應屆生求職信

2022-05-02 應屆生求職信

　　光陰如水，找工作對于我們說已越來越近，是時候好好地琢磨一下寫求職信的事情了哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧，以下是小編幫大家整理的應屆生求職信6篇，歡迎閱讀與收藏。

應屆生求職信篇1

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫XX，我是XX學院文化與傳播系專業(yè)應屆畢業(yè)生。在此臨近畢業(yè)之際，我希望能得到貴公司的賞識與栽培。為了發(fā)揮自己的才能，特向貴單位自薦。

　　大學三年里，有收獲也有遺憾，但欣慰的是這些經(jīng)歷使我學會了冷靜，執(zhí)著，使我變的愈加獨立，堅韌；教會我學會在人生的坐標上尋找適合自己的位置，并不斷調(diào)整和完善自我；更讓我意識到要勇于在人生的不同階段迎接新的挑戰(zhàn)。所以當又一次走到人生的十字路口時，我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力，競爭力和挑戰(zhàn)力的精英隊伍中，在各方英才的領(lǐng)導和幫助下，為公司的再度發(fā)展和騰飛推波助瀾！

　　現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

　　我相信我能勝任。隨信附上我的簡歷，進一步詳述了我以前的學歷和工作經(jīng)驗，我的資歷和工作經(jīng)驗使我成為合適的人選。

　　您的幫助讓我想衷心的表達感謝！

　　此致

敬禮！

　　求職人：

　　XXX年XX月XX日

應屆生求職信篇2

　　1、不夠自信，過于謙虛求職者應當在信中強調(diào)自己的強項，即使不可避免地要說明自己的弱項，也沒有必要那么坦率。

　　2、主觀意愿，推理不當：許多求職者為了取悅于招聘單位，再三強調(diào)自己的成績，而不知有關(guān)經(jīng)驗與能力對職位的重要性。

　　3、語氣過于主觀：對于招聘單位來講，他們大都喜歡待人處世比較客觀與實際的人，因而求職者在信中盡量要避免用“我認為”，“我覺得”，“我看”，“我想”等字眼。

　　4、措詞不當，造成反感。

應屆生求職信篇3

尊敬的單位領(lǐng)導：

　　您好！很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職材料！

　　我是xx電子信息職業(yè)技術(shù)學院機電工程系數(shù)控專業(yè)的畢業(yè)生。真誠希望能成為貴單位的一員。

　　在校期間，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的基礎(chǔ)知識。系統(tǒng)掌握了機械制圖，autocad繪圖，公差配合與技術(shù)測量等有關(guān)理論知識。熟悉涉外工作常用禮儀，能熟練地操作計算機office、world、excel、photoshop等應用辦公軟件。同時，課外時間廣泛地學習了dreamwraver、fireworks、flash等應用軟件以及很多有關(guān)專業(yè)書籍。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。

　　在實踐上，我還積極地參加了各種社會實踐活動。抓住了每一個機會，不斷鍛煉自己。假期時間去次餐廳里學習了廚藝。周末時間又到xx節(jié)能用具店里去做業(yè)務(wù)促銷。在這其中，我深深地感受到，與優(yōu)秀的同事共事，使我在競爭中獲益菲淺，向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。

　　在思想上，我思想進步，品質(zhì)優(yōu)秀，守誠、信、禮、智的做人原則，待人熱情和諧。

　　一個人唯有把所擅長的投入到社會中才能使自我價值得以實現(xiàn)。別人不愿做的，我會義不容辭的做好；別人能做到的，我會盡最大努力做到更好！發(fā)揮自身優(yōu)勢，我愿與貴公司同事攜手共進，共創(chuàng)輝煌！

　　此致

敬禮

求職人：xxx

　　20xx年xx月xx日

應屆生求職信篇4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您能在百忙之中看完這份簡短的求職信。

　　我叫XXX，是一名即將畢業(yè)于XX省XXX大學漢語言文學專業(yè)的學生。經(jīng)過數(shù)載的潛修、漫長的苦練，我終于即將以一名合格的大學畢業(yè)生的身份站在時代的陣前，接受著您的挑選，并時刻準備著將自己的所學奉獻給您我共同的事業(yè)。

　　我不敢自詡自己是個人才，但我相信我的拼搏精神和進取精神。通過母校的培養(yǎng)和自身的努力，我不僅具備了中文專業(yè)所要求的聽、說、讀、寫等基本能力，同時經(jīng)過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，獲得了二級甲等證書，而且在師范專業(yè)所要求的基本素質(zhì)方面，我還懂得運用心理學、教育學的基本原理開展班主任教學活動；并且我還參加了職業(yè)漢語能力測試，獲取了職業(yè)漢語水平等級證書，還獲得了陜西省基礎(chǔ)教育新課程師資培訓證書。

　　另外，在學好專業(yè)知識的同時，我還充分地利用課余時間學了微機課程，并且還通過了國家計算機一級考試。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎(chǔ)上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。

　　同時，社會激烈的競爭使我深知全面發(fā)展的重要性，本著向復合型人才發(fā)展的原則，我廣泛閱讀了各種有益書籍，知識結(jié)構(gòu)日趨完善。同時，豐富多彩的社會生活和井然有序而又競爭激烈的學習氣氛，使我各方面得到不同程度的鍛煉和考驗。大量的社會實踐使我的能力得到了很高的`提高，也增強了吃苦耐勞的品質(zhì)，培養(yǎng)了我的良好的心理素質(zhì)和高度的責任感，樹立了我忠職守紀的工作觀念。“一份耕耘一份收獲”一直是我執(zhí)著的觀念；“努力”是我不變的準則。

　　在認真完成學習任務(wù)的同時，我還注重自己思想的提高和自身能力的提升，我參加了黨課，并取得了黨課結(jié)業(yè)證書。且多次參加院系組織的各種活動，比如征文大賽、運動會，詩歌朗誦等，并于第七屆運動會上被評為“優(yōu)秀組織者”。

　　誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務(wù)實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為社會的快速發(fā)展做出貢獻！不必在乎我取得什么，請關(guān)注我的未來！我將會以全新的面貌迎接燦爛的明天！

　　此致

敬禮！

　　求職人：xxx

　20xx年xx月xx日