導讀：小編整理了以供各位同學學習和練習，希望對于大家學習《小泥人過河》原文有素幫助和裨益，同時希望大家的閱讀水平更上一層樓，關于大家一起來分享和交流吧!
小泥人過河/原文
苦難就是河水，我們都是泥人。那么，天堂在哪里?
某一天，上帝宣旨說，如果哪個泥人能夠走過他指定的河流，他就會賜給這個泥人一顆永不消逝的金子般的心。
這道圣意下達之后，泥人們久久都沒有回應。
“泥人怎么可能過河呢?你不要做夢了。” ，
“你知道肉體一點兒一點兒失去時的感覺嗎?”
“你將會成為魚蝦的美味，連一根頭發都不會留下……”
然而，這個小泥人決意要過河。他不想一輩子只做這么個小泥人。他想擁有自己的天堂。但是，他也知道，要到天堂，必得先過地獄。
而他的地獄，就是他將要去經歷的河流。
他的雙腳踏進了水中。一種撕心裂肺的痛楚頓時覆蓋了他。他感到自己的腳在飛快地溶化著，每一分每一秒都在遠離自己的身體。
“快回去吧，不然你會毀滅的!”河水咆哮著說。
小泥人沒有回答，只是沉默著往前挪動，一步，一步。這一刻，他忽然明白，他的選擇使他連后悔的資格都不具備了。如果倒退上岸，他就是一個殘缺的泥人;在水中遲疑，只能夠加快自己的`毀滅。而上帝給他的承諾，則比死亡還要遙遠。
小泥人孤獨而倔強地走著。這條河真寬啊，仿佛耗盡一生也走不到盡頭似的。上帝一定坐在樹下喝茶吧。也許那就是天堂的生活。
魚蝦貪婪地啄著他的身體，松軟的泥沙使他每一瞬問都搖搖欲墜，有無數次，他都被浪嗆得幾乎窒息。小泥人真想躺下來休息一會兒啊。可他知道，一旦躺下他就會永遠安眠，連痛苦的機會都會失去。他只能忍受，忍受，再忍受。奇妙的是，每當小泥人覺得自己就要死去的時候，總有什么東西使他能夠堅持到下一刻。
不知道過了多久——簡直就到了讓小泥人絕望的時候，小泥人突然發現，自己居然終于上岸了。他如釋重負，欣喜若狂，正想往草坪上走，又怕自己襤褸的衣衫玷污了天堂的潔凈。他低下頭，開始打量自己，卻驚奇發現，他已經什么都沒有了——除了一顆金燦燦的心，而他的眼睛，正長在他的心上。
他什么都明白了：天堂里從來就沒有什么幸運的事情。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土才得以在陽光下發芽微笑，就連上帝，也不過是曾經在地獄中走了最長的路，掙扎得最艱難的那個人。而作為一個小小的泥人，他只有以一種奇跡般的勇氣和毅力才能夠讓生命的激流蕩清靈魂的濁物，然后，照到自己本來就有的那顆金質的心。
《小泥人過河》閱讀題目：
17.說說下列語句應該用怎樣的語氣來朗讀，為什么?下面兩題中任選一題。(2分)
A.小泥人向對岸望去，看見了那里錦緞一樣的鮮花和碧綠無垠的草地，還有輕盈飛翔的小鳥。
B.小泥人以一種幾乎不可能的方式向前挪動著，一厘米，一厘米，又一厘米……
___________________________________________________
18.小泥人過河面臨了哪些阻力?請你列舉其中的三點：(6分)
① ___________________________________________________
② ___________________________________________________
③ ___________________________________________________
19.在下列四個詞語中任選兩個，寫一段意思完整的話，字數不限。(4分)
碧綠無垠 搖搖欲墜 如釋重負 欣喜若狂
____________________________________________________________
___________________________________________________ 。
20.下面兩題中任選一題回答：(2分)
A.文章開頭問：“天堂在哪里?”閱讀全文后，你認為天堂在哪里?
B.小泥人過河的故事告訴了我們一個怎樣的人生道理?
21.文章末段列舉了“花草和種子”和“上帝”的事例來說明道理，請你在中間再補寫一個事例。
小泥人過河閱讀答案：
17.A.小泥人向對岸望去，看見了那里錦緞一樣的鮮花和碧綠無垠的草地，還有輕盈飛翔的小鳥。
B.小泥人以一種幾乎不可能的方式向前挪動著，一厘米，一厘米，又一厘米……
18.① 被河水融化
② _成為魚蝦的美味，連頭發都留不下。
③ 路程長，仿佛永遠也走不完。
19.終于把作業寫完了，南南如釋重負。想不到是，第二天經過老師的批改，竟然得了滿分，這讓南南欣喜若狂。
20.A.我認為天堂就在人們心中。
B.告訴我們不管做什么事，都要堅持，千萬不要半途而廢
21.只有經歷風風雨雨，彩虹才能出現于天空。(風雨和彩虹)
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