不知不覺中一天又要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候抽出時間寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編精心整理的二年級兒童節優秀日記（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級兒童節優秀日記1
星期三下午，我們學校舉行了一次慶祝“六一”兒童節的節目。有游園活動，還有美食會。老師提早請我們家長做自己最拿手的菜，我們帶回來在美食會中和大家一起分享。小朋友帶回來各種各樣的菜式，有鹽水雞腿、酸甜排骨、雞翅、涼拌海帶、燒肉……，真的琳瑯滿目。
我帶的涼拌青瓜超好吃，幾下子就被同學們吃光了，他們甚至連菜汁都不放過。蘇海彬還說：“鐘欣婷，下次叫您媽媽做一大盤涼拌青瓜再給我們嘗嘗，太美味了！”看到媽媽做的菜這么受歡迎，我心里美滋滋的。
二年級兒童節優秀日記2
前幾年，我在一個快樂的學校里慶祝六一節的到來。老師教我們畫畫、跳舞、武術……六一節到了，我們十分高興。老師讓我們去表演，我們就開心地叫了。一上到了舞臺上，我自言自語的說：“我好緊張啊！”開始了，我和一群女生扮演小白兔。有五個男生是大灰狼，我們一開始正在假裝吃胡蘿卜。狼一來，我們就逃跑了。突然，我聽見了槍聲，我一看，有一個獵人正在打那幾只狼呢！我看見狼都急著逃跑呢！我們表演完后都很開心。
六一節，我喜歡你啊！
二年級兒童節優秀日記3
今天是我上小學過的第一個兒童節，我在班級里過了一個集體兒童節。首先，進行的是節目表演。我準備的節目是歌曲《種太陽》，可惜我沒有被老師請到，但是我還是很高興，因為同學們表演的節目太精彩了。
第二個項目是做游戲。我們做了很多游戲，其中我最喜歡的是搶凳子游戲。下次我一定也要和同學玩這個游戲。第三個項目是送禮物。我送的是一朵絲襪做的花，同桌送了我一張親手畫的畫，我很喜歡這個禮物。快樂的集體兒童節結束了，我帶著豐盛的禮物回家了。爸爸說下午還要帶我去科技館玩，真是期待啊！
二年級兒童節優秀日記4
今天是國際六一兒童節，校園里張燈結彩，喜氣洋洋。我們歡聚在一起觀看精彩的節目，把操場變成了歡樂的海洋。
第一個節目是合唱《少年先鋒隊隊歌》，同學們在操場上盡情地歌唱著，慶祝自己的節日。接下來的武術表演讓*飽眼福，還有學校鼓樂隊的演奏，十分嘹亮高亢，令人精神振奮……
我最喜歡舞蹈拉丁舞，表演的同學穿著漂亮的演出服，很帶勁，熱情洋溢，加上音樂節奏動感奔放，簡直太棒了！歡呼聲一陣高過一陣，我的手都拍紅了。
今天玩得太高興了，節目豐富多彩！我喜歡這熱鬧慶祝六一的聯歡會！
二年級兒童節優秀日記5
今天是“六一”兒童節，雖然氣溫很高，可是到處都可以看到興高采烈的小朋友和大人們。
大街上有一手拿著氣球、一手拿著零食，邊走邊吃的小孩;還有雙手抱著自己精心挑選的禮物，跟在爸爸、媽媽后面小跑的哥哥、姐姐。公園里到處都是興奮的人群，幾乎所有的游樂項目都排起了長隊。商場里涌出來的人們手里都是大包、小包，涌進去的人們都爭先恐后地往里趕。人們好象已經忘了曾經給我們帶來巨大影響的“非典”。“非典”使我們的歡笑少了，是“六一”兒童節給我們帶來了歡聲笑語，連大人們都仿佛又回到了童年。
二年級兒童節優秀日記6
六一兒童節到了，我們去本部參加游戲活動。
早上一到校，陸老師就給我們每人發一張游戲紙。我拿著紙和同學一起去別的'教室做游戲。我們玩了炸暗堡、56個民族笑哈哈、自畫像、貼鼻子……每個游戲都很有趣。
我最喜歡的游戲是“貼鼻子”，游戲的要求是：蒙上眼睛，原地轉三圈后，走到畫像前把鼻子貼在適當的位置。不少同學都貼得亂七八糟，有的把鼻子貼在了下巴上，有的把鼻子貼在了眉毛上，還有的把鼻子貼在了耳朵上……而我憑著感覺把鼻子正確地貼在了畫像上，并得到了一顆笑臉。
這次游戲我只得了三顆笑臉，離游戲章獲取的標準還差很遠，我要在平時多
多訓練，爭取下次游戲活動的時候，能取得好的成績。
二年級兒童節優秀日記7
今年的六一兒童節，是我上小學后過的第一個兒童節。這天，我光榮的入隊了，我帶上了紅領巾，成為一名正式的少先隊員，真是一個難忘的兒童節。
周五早晨到學校后，老師帶我們去操場和家長一起集合，由體育老師教給我們跳親子操，和爸爸媽媽一起跳健美操真開心啊！之后是我們少先隊員入隊儀式，媽媽給我系上了紅領巾，爸爸送給我六一的禮物，我心里高興極了。
入隊儀式結束后，我們去運河公園：有的同學畫家鄉，有的同學放風箏，還有的同學滑旱冰。多開心啊！
今年的六一兒童節紅領巾在我胸前飄飄，真是一個難忘的六一兒童節啊！
二年級兒童節優秀日記8
為了迎接“六一”國際兒童節的到來。星期五學校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動，我報名參加的項目是城管局的職務。
早上大家都樂呵呵的，因為今天是大家的節日。我們坐著大車一路駛向天都城校區。到了那里大家有序的等廣播中叫各班。我們在老師與同學的指引下來到指定的教室參加相關活動。場地中有同學與老師早早的布置好，同學們有的賣衣服、有的賣畫，還有的在賣筆。看上去還真像是商販們。我是城管人員，城管的職責是管理同學們物品的擺放，商販隊伍的秩序，還有是不文明行為的制止。在我們城管人員的指導下，商品有序的交易了。
這個“六一”過的真有意思，我們即玩的高興，又有了深刻的體會。
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