狡生夢金
嘗聞一青衿①，生性狡。其學博持教甚嚴，諸生稍或犯規(guī)，必遣人執(zhí)之，撲無赦。一日，此生適有犯，學博追執(zhí)甚急，盛怒待之。已而生至，長跪地下，不言他事，但曰：“弟子偶得千金方在處置故來見遲耳。”博士聞生得金多，輒霽②怒，問之曰：“爾金從何處來？”曰：“得諸地中。”又問：“爾欲作何處置？”生答曰：“弟子故貧，無資業(yè)，今與妻計：以五百金市田，二百金市宅，百金置器具，買童妾，止剩百金，以其半市書，將發(fā)憤從事焉，而以其半致饋先生，酬平日教育，完矣。”博士曰：“有是哉！不佞③何以當之？”遂呼使者治具，甚豐潔，延生坐觴之，談笑款洽，皆異平日。飲半酣，博士問生曰：“爾適匆匆來，亦曾收金篋中扃鑰④耶？”生起曰：“弟子布置此金甫定，為荊妻轉身觸弟子，醒已失金所在，安用篋？”博士蘧然曰：“爾所言金，夢耶？”生答曰：“固夢耳。”博士不懌⑤，然業(yè)與款洽，不能復怒。徐曰：“夢中得金，猶不忘先生，況實得耶？”更一再觴出之。
（選自明代江盈科《雪濤小說》，有刪減）
【注釋】①青衿：秀才。②霽：息。③不佞：不才。自稱之謙詞。④扃（jiōng）鑰：關閉加鎖。⑤不懌：不高興。
1．解釋下列句子中加點的詞。（3分）
⑴已而生至，長跪地下（）⑵以五百金市田（）
⑶延生坐觴之（）
2．給文中畫波浪線的部分斷句，停頓處用“∕”劃開。（限斷兩處）(2分)
弟子偶得千金方在處置故來見遲耳。
3．用現代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
夢中得金，猶不忘先生，況實得耶？
譯文：
4．文中學博是個怎樣的`人？結合選文內容簡要分析。（3分）
答：
參考答案：
1.（3分）（1）不久（2）買（3）邀請
2.（2分）弟子偶得千金／方在處置／故來見遲耳。
3.（2分）（你）夢中得到金子，還不忘（要分給）老師，何況實際得到呢？（意思符合即可）
4.（3分）示例一：學博是個貪財、唯利是圖的人。他聽到“狡生”說“偶得千金”，馬上息怒，對“狡生”十分親切，當“狡生”說到要分一份金給他時，他“談笑款洽，皆異平日”。
示例二：學博是個虛偽的人。他平時對犯規(guī)的學生非常嚴厲，絕不寬赦。但碰到有利益的時候馬上轉變，一面假惺惺地推辭，一面“呼使者治具”“延生坐觴之”。待得知所言金是夢，就很不高興，但為了維持面子，不得不把酒宴進行到底。
（概括出人物性格特點得1分，簡要分析得2分，意思符合即可）
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