捕捉空中之水的閱讀答案

2021-04-02 閱讀答案

　　捕捉空中之水這篇文章主要介紹了有效地開發利用空中水資源的方法。下面請欣賞小編為大家帶來的捕捉空中之水閱讀答案，希望對大家有所幫助~

　　捕捉空中之水

　　①空氣中有一些水，這也許是一些人想象不到的。其實，從雨的形成和下降就可以理解，如果氣霧分子含水量到達一定比例，就會凝結下降，形成雨。

　　②不過，在不下雨的時候，空氣中也含有水，衛星觀測表明，無論什么時候，地球表面都始終有30％的地區被云霧覆蓋。在夏秋季節，即使一塊不太大的積云，所含的水分也有10萬升左右。而在濃霧中行走的人，都有過被霧水打濕頭發和衣服的經歷，可見霧中的含水量不可低估。為了有效地開發利用空中豐富的水資源，使之為工農業生產和人民生活服務，世界各國的科學家想出了許多辦法。

　　③加拿大的科學家做過這樣的試驗，在多霧又盛行風的地方，在離地面2米處，將雙層的有1平方毫米小孔眼的尼龍布網，架設在與風向垂直的地方。當濃霧經過尼龍布網時，約有80％較大的霧滴被孔眼捕捉住，經碰撞合并后凝聚成大水滴，這些水滴順著尼龍布網流到下面的水槽中。當網的大小為4×12平方米時，最多的一天可從霧中取水700多升，平均取水量為237升。

　　④德國不萊梅大學的`科學家研制出一種設備，能從空氣中提取飲用水。這種可移動的裝置體積只有1立方米，每天大約可提取1000升飲用水。該設備的核心是一種能像海綿一樣吸收空氣中水分的吸附劑(如碳或其它聚合體)。水被吸附后，采取物理的方法(如陽光照射)，使得水從吸附劑中蒸發出來，凝結到凝結器上，再經過消毒和加入礦物質等流程，水就可以飲用了。這種設備尤其適用于只有海水、成水或地下水被污染的地區。當有霧出現時，設備采集水的效率會成倍提高。

　　⑤西班牙科學家曾在特內里費島上建成一座溫室，為了解決溫室內植物的灌溉問題，科學家將島上潮濕的空氣吸入溫室之中，再將溫室的四面墻和屋頂進行降溫冷卻，潮濕的空氣便在冷凝的墻體上變成小水珠，匯集起來。這種方法不僅能解決植物對水分的需求，而且還能供人畜飲用、洗滌等。

　　⑥當然，開發、利用空中水資源的最有效的措施，當屬人工增雨——將云中的水分轉化為降雨。目前人工增雨的手段主要是用高炮、火箭或飛機將碘化銀、干冰送入云中，經催化反應后，云中的小水滴逐漸變大，成為雨滴，降到地面。20世紀末，我國在干旱的黃河上游地區實施了兩次大規模的人工增雨行動，共增加“人工降水”30多億立方米，遏制了黃河上游降水連年減少的趨勢。

　　（選自《百科知識》2012年第8期有刪改）

　　閱讀題

　　1.試概括選文的主要內容。（2分）

　　2.選文中劃線的句子運用了什么說明方法？作用是什么？（2分）

　　3.請結合選文內容說一說第④段加點詞“大約”能否去掉？為什么？（2分）

　　4.人類在利用水資源的同時，也造成了嚴重的浪費和污染，請你舉出生活中兩個浪費或污染水源的例子。（2分）

　　閱讀答案：

　　1.選文主要介紹了有效地開發利用空中水資源的方法。

　　2.舉例子、列數字、具體準確地說明了人工增雨是利用空氣中水資源的最有效措施。

　　3.不能去掉。不能去掉。“大約”表估計，是說這種裝置，每天可能提取1000升飲用水。如果去掉就可理解為每天恰好提取1000升飲用水，這與事實不符，“大約”體現了說明文語言準確嚴密的特點。

　　4.示例：學校水房的水龍頭沒有關好，造成長流水，浪費了水資源；造紙廠講污水傾入河里，造成河水污