在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，有時(shí)會(huì)有一些突發(fā)事件出現(xiàn)，為降低事故造成的損失，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。那么什么樣的應(yīng)急預(yù)案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的留守學(xué)生安全工作應(yīng)急預(yù)案，希望能夠幫助到大家。
留守學(xué)生安全工作應(yīng)急預(yù)案2
一、“留守兒童”在校期間遇突發(fā)事件，必須要在30分鐘內(nèi)告知委托監(jiān)護(hù)人，1小時(shí)內(nèi)告知在外務(wù)工家長(zhǎng)，2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上級(jí)教育主管部門，2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上級(jí)教育主管部門和政府，層層簽定留守兒童安全責(zé)任書，確保兒童在安全的環(huán)境中成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)與“留守兒童”的監(jiān)護(hù)人或代理監(jiān)護(hù)人之間的交流與溝通。向“留守兒童”及其家長(zhǎng)公布了班主任的聯(lián)系電話和詳細(xì)通訊地址。
三、加強(qiáng)班主任的責(zé)任。學(xué)校常常專門組織交流關(guān)愛“留守兒童”的'經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)“留守兒童”教育的實(shí)效性、針對(duì)性、策略性。
四、加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通，定期舉辦安全知識(shí)、健康知識(shí)講座。明確職責(zé)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧。
五、加強(qiáng)各方面統(tǒng)籌，建立農(nóng)村社區(qū)、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。即“留守兒童”→班主任→學(xué)校→家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）之間建立完備的聯(lián)系方式，以應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生。
留守學(xué)生安全工作應(yīng)急預(yù)案2
為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作的意見》精神，為防范留守兒童安全事故的發(fā)生，切實(shí)消除和控制對(duì)留守兒童的危害，貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，最大限度的減少意外事故帶來的損失，保障留守兒童身體健康于生命安全，結(jié)合我辦實(shí)際，制定本預(yù)案：
一、工作目標(biāo)
為切實(shí)做好留守兒童關(guān)愛保護(hù)工作，全面構(gòu)建“家庭盡責(zé)、源頭預(yù)防、政府主導(dǎo)、社會(huì)參與”的留守兒童關(guān)愛保護(hù)體系，建立建全強(qiáng)制報(bào)告、應(yīng)急處置、評(píng)估幫扶、監(jiān)護(hù)干預(yù)，有效遏制侵害、傷害留守兒童困境兒童權(quán)益事件、安全事故和自然災(zāi)害等突發(fā)事件。
二、信息報(bào)送及應(yīng)急響應(yīng)
（一）各居（村）建立關(guān)愛保護(hù)留守兒童應(yīng)急處置預(yù)案，建立應(yīng)急摸排情況表，及時(shí)摸底排查。負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)留守兒童突發(fā)事件信息情況的核對(duì)，向辦事處上報(bào)留守兒童突發(fā)事件情況信息，及時(shí)跟蹤了解當(dāng)前事件情況。突發(fā)事件發(fā)生后居（村）立即上報(bào)社會(huì)事務(wù)辦，并及時(shí)組織實(shí)施應(yīng)急處置工作，實(shí)施應(yīng)急處置措施，迅速調(diào)派緊急處置和救援隊(duì)伍，開展應(yīng)急工作。
1、及時(shí)向社會(huì)事務(wù)辦上報(bào)突發(fā)事件發(fā)展、處置情況；
2、緊急調(diào)撥和配送所需生活必需品等物資和搶險(xiǎn)專用設(shè)備、器材；
3、維護(hù)事發(fā)地社會(huì)穩(wěn)定。
三、應(yīng)急保障
各居（村）做好轄區(qū)內(nèi)社會(huì)治安和社會(huì)穩(wěn)定，維護(hù)轄區(qū)留守兒童的'救助、安置、教育、維權(quán)、心理輔導(dǎo)等事項(xiàng)，盡快消除突發(fā)事件的后果和影響，保證社會(huì)穩(wěn)定。
積極組織居（村）開展應(yīng)急知識(shí)教育、培訓(xùn)計(jì)劃；并充分利用報(bào)紙、LED屏等方式，加大對(duì)留守兒童突發(fā)事件應(yīng)急工作的宣傳。加強(qiáng)留守兒童對(duì)突發(fā)事件的預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互助知識(shí)教育。
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