在我們的學習、工作或生活中，有時會突發一些難以預料的事件，為了降低事故造成的危害，就有必要提前進行細致的應急預案準備工作。優秀的應急預案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的防火工作應急預案范文，歡迎大家分享。
防火工作應急預案1
學校消防安全是學校全方位安全管理工作的一個重要方面，是校園文明建設的有機組成部分。學校人員密集，流動性大，并且學生大都是未成年人。因此，加強學校消防安全的管理和監督，不僅是對未成年人的教育和保護，而且對整個社會文明的發展會起到積極的.推動作用。為做了學校消防安全工作，特制定學校防火工作預案。
一、指導思想
認真貫徹落實上級防火工作的通知精神和“預防為主，積極消滅，消防結合”的防火大方針，全力落實預防和撲救措施。正確分析火情，克服麻痹大意思想，堅持“打早、打小，打了”，力爭最大限度的減少損失。
二、防火原則
統一思想，統一指揮，遵循“統一領導下的分級管理原則”，“目標管理原則”，“誰在崗，誰負責”的原則。
三、防火組織機構
（一）組織結果
1、總指揮：（中心校校長）
2、副指揮：（中心校副校長）
3、成員：
各班班主任
（二）防火領導小組
1、組長：學校負責人
2、成員：全體班主任及職工
四、重點部位的防火要求
（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進校。禁止在學校組織學生從事煙花、爆竹生產。
（2）加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責，隨用隨領。
（3）要有專人經常檢查電器設備的安裝使用情況。
（4）嚴格校內用火。
（5）建立切實可行的消防制度，配備必要的消防器材；對伙房、鍋爐房，倉庫、實驗室等要嚴格按照防火規定管理使用。
（6）對于寄宿的學生，要加強教育管理，尤其要加強宿舍防火安全。要有專人負責此項工作，并制定具體方案。
此外，應加強教室、實驗室、圖書室等重點場所的防火。
五、滅火戰術、原則和方法
在發現火情及時報警的及時，組織師生有序疏散。不同火情，采用不同滅火法。“木類火”用水、沙滅火法，“電源類火”用切斷電源、沙土滅火法，“化學物品火”用水、沙滅火法，禁止組織學生參加滅火。
六、火場安全與紀律
1、火場安全
（1）聽從指揮，不能亂打硬拼，時刻注意風向、風速的突然轉化。
（2）要密切觀察，以防天棚墜落傷人。
（3）被火包圍時，要在教職工和學校負責人的組織指揮下，安全有序疏散。
2、火場紀律
（1）必須領導帶隊，服從指揮。
（2）對不服從命令，擾亂秩序者，給予紀律處分。
（3）對延誤戰機者，要追究當事人和有關領導責任。
七、善后處理
在火災撲滅后，要指派專人24小時監控，積極配合消防部門工作，及時總結經驗教訓，表彰撲火有關單位和個人，對因火災或撲火受傷師生，按規定積極做好醫療、撫恤工作。
防火工作應急預案2
為了最大限度地減輕火災對學校師生及財產安全造成的危害，高效有序地開展防火救災工作，保障我校教育教學各項工作順利進行，根據上級的要求，結合我校實際，制訂本預案。
一、工作指導思想
我校始以構建和-諧校園，減輕學校財產損失和師生生命安全為目標，實行責任制，層層抓落實，統一指導分級負責單位自救和社會救助相結合，依靠科技，加強協作，快速處置，防止事故擴大的原則，本著以“預防為主，常抓不懈，以人為本，救人第一”的工作原則，確保師生和學校財產安全為工作目標。
二、組織領導機構：
學校防火工作領導小組。
組長：
副組長：
成員：
三、消防重點部位：
學校的一切設施
四、前期準備工作
1．緊急事件發生后，立即啟動應急預案布置防火災工作，學校進入緊急狀態，做好各項應急工作。
2．研究制定消防救災具體方案，學校分若干組，由衛生、疏散、聯絡、救援四個方面組成，組建教師自救隊，開展學校救災工作。
3．做好消防檢查工作
學校經常檢查所有校舍，電線，電器等部位，及時消除隱患，確保安全。
4．組建消防應急搶險小分隊
（1）搶險組：由韓寶委負責。
（2）搶救組：由胡正朋負責組建救護中心，負責傷員的醫療，安排好轉送做好救護工作。
（3）機動搶救隊：由孫振寶負責聯系社會力量參加搶險救災。
五、做好消防宣傳工作，由陳小麗負責，對救災過程中的先進人事及時宣傳。
六、消防工作的應急措施
1．加強值班，加強聯系，隨時應對各類消防工作突發事件，加強檢查，保證學校的正常教學秩序。
2．組織疏散演練，各年級要利用班隊活動時間組織師生進行撤離演練，以免發生災情時驚慌失措，影響救災工作的順利進行。
3．健全應急機制，一旦發生災情各小組立即進入工作狀態，各司其職，自覺投入搶險救災工作。
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