閱讀這首詩的第一節，完成下列問題：
在山的那邊
小時候，我常伏在窗口癡想
──山那邊是什么呢？
媽媽給我說過：海
哦，山那邊是海嗎？
于是，懷著一種隱秘的想望
有一天我終于爬上了那個山頂
可是，我卻幾乎是哭著回來了
──在山的那邊，依然是山
山那邊的山啊，鐵青著臉，
給我的幻想打了一個零分！
媽媽，那個海呢？
１、為什么我爬上了山頂，卻哭著回來了？
第１題考對詩歌內容的理解。答案：在山的那邊，依然是山。
２、“山那邊的山啊，鐵青著臉，給我的幻想打了一個零分！”這個詩句采用了什么修辭手法？請簡析其表達效果。
第２題考對詩歌所采用的修辭手法的理解。答案：擬人。作者用豐富的想象將山人格化、具象化了，形象生動地寫出了“我”心中的感受，表現“我”內心極度的失望。
３、從這節詩中可以讀出“山”與“海”的具體含義嗎？請簡析。
第３題考對詩歌精練含蓄語言的理解。答案：對于“海”，我是懷著隱秘的想望去追求的'，這里的“海”是一種光明、自由、理想境界的象征。而“山”，卻“給我的幻想打了個零分”，敲碎了“我”的美夢，讓“我”的理想落空。這里的“山”，是通向理想的道路，是重重的困難、道道的難關。
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