尊敬的校領導、各位老師、各位家長朋友：
大家好!
很高興能與大家在一起探討孩子的教育問題。說起教育孩子我們大家的愿望都一樣——希望孩子長大成為社會的有用人才。下面我就個人對教育孩子的感悟談幾點看法：
一、樹立正確的學習觀
首先讓孩子明白為什么學習，學習有什么好處。父母是孩子最貼心的人，可隨時隨地把自己缺少文化知識帶來的困惑告訴給孩子，也要用社會上成功人士的事例去說服他，讓孩子真正感受到在這個知識經濟時代學習文化知識的必要性和重要性。其次不能忽視道德教育。因為正確的道德認識、健康的道德情操、堅韌的道德意志和良好的道德行為習慣比追求一個高分數更重要，所以要把樹立正確的學習觀建立在做人和求知，勞動和生活統一的基礎上，明確學習文化是生活的需要，社會的需要，更是做人的需要。
二、培養自覺性要與督促并舉
孩子明確了學習的重要性，有了學習的動力和目標并不等于能自覺學習，因為他畢竟是孩子，缺乏自控能力，難以做到刻苦地學習。怎么辦?那就得靠大人去督促。作為大人若答應孩子的事一定要想法子辦到，絕不能說空話，日常生活、工作、為人處世更要率先為孩子樹立榜樣，贏得他對你的信任和尊重，在家務勞動和學習生活中培養孩子言行一致的品質，要求他做個誠實守信有責任心的人，從而增強他的自覺意識，把主觀上的`追求進步與實際行動結合起來。
三、摒棄打罵，以鼓勵為主
學習并非易事，需要艱辛的勞動也有失敗的苦澀。孩子在成長，學習生活中難免有不盡人意的事發生，家長要耐心聽取他的想法，幫助他查找原因。不能因犯錯誤而全盤否定孩子的一切，更不能辱罵和棍棒教育。要充分信任孩子，給他改錯的機會，只要有點滴進步都要去欣賞、表揚和鼓勵，對孩子說“你能行”!調動自信，樹立自信，要讓他在現實生活的挫折中受到教育和啟發，重新認識自我，堅強面對各種挑戰，鼓勵他不怕困難，敢于正視困難，勇于克服困難，讓孩子在受挫或受傷后永遠有個溫暖的家。我要說寬容是愛，也是一種教育。
四、在學習中摸索方法掌握技能
學習是一種能力的培養。掌握了良好的學習方法等于找到一條通向成功的捷徑，要求孩子在學校抓課堂、課堂抓難點、學習抓重點，做好及時預習和認真復習，積極配合老師的教學工作。培養孩子主動和同學朋友交流的習慣，哪怕是成功還是失敗都要及時總結經驗，虛心借鑒別人好的方法，養成在學習中積累經驗的習慣。因此，不能死盯分數，要重視養成教育，例如：在課外閱讀中培養自學，在游戲活動中培養興趣，在體育運動中認識健康，在談話中學會交流，在幫助中感受愛心，在自食其力的勞動中感受責任等等，我個人認為那種靠熬夜或起早貪黑的苦學是不可取的。
五|、家長要和孩子一起成長
提倡終身學習就說明了文化的重要和知識更新之快。素質教育不再是一種思潮和觀念形態而是一種共識和社會實踐，時代的呼喚社會的發展，要求家長不光為孩子的衣食父母，只注重孩子在家的表現和在校的成績，只把學校當作教育孩子的唯一基地，而忽視了孩子的成長過程和社會行為，更要主動和孩子交流思想，平等相待作他們的知心朋友，不光要求孩子學習，自身也要不斷更新觀念，要求進步，積極配合社會、學校擔負起教育下一代的重擔。
我的理解有不妥之處，請大家批評指正。
謝謝大家!
二OO八年十一月十四日
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