫詞語。
綠茵茵、__________、__________、__________、__________
2、把詞語補充完整。
五（）繽紛、專心（）志、聚精（）神、一（）不茍
3、根據意思寫出短文中的詞語。
（1）永遠不感到疲乏困倦。（）
（2）集中精力，專心做一件事。（）
4、將畫線句子改為陳述句。
_________________________________________________________
5、用“______”畫出文中具體描寫羊怎樣吃草的句子。
6、讀完這篇短文后，你受到了什么啟示？
_________________________________________________________
_________________________________________________________
參考答案：
1、毛茸茸、亮晶晶、金燦燦
2、彩、致、會、絲
3、（1）永不倦怠（2）專心致志
4、我們的學校，正是這一片綠草如茵的坡地。
5、它們把小嘴兒貼在草上……是那樣永不倦怠地嚼著……
6、要珍惜大好時光，要分清是非。在學習上要有一絲不茍、永不倦怠的精神，對學習中不理解的問題要反復琢磨，力求弄懂、弄透。
（答案不唯一，意思對即可）
《羊吃草的啟示》閱讀答案2
我家后面有一片綠茵茵的坡地，那就是我小時候放羊的地方。
太陽隱去了羞得通紅的大圓臉，偏南風吹來五彩繽紛的晚霞，這是夏天里最怡人的時刻。羊吃草，要數這時最歡快。瞧，它們那副聚精會神的樣子，真好像世界上再沒有事可使它們分心了。它們把小嘴巴貼在草上，鼻翼不停地動著，有毒的.“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯斷了送進嘴里。長長的羊嘴巴一歪一歪的，是那樣永不倦怠地咀嚼著……幾只羊吃過了草，在習習的晚風中躺下來“翻草”。胃里尚未消化的草根、草莖，這時又被送進口中，進行著第二次、第三次……咀嚼。//
羊吃草，實在有趣，如果每個孩子都能從中吸取教益，那該多好啊!我們的學校，不正是這一片綠草如茵的坡地嗎？同學們在校學習是否專心致志、珍惜大好時光呢？對于我們周圍的世界分得清嫩芽和“土香草”嗎?特別是羊吃草那種一絲不茍、不厭其煩、永不倦怠的精神，同學們有沒有做到呢?新的知識學完了，對于那些不理解或消化不透的“草根”、“草莖”，同學們是否善于經常“翻草”，反復咀嚼，直到完全消化為止呢?
我不止一次觀察過羊吃草，也不止一次地琢磨上面這些問題。要是我們在學習中像小羊吃草那樣，那我們還有什么知識學不好？//
1、聯系上下文解釋詞語。
一絲不茍：_________________________
2、寫出“聚精會神”的兩個近義詞。
_____________、_____________
3、用____在短文中標出一個過渡句。
4、《羊吃草的啟示》記敘了羊聚精會神吃草的樣子，告訴我們：一個人如果具備了___________的精神，就什么事情都能做好。
參考答案：
1、形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。
2、專心致志、目不轉睛
3、羊吃草，實在有趣，如果每個孩子都能從中吸取教益，那該多好啊!
4、一絲不茍、不厭其煩、永不倦怠
【《羊吃草的啟示》閱讀答案】相關文章：
4.羊吃草的啟示作文