艾子教孫閱讀附答案

2025-03-30 閱讀答案

　　無論是在學習還是在工作中，我們或多或少都會接觸到閱讀答案，通過對照閱讀答案可以發現自己的知識盲區。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編為大家整理的艾子教孫閱讀答案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　艾子教孫閱讀答案 1

　　艾子有孫，年十許，慵劣不學，每加榎楚①而不悛②。其子僅有是兒，恒恐兒之不勝杖而死也，責必涕泣以請。艾子怒曰：“吾為若教子不善邪！”杖之愈峻。其子無如之何。

　　一旦，雪作，孫摶③雪而嬉，艾子見之，褫④其衣，使跪雪中，寒戰之色可掬。其子不復敢言，亦脫其衣跪其旁。艾子驚問曰：“汝兒有罪，應受此罰，汝何與焉？”其子泣曰：“汝凍吾兒，吾亦凍汝兒。”艾子笑而釋之。（選自〔明〕陸灼《艾子后語》）

　　【注釋】①榎（jiǎ）楚：分別是灌木的名字，古代常用來做為刑具，這里指用木條或棍棒抽打。

　　②悛（quān）：悔改。③摶（tuán）：同“團”，把散碎的東西捏聚成團。④褫（chǐ）：剝奪。

　　8、根據要求，完成下列兩小題。（6分）

　　（1）解釋下列句中加點詞的意思。（4分）

　　①其子僅有是兒（） ②責必涕泣以請（）

　　③杖之愈峻（） ④其子不復敢言（）

　　（2）下列各句與例句中“而”的`用法相同的一項是（2分）（）

　　例句：艾子笑而釋之

　　A．得而臘之以為餌 B．朝而往 C．而吾以捕蛇獨存 D．黑質而百章

　　9、請根據要求，用“／”標出下面句子的朗讀停頓。（2分）

　　（1）孫摶雪而嬉（標在動賓之間）

　　（2）寒戰之色可掬（標在主謂之間）

　　10、翻譯下列句子。（4分）

　　（1）（2分）吾為若教子不善邪？譯文：

　　（2）（2分）故為之說，以俟夫觀人風者得焉。譯文：

　　11、艾子最后為什么“笑而釋之”呢？請結合文章，用自己的話闡述理由。（2分）

　　【答案】

　　①這 ②流眼淚 ③更加 ④又，再

　　（1）孫摶／雪而嬉（標在動賓之間）（2）寒戰之色／可掬（標在主謂之間）

　　我替你教兒子不好嗎？

　　（2）所以寫了這篇說，來希望那些考察民情的人得到它。

　　11、艾子明白了兒子的意圖：兒子是心疼自己的孩子，礙于尊重父親，不敢直言違抗，所以最后笑而釋之。

　　艾子教孫閱讀答案 2

　　艾子有孫，年十許，慵劣①不學，每加榎楚②而不悛。其父僅有是兒，恒恐兒之不勝杖而死也，責必涕泣以請。艾子怒曰：“吾為若教子不善邪？”杖之愈峻。其子無如之何。一旦，雪作，孫摶③雪而嬉，艾子見之，褫④其衣，使跪雪中，寒戰之色可掬⑤。其子不復敢言，亦脫其衣跪其旁。艾子驚問曰：“汝兒有罪應受此罰汝何與焉”其子泣曰：“汝凍吾兒，吾亦凍汝兒。”艾子笑而釋之。

　　（選自明·陸灼《艾子后語》）

　　【注釋】

　　①慵劣：慵，懶惰；劣，頑皮。 ②榎（jiǎ)楚：榎，楸樹的別稱。楚，古書上指牡荊，落葉灌木。榎楚，用作鞭笞的的刑具。③摶(tuán) ：同“團”，把散碎的東西捏聚成團。④褫(chǐ)：奪取或解下衣服。⑤掬（jū）：兩手捧（東西）。如今天仍在用的“笑容可掬”。

　　【參考譯文】

　　艾子有一個孫子，年齡有十多歲，性情懶惰頑劣，不愛讀書。艾子非常討厭他，經常用楸木杖打他，但他老是不改。艾子的兒子只有這么一個孩子，時常擔心孩子禁不住杖打而死掉，因此每當父親杖打孩子時，他都在一旁含著淚求情。艾子看到兒子的可憐相，愈加憤怒，教訓他道：“我替你管教孩子難道不是好意嗎？”邊說邊打得更厲害了，兒子也無可奈何。一個冬天的早晨，下著鵝毛大雪，孫子在院子里摶雪球玩。艾子發現了，脫光孫子的衣服，命他跪在雪地上，凍得他渾身發抖，直打寒顫，煞是可憐。兒子也不敢再求情，便脫去衣服跪在其子旁邊。艾子見了，驚問道：“你兒有過錯，理當受此懲罰；你有何罪，跟他跪在一塊？”兒子哭著說：“你凍我的兒子，我也凍你的兒子。”艾子不由得笑了起來，饒恕了他們父子。

　　【導讀】

　　《艾子后語》是一部古代幽默作品集，文中的故事以虛擬人物艾子為主人公，詼諧有趣，諷刺世風人物，往往發人深省。如何教育孩子，是一個千古話題，也是一門很大的學問。本文通過一個簡單的故事，反映了古代家庭教育的問題，今天讀來我們仍能受到啟發。

　　【思考與練習】

　　1．解釋下列句中加點的字。

　　①每加榎楚而不悛（） ②恒恐兒之不勝杖而死也（）

　　③杖之愈峻（） ④艾子笑而釋之（）

　　2．與“杖之愈峻”中的“之”意義和用法相近的一項是。

　　A．恒恐兒之不勝杖而死也 B．其子無如之何

　　C．艾子見之 D．寒戰之色可掬

　　3．下列句中“勝”的意義和用法不同于其他三項的一項是。

　　A．恒恐兒之不勝杖而死也 B．白頭搔更短，渾欲不勝簪。

　　C．驢不勝怒，蹄之 D．予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖