作為一位杰出的老師，就有可能用到教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的大班英語教案：fruits，希望對大家有所幫助。
大班英語教案：fruits1
活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對于英語的興趣，讓幼兒樂意參與英語活動。
2、鼓勵幼兒能模仿教師說英語。
3、復(fù)習(xí):單詞：apple .banana. plum .pear及兒歌、故事。
活動準(zhǔn)備：
fruit’s cards tape水果若干max lindaennyshopping頭飾、貨架書包（人首一個）
活動過程：
一、 review the song “what’s your name?”
二、
1. review the words: apple banana plum pear（課件）look! what’s this? (apple…)注意糾正幼兒發(fā)音
2.（課件）復(fù)習(xí)兒歌: ‘a(chǎn)pple….’
3.look! a schoolbag! what’s in it? guess! (banana…) “open the schoolbag, take out an apple….”(復(fù)習(xí)行動故事)請幼兒跟老師一起做
4.i’m hungry. who can give me a banana? (here you are!)復(fù)習(xí)兒歌“here you are!”
5.看錄像“going shopping” linda and benny are coming! look! what age they doing ?2遍who wants to be linda? (benny maxshopping)請幾組表演
6．游戲結(jié)束：shopping
who wants to be shopping? girls are linda. boys are benny. let’s go shopping.
大班英語教案：fruits2
活動目標(biāo)
理解并能說出水果詞匯pear,mango,litchi,grapes
活動準(zhǔn)備
卡片 水果模型 袋子 氣球
活動過程
一、問候
T:Good morning,children.
S:Good morning,teacher.
二、熱身
1、律動《What do you want》
2、復(fù)習(xí)上節(jié)課詞匯，句子
三、詞匯導(dǎo)入
拿出袋子，里面放好pear,mango,litchi,grapes的模型。對小朋友說教師手中的`是魔法袋，里面有神奇的東西，讓小朋友伸手進(jìn)去觸摸，猜猜是什么，來引出pear,mango,litchi,grapes的教讀。
四、游戲
1、拍氣球邊拍邊念，請兩個小朋友上來，哪個小朋友掌握的好就有獎勵。
2、看嘴型說單詞
教師分別輕聲說出pear,mango,litchi,grapes讓小朋友們看嘴型辨音說出單詞，哪個小朋友反應(yīng)的最好得獎勵。
五、律動
六、今天所學(xué)單詞
pear,mango,litchi,grapes
T:Class is over,goodbye.
S:Goodbye.
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