請先閱讀下列課文選段，再完成后面的問題。
“還有一個問題，”我急不可耐地打斷了他的話，“如果所有的旅鼠都這樣匆匆忙忙地跳進大海去自殺了，那么它們不是早該斷子絕孫了嗎？”
“這一點你就放心好了，它們還不至于傻到那種地步。”他笑了笑，似乎早就料到我會提出這樣的問題，“當它們要進行大遷移時，總是忘不了留下少量的伙伴看家，并擔任起傳宗接代的神圣任務(wù)。這看上去真是天意。”
“那么，旅鼠為什么會有如此超強的.繁殖能力而過一段時間又要來一次集體大自殺呢？”我終于提出了這一問題。
“不知道。”他聳了聳肩膀，“這是動物學(xué)中，特別是有關(guān)動物行為的研究中一大難解之謎。”①
“有什么假說嗎？”我仍不甘心。
“沒有。”他搖了搖頭，“因為這些行為如此稀奇古怪，以致人們連可能的假說也提不出來。”說著，他站起身來，拍了拍沾在身上的草葉和塵土，“許多動物學(xué)家和動物行為專家對北極的旅鼠進行了詳細的觀察和研究，總想解開其中的奧秘，但是都失敗了。因此，我雖然沒有對旅鼠進行過專門研究，所知道的這些只不過是道聽途說，但我總是覺得，過去的事實似乎表明，看來用通常的研究方法和思維方式是難以解開旅鼠之謎的。”②
我們邊走邊談，慢慢地往海邊走去。……他忽然若有所思地說：“不過，人類也許應(yīng)該從旅鼠身上學(xué)到點什么。例如，如果人類也毫無節(jié)制地繁衍下去，也許有一天不得不走旅鼠的道路。”
１.“旅鼠死亡大遷移”，為什么不會斷子絕孫？（用原話回答）
２.提取畫線句①的主干。
３.畫線句②的言外之意是什么？
４.文末丹尼斯的話給我們什么啟示？
５.動物學(xué)家們離開大城市，離開親人赴邊遠極地觀察和研究旅鼠，這是什么精神？
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