真理誕生于一百個問號之后的語文閱讀題及答案

　　語文是語言和文化的綜合科，它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和文化知識的統稱，也是口頭語和書面語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。以下是小編精心整理的關于真理誕生于一百個問號之后的語文閱讀題及答案，希望能夠幫助到大家。

　　真理誕生于一百個問號之后的語文閱讀題及答案1

　　一、默讀課文，想想“真理誕生于一百個問號之后”這句話的含義，再說說你從中受到了什么啟發。

　　解析：這句話的含義是：只有善于觀察，不斷發問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，才能在現實生活中發現真理。

　　啟發：真理的發現需要我們有敏銳的直覺，有求知的欲望，有不斷質疑、勇于探索的精神，有不斷追求、鍥而不舍的韌性，只有這樣我們才能不斷地解開疑問，發現真理。

　　二、為了證明自己的觀點，作者列舉了哪幾個事例？每個事例是按照怎樣的順序寫的？

　　解析:作者用了三個事例來說明自己的觀點。

　　第一個事例：波義耳根據紫羅蘭遇酸變色的現象，不斷追問，進行了許多實驗，得出結論，制成了石蕊試紙。

　　第二個事例：魏格納從地圖中的凹凸部分吻合以及蚯蚓的分布，推論出歐洲大陸和美洲大陸本來是連在一起的，進而得出“大陸漂移學說”。

　　第三個事例：一位俄裔美國睡眠研究專家發現兒童睡覺時眼珠會轉動，他經過反復的觀察實驗得出結論：睡眠中眼珠快速轉動的時候，人的腦電波也會發生較大的變化，這是人最容易做夢的階段。

　　這三個事例，在表述時都采用了相同的順序：先寫“現象”，著力突出其“細小”“司空見慣”；再寫“問題”，突出“問題”與“現象”的關系，最后結合“問題”寫相關的發明或發現，也就是所謂的“真理”。

　　真理誕生于一百個問號之后的語文閱讀題及答案2

　　閱讀課文片段，回答問題。

　　真理誕生于一百個問號之后（節選）

　　當然，見微知著、善于發問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。正像數學家華羅庚說過的，科學的靈感，（絕決）不是坐等可以等來的。如果說，科學領域的發現有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人，給那些善于獨（立力）思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。

　　1．在括號里選出正確的字，用“_____”標出來。

　　2．解釋下列詞語。

　　見微知著：__________________________________________

　　鍥而不舍：__________________________________________

　　3．科學真理發現的條件是______________________________________

　　4．這段話說明了什么？

　　________________________________________________________

　　5．“真理誕生于一百個問號之后。”你是怎樣理解這課題的？結合生活實際或已學過的知識談一談你自己的認識。

　　_________________________________________________________

　　答案

　　1．絕立

　　2．見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢的情況了。不斷地鏤刻。比喻有恒心，有毅力。

　　3．見微知著、善于發問并不斷探索。

　　4．真理的誕生并非偶然，它是需要條件的。

　　5．真理的發現并非偶然，它需要人們善于發現問題，并且勤于思考、不斷探索。（言之有理即可）

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