《與朱元思書》閱讀理解附答案

　　課內文言文閱讀（10分）

　　與朱元思書

　　風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。

　　水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。

　　【小題1】本文作者，字，南朝梁文學家。（1分）

　　【小題2】解釋劃線字。（2分）

　�。�1）猛浪若奔（）（2）鳶飛戾天（）

　　（3）經綸世務（）（4）窺谷忘反（）

　　【小題3】“從流飄蕩，任意東西”寫出富春江水的什么特點？表現出作者什么心情？（2分）

　　【小題4】第三段對山勢的描寫運用了什么修辭手法？其作用是什么？（2分）

　　【小題5】本文是作者寫給友人的書信節選，但沒有問候的套話和日常事務的敘述，而是一篇由清詞麗句構成的寫景小品文。試分析全文流露出作者哪些情感？（3分）

　　答案

　　【小題1】吳均叔庠

　　【小題1】這里指飛奔的馬至籌劃通“返”

　　【小題1】既寫出富春江水千回百轉的特色，也表現了作者陶醉于大自然美好景色的閑適心情。

　　【小題1】擬人，寫出了富春江的山奇麗多姿、高峻的特點，把靜止的山寫得具有動態美。

　　【小題1】抒發對世俗官場和追求名利之徒的蔑視之情，以及對好友的規勸，含蓄流露出愛慕美好大自然、避世退隱的高潔情趣。

　　解析【小題1】本題考查對文學常識的認知能力。結合平時的積累來填寫即可。

　　【小題1】本題考查對文言實詞的'認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。

　　【小題1】本題是一道綜合題。先根據文章的內容來概括富春江水的特點，然后再體會作者的心情即可。

　　【小題1】本題考查修辭手法的表達效果。根據文章中采用的修辭手法來分析其作用即可。

　　【小題1】本題考查體會作者情感的能力。結合文章的內容來體會情感即可。

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