閱讀是運用語言文字來獲取信息，認識世界，發展思維，并獲得審美體驗的活動。以下是小編整理的關于聽潮選段閱讀答案，歡迎閱讀參考。
聽潮選段
不曉得過了多少時候，遠寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢，它惱怒似的激起波浪的興奮，漸漸向我們腳下的巖石掀過來，發出汩汩的.聲音，像是誰在海底吐著氣，海面的銀光跟著晃動起來，銀龍樣的。接著我們腳下的巖石上就像鈴子、鐃鈸、鐘鼓在奏鳴著，而且聲音愈響愈大起來。
沒有風。海自己醒了，_________________，________________________，_________________，________________________，______________________。因為島嶼擋住了它的轉動，它狠狠的用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。巖石也仿佛漸漸戰栗，發出抵抗的嗥叫，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。
海終于憤怒了。它咆哮著，猛烈地沖向岸邊襲擊過來，沖進了巖石的罅隙里，又撥剌著巖石的壁壘。
音響就越大了。戰鼓聲，金鑼聲，吶喊聲，叫號聲，啼哭聲，馬蹄聲，車輪聲，機翼聲，摻雜在一起，像千軍萬馬混戰了起來。
銀光消失了。海水瘋狂地洶涌著，吞沒了遠近大小的島嶼。它從我們的腳下撲了過來，響雷般地怒吼著，一陣陣地將滿含著血腥的浪花潑濺在我們的身上。
“彥，這里會塌了！”妻戰栗起來叫著說，“我怕！”
“怕什么。這樣偉大的樂章！海的美就在這里。”我說。
1．本語段中作者給我們描繪了怎樣的幾幅圖？
2．在文中橫線處填上所缺的句子。
3．本語段中使用了哪些修辭手法，試舉例并說說其好處。
4．妻子的話在文中起什么作用？
5．畫線的句子在表達方式上屬于什么？其內涵應如何理解？
參考答案：
1．海醒圖 海怒圖
2．喘著氣 轉側著 打著哈欠 伸著懶腰 抹著眼睛
3．擬人，如：遠寺的鐘聲突然驚醒了海的酣夢，它惱怒似的激起波浪的興奮。比喻，發出......吐著氣。排比，它狠狠......咬著 反復 它一刻比一刻......用勁 作用 這些修辭的使用，使得文章生動形象，把大海漲潮時的景象寫得生動逼真，讓人有身臨其境之感，也更真摯地表達了作者愛大海的感情。
4．從側面襯托大海漲潮時的雄奇景象。
5．議論兼抒情。本句表達了我對漲潮時的大海的贊美。
【聽潮選段閱讀答案】相關文章：
蔡邕聽琴選段閱讀04-29
《藥》選段閱讀答案10-14
《〈敬業與樂業〉選段》閱讀答案07-06
《孟子》選段閱讀答案10篇04-26
《木蘭詩》選段閱讀及答案12-07
《背影》選段閱讀理解答案11-13
背影選段閱讀理解及答案11-13
《陳涉世家》選段閱讀及答案03-23
童年選段閱讀題及答案【精選】03-25
《孟子》選段閱讀練習題答案07-19