導語：閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片，也包括符號、公式、圖表等。以下是小編整理關于購買上帝的男孩閱讀答案的資料，歡迎閱讀參考。
一個孩子捏著一美元硬幣，沿街一家一家地詢問：請問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他搗亂，不由分說就把他攆出了店門。
天快黑時，第29家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個60多歲的老頭，滿頭銀發，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：告訴我，孩子，你買上帝干嗎？男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特魯普撫養大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買來，讓叔叔吃了，傷就會好。
老頭眼圈也濕潤了，問：你有多少錢？1美元。孩子，眼下上帝的價格正好是1美元。老頭接過硬幣，從貨架上拿了瓶上帝之吻牌飲料說：拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶上帝，就沒事了。
邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫院。一進病房，他就開心地叫嚷道：叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！
幾天后，一個由世界頂尖醫學專家組成的醫療小組來到醫院，對帕特魯普進行了會診。他們采用世界上最先進的醫療技術，終于醫好了帕特魯普的傷。
帕特魯普出院時，看到醫療費帳單上那天文數字，差點嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢付清了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置上退下來后，隱居本市，_______________。那個醫療小組就是老頭花重金聘來的。
帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭。可老頭已經把雜貨店賣掉，出國旅游去了。
后來，帕特魯普接到一封信，是那個老頭寫來的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個侄子，實在是太幸運了。為了救您，他拿1美元到處購買上帝感謝上帝，是他挽救了您的'生命。但您一定要永遠記住，真正的上帝，是人們的愛心！
1、請用文章講述了一個的故事的樣式，用一句話概括文章內容。（不超過30字）
答：_____________________________________
2、文中醫生說，只有上帝才能救他。的話外意思是什么？
答：_____________________________________
3、請根據文中提供的信息，在加線處填上相關內容。
答：_____________________________________
4、請用簡潔的語言談談邦迪和老人的兩個人物形象特點。
邦迪：___________________________________
老人：___________________________________
5、請找出文章中的主旨句并寫在下面。
_________________________________________
6、你喜歡這位老頭嗎？是什么讓老頭不惜重金為帕特魯普治病呢？
_________________________________________
參考答案：
1、文章講述了邦迪為救受傷的叔叔，而四處尋找上帝，最后終于被一個老人的愛心所救助的故事。
2、是邦迪的叔叔因為病情之重，且生活拮據付不起巨額醫藥費，暗指他的叔叔已經不能再治下去了，要盡快放棄。
3、開了家雜貨店打發時光。
4、正因為邦迪的孝心感動了老人，老人的愛心才能覺醒，樂意的幫助邦迪。
邦迪是一個非常有孝心且天真浪漫的孩子，他不知道什么是上帝，只是傻傻的尋找，但正是這股精神激勵著他，讓他最終找到了希望。
老人是一個有愛心的人，他被邦迪的天真與單純深深打動，他之所以這么做是因為想給孩子一個相信上帝存在的美好信仰，希望人們的愛心能夠持續。
5、真正的上帝，是人們的愛心！
6、喜歡，邦迪對對叔叔的親情。
【關于購買上帝的男孩閱讀答案】相關文章：
《購買上帝的男孩》英語讀后感11-25
上帝的談話閱讀及答案【精選】03-25
銀行里的男孩閱讀和答案12-13
塵埃里的上帝 現代文閱讀練習及答案12-06
魔鬼心里的上帝 現代文閱讀練習及答案12-06
黃昏里的男孩 現代文閱讀練習及答案12-06
關于《送花》的閱讀答案07-19
關于竹的閱讀答案12-09
關于《春天的夢》閱讀答案07-17
關于難忘的時辰閱讀答案12-09