吟籠鶯
清納蘭性德①
何處金衣客②，棲棲③翠幕中。有心驚曉夢，無計囀春風。
漫逐梁間燕，誰巢井上桐。空將云路翼，緘恨在雕籠。
【注】①納蘭性德，清王室貴族。②金衣：黃鶯別名金衣公子。③棲棲（xīxī）：忙碌不停，亦解為孤寂零落。
（1）本詩前兩聯是怎樣照應詩題中的籠字的？（4分）
（2）作者主要采用了什么手法表達了什么情感？請簡要分析。（4分）
參考答案
（1）本詩前兩聯從三個方面照應詩題中的籠字：從動作方面描寫黃鶯被迫在籠中棲息、從心理方面寫黃鶯在籠中焦躁不安、從聲音方面寫黃鶯在籠中感受不到春的溫馨而悲啼的情狀。（答出一點得1分，兩點得2分，三點得4分。）
（2）作者托物言志或借物抒懷，借黃鶯表達了雖處在金衣翠幕之中，雖長有一樣的翅膀，縱然在同樣的季節，卻受到雕籠的束縛不能展翅高飛，寄托追求自由而不得的不滿，懷才不遇（或白白浪費青春年華）的怨恨。（手法2分，情感2分。）
【解析】
（1）試題分析：解答此題，可結合著前兩聯，分析詩人是如何對黃鶯進行描寫的，然后用自己的.話概括出來即可。棲棲表現出了黃鶯孤寂、焦躁的情緒；曉夢描寫出了黃鶯被迫在籠中棲息的無奈；囀寫出了黃鶯啼叫的凄涼。故應從動作、心理、聲音情態等角度組織答案。
考點：鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。
（2）試題分析：此題考查表現手法及作者思想感情的鑒賞能力。解答此題，應從作者的寫作意圖角度思考，在這首詩歌中，作者表面上是寫黃鶯在籠中沒有自由的焦躁不安、凄涼無奈，而從寫作意圖上，實為借黃鶯來寫自己，故采用了托物言志的表現手法，以黃鶯的處境來表達自己的處境，自然將自己對自由的追求，懷才不遇的怨恨表達出來。
考點：鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級為鑒賞評價D。評價文章的思想內容和作者的觀點態度。能力層級為鑒賞評價D。
賞析
第一聯為實寫，作者看到有一只黃鶯棲息在金絲翠緞的籠中。金衣客代指黃鶯，翠幙指華麗的籠子。第二聯為虛寫，作者由看到之景繼而深究籠中鶯兒之情，有心在春風中自由自在的鳴叫，卻無計掙脫金絲籠。第一聯實寫作為黃鶯棲息之所的籠，照應詩題，第二聯虛寫困住黃鶯自由歌唱之籠，亦照應詩題。
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