邀請函是邀請親朋好友、知名人士、專家等菜價某項活動時所發出的請約性書信。隨著社會一步步向前發展，邀請函在活動中起到的作用越來越大，那么什么樣的邀請函才是有效的呢？下面是小編整理的運動會邀請函6篇，希望能夠幫助到大家。
運動會邀請函 篇1
尊敬的家長：
您好！為提高孩子的運動興趣和運動技能，培養孩子良好的身體素質，展現孩子健康的快樂氣氛，并帶動家庭親子運動的觀念與互動要領，進一步建立家校共育的基本理念，同時強調親子運動是孩子成長的重要元素，讓孩子的童年更陽光，更健康。xx小學定于本周五下午舉行“xx小學第三屆親子運動會”。誠意邀請您來校參加。
活動時間：20xx年x月x日（星期四）13：00~16：00
活動地點：xx小學
活動項目：
1、跳繩規則：家長帶孩子一起跳繩，統計1分鐘內跳的個數，多者得勝。
2、障礙合作賽：家長蒙上眼睛，由孩子牽著繞過一個個的障礙物到達終點，不能碰倒障礙物，如碰倒需到碰倒地重新調整再出發�；貋頃r需由家長背著孩子繞過障礙物，用時少者勝。中途犯規者取消比賽資格
3、拔河：比賽時禁止整個團隊同時松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入參與拔河，否則視為失敗。
溫馨提示：
1。 因活動中環節較多，敬請您聽從大會的指揮。
2。 家長著裝要求：運動服、運動鞋。
3。 請各位家長看管好自己的孩子，注意安全。千萬不要隨意帶孩子離開集體，如有特殊情況一定要及時告知老師。
4。 講清潔，保持體育場地的衛生，愛護公共設施，特別提醒家長在運動會場內嚴禁吸煙，以身作則，做文明運動員和觀眾。
5。 游戲過程中，敬請遵守比賽規則，堅持“友誼第一，比賽第二”原則，為孩子樹立良好的榜樣。
讓我們與孩子一起手拉手，回到孩童時代，感受他們的童真童趣！以充滿趣味的體育游戲和自己身體力行的行動，來帶動孩子參加體育活動的積極性，培養孩子健康強壯的體魄和積極向上的品質。我們期待您的參與，更感謝您的積極配合！讓我們共同留住精彩瞬間，留下美好回憶！
xx小學
20xx年xx月xx日
運動會邀請函 篇2
尊敬的各位家長：
您好！
我們全體師生真誠邀請您參加xx年12月31日親子運動會。因時間與場地限制，本次運動會分上下午進行，上午中大班活動，中大班家長上午8：30準時到園，下午托小班活動，托小班家長下午14：30準時到園。為了活動氣氛，全園小朋友等下午活動結束后統一接走。參加本次活動時建議您和孩子穿寬松舒適的衣褲及鞋子，合理安排好工作，準時出席活動。
上午活動流程：
8：30全體入場。（按指定位置就坐）
9：00運動會開始儀式，升國旗。
9：10中大班親子運動會開始。（小托班孩子觀賽）
11：00活動結束，家長離園。全體幼兒在園中餐、午睡。
下午活動流程：
14：20全體進場，托小班親子運動會開始。（大中班孩子觀賽）
16：00活動結束，全體幼兒及家長離園。
運動會邀請函 篇3
親愛的家長朋友：
為了增進孩子和家長之間的感情，鍛煉孩子們強健的體魄，增強孩子們團結合作、互相競爭的意識，我園將于10月中下旬舉辦親子運動會。(舉辦地點另行通知)熱情邀請幼兒和家長共同參加。以下是各班游戲名稱及規則，請仔細閱讀后再報名。
一：小班游戲： 小飛機：幼兒背對其家長，將兩條腿插在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。
二：中班游戲：
1.運球：家長在終點拿球，幼兒從起點跑到終點，家長將球放在幼兒手中小盆里，幼兒把球運到起點后放在指定位置，在規定時間內球多者為勝。
2.跳圈圈：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，游戲開始后家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，以此類推，直到終點。
三：大班游戲：
1.推小車：家長雙手抓住幼兒雙腳，幼兒雙手著地，家長幼兒同時往前走，先到者為勝。
2.搶球：每組家庭10個球并站在指定位置，游戲開始后，家長和幼兒迅速去拿其他家庭的球，在規定時間內球多者為勝。
3.穿大鞋：家長脫下鞋子坐在終點，幼兒穿上家長的鞋子站在起點，聽到口令后，幼兒出發，向家長走去，走到家長處，家長穿上鞋后迅速背起幼兒跑向起點為幼兒穿好鞋。先完成者為勝。(請家長和幼兒穿較方便比賽的鞋子)
運動會邀請函 篇4
xx市xx幼兒園
20xx年5月27日
運動會邀請函 篇6
秋高氣爽，我園將于10月22日上午舉行中班幼兒運動會，下午3點舉行親子運動會。熱情邀請家長與幼兒共同參與，請家長們下午安排好時間，積極參與我們的活動。
幼兒個人參加的項目：（老師根據幼兒特長為孩子選擇）
1、《運西瓜》：幼兒從起點跑向西瓜地，把西瓜運回起點，最先運完者為勝。
2、《推小車》：幼兒從起點推小車跑向終點，先到者為勝。
3、《搖擺車》：幼兒從起點出發沖向終點，先到者為勝。
4、《托球跑》：幼兒手拿球拍，球拍上放一個小球，從起點出發跑向終點，在跑的過程中要保持小球不掉下來，如若掉下來，要馬上放好再跑，先到者為勝。
5、《速跑翻學具》：幼兒從起點跑向學具處，將學具翻成指定的顏色后，再跑向終點，先到者為勝。
6、《綜合活動》：幼兒先爬過墊子再走過小橋，先到達終點者為勝。
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