《五柳先生傳》
先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉；既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日，短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”極其言茲若人之儔乎？酣觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
1.結合語境，解釋文中加點詞的意思。
（1）造飲輒盡_______ （2）銜觴賦詩____________________
2.用現代漢語翻譯下面的句子。
不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。
譯文：____________________________________________________________
3.文章從思想性格、愛好、生活狀況等方面塑造了一個__________________的形象，贊美了他________________的精神。
4.“不求甚解”一詞按現在的理解帶有貶義，為什么五柳先生“好讀書，不求甚解”？
_____________________________________________________________
5.《飲酒》一詩所表達的志趣與本文有相同之處，請對其中的名句“采菊東籬下，悠然見南山”作簡單賞析。
_____________________________________________________________
6.說說文中的“先生”是怎樣的一個人物形象？
7.怎樣正確地評價他的`居住習慣和生活細節？
【參考答案】
1. （1）往、到 （2） 酒杯
2.不為貧賤而憂慮，不熱中于發財做官。
3.獨立于世俗之外的隱士（或隱士） 安貧樂道不慕榮利
4.因為五柳先生讀書只求領會要旨，不在一字一句的理解上下功夫；這與他“不慕榮利”的追求有關，讀書是為求知的滿足，精神的享受。
5.這兩句形象地描寫出詩人恬淡、閑適、寧靜自得的生活態度；句中“悠然”“見”用得好，體現出詩人和大自然融為一體的自由而平靜的心境。
6.他是一個淡泊名利、放蕩不羈、潔身自好的知識分子的典型形象。
7.他潔身自好、不慕榮利的思想值得學習，但他消極避世、放浪形骸的行為不值得效法。
