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《好日子怎么過》閱讀原文
都說窮日子難過，我不懷疑這種說法。我過過窮日子。在做知青的時候，常用鹽水拌飯吃，那樣的夜，非常非常的漫長。知青中的壞孩子說，誰和我去偷老鄉的雞？好孩子們不由自主，紛紛起立。最好的模范知青不起立，小聲說：“我不去……我留在家里燒開水吧。”壞孩子是真小人，好孩子是偽君子，很慚愧，我是留下來在家里燒開水的。不過不是我要求燒開水，而是大家認為我偷雞的技術不夠好。然而我還是慚愧，我因為自己技術不好而暗自慶幸自己從來沒有偷過雞。可是我還是吃了雞的，可見我是比較虛偽的，沒有過過窮日子的人真是不知道，窮而守志，那太難了，肚子太餓，人就不是人了，是動物。除了想吃，幾乎不想別的。
好日子不好過，這還是從前沒有想到的，因為什么叫好日子，很難界定。溫飽不愁了，還有山珍海味呢！別人能夠吃到，我也能夠吃到，就不覺得自己的日子好。你有住房了，那邊卻豎起了別墅；公共汽車不擁擠了，大路上卻跑過一輛輛私人的豪華轎車；你開始吃肉了，時尚標榜的卻是吃野菜；你穿得整整齊齊了，流行的卻是穿得越少越好；你的工資提高了，有人賺的錢卻是成百上千萬。因此我們的耳朵里，聽到的一片聲音，都是說：現在的日子真是難過！
好日子是難過得多，好日子彈性太大，物質太多，信息太多，誘惑太多，個人的選擇卻比窮日子還要少，不是你想要什么就有什么的。而在窮日子里，發自內心的要求就是吃飽肚子。在貴州的偏遠地區，到處可以看到，大人和小孩子，只要吃飽了，就會很安詳地坐著曬太陽，甜蜜地打盹，萬事不掛心，目光溫和得如新生的羔羊。窮日子固然難過，但好日子難過的是心情。心情好不起來，吃了什么都是白吃。
原來，好日子不僅僅是物質的，更是
好日子就在自己的手里，像泥鰍，要有把握的技巧，偏偏就是這個技巧，不是那么容易把握，真叫人難過。
《好日子怎么過》閱讀題目
1、作者的主要觀點是：________________________
2、文章論述的是好日子怎么過，為什么從“窮日子難過”寫起，并列舉了自己親身經歷的偷雞事件？
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3、文章第3段列舉貴州偏遠山區人們過日子的事例，有什么用意？
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4、文章第4段說“好日子是皮囊，須得人為地填充靈魂”。這“靈魂”是“讀書得來……懂得維護健康的時候得來”，列舉了“靈魂”得來的種種情形。請結合自己的經驗選擇一種情形談談體會。
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5、文章最后一段說：“好日子就在自己的手里，像泥鰍，要有把握的技巧”。你過的是好日子嗎？如果是，你把握了好日子的技巧了嗎？如果過的是窮日子，你打算怎樣改變現狀？
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《好日子怎么過》閱讀答案
1、過好日子不僅有物質方面的，更有
2、寫窮日子難過，是和后文的好日子形成對比，（1分）引起讀者思考。（1分）寫自己親身經歷的偷雞事件有力證明了窮日子難過，給人的選擇太少。（1分）
3、用意：說明窮日子只是要求吃飽肚子，而過好日子主要是心情。“心情好不起來，吃了什么都是白吃。”（3分，意思對即可）
4、只要選一種談談即可，答案略。（3分，語意連貫即可）
5、此題開放性較大，只要結合實際，寫出體會或打算即可。（3分，答案不唯一，語意連貫即可）
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