演講又叫講演或演說，是指在公眾場合，以有聲語言為主要手段，以體態語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發表自己的見解和主張，闡明事理或抒發情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。下面是小編整理的怎樣做好一次演講，歡迎大家分享。
做好演講的方法之你想說什么——從紙筆開始演講的內容設計
盡管一場演講最終以語言表現，但最初的設計建議從紙面開始。在接到演講命題后，我首先會在紙面上羅列計劃陳述的要點，此時的羅列大可以想到什么寫什么，忽略邏輯與重要性，重在審視不要遺漏與命題有關的信息。
當把所有要點謄寫在紙面上時，我會逐漸找到它們之間的聯系，將有包含關系或近似關系的要點圈在一起，將有邏輯關聯的要點用連線串接。這是一個需要花時間的邏輯梳理工作。過程中我會逐漸厘定要點的重要性、陳述順序。剔除邊緣信息，增補能夠支撐主邏輯順序的信息。
梳理是演講內容構建最關鍵的環節，很多時候梳理與羅列動作要反復進行，類似打鐵鍛造的過程，通過對鐵器反復的敲打剔除雜質，使鐵器具備令人滿意的形狀與性能。
當然，會有朋友問及：我也知道邏輯的重要性，但該如何梳理才能讓自己的演講邏輯清晰易懂又引人入勝呢?這里提供幾種常規邏輯主線：
時間邏輯：最簡單的邏輯，按事件發生順序陳述。其風險在于通常最重要的關鍵點不在時間軸的起點，而不擅長控制時間的演講者會為了前端鋪陳而浪費時間，導致演講整體節奏失調，要點不突出。
我通常會在什么情況下使用時間邏輯呢?
各位是否有過方案還沒設計完善或項目未產生成果就要被迫向領導匯報的經歷?
我會在這種情況下使用時間邏輯，我的思路是：如果不能給聽眾展示結果，那就把思考過程展示給聽眾。我會把接到這個項目后我所做的思考、討論、難點和計劃按時間順序表達出來，這樣做有兩點好處：首先向領導證明雖然還沒出結果，但對于這項工作你做了很多努力，其次將難點和計劃展示出來，也有利于為下階段工作爭取資源和明確方向。
因果邏輯：結項匯報常用的邏輯。也是咨詢公司常用的“之所以……是因為……”的邏輯，其最顯著的表現形式就是將結論放在PPT的標題位。
總分邏輯：常見邏輯，用以陳述結構性或有多項平行關系的邏輯。
以上三種邏輯非常常見，而它們卻非我最推崇的邏輯，這里介紹我最推崇的陳述邏輯：“反派+英雄”。即：在陳述開始介紹對于演講主題思考時遇到的困難、市場上未解決的問題、競爭對手糟糕的處理方法等，這是通過你的陳述構造的“反派”。隨后，見證奇跡的時刻到了，講述你對前面提到的各類問題的解決方案，讓“英雄”登場。喬布斯、羅永浩等在做產品發布時通常使用類似的邏輯。這樣的邏輯有兩個優勢：首先用對手的劣勢突出了自身產品的優勢，其次因為用前面的痛點限制了聽眾的思維，所以也巧妙回避了對手優勢而自身劣勢的地方。
做好演講的方法之聽眾想聽什么——用聽眾的視角審視自己的演講
“你想說什么”和“聽眾想聽什么”的交集才是你的演講內容。“自我感動”是演講的大忌。有一個解決方案是：審視自己的每一句話，反問自己：這和聽眾有什么關系?一定要構建每一段演講內容與聽眾的關聯，高境界的演講可以讓聽眾自發找到這種聯系，產生興致勃勃的效果，但如果演講內容中有阻礙聽眾找到內容和自身關聯的信息，演講者一定要進行解構建立關聯。如：喬布斯可以介紹ipod的產品芯片、技術等，但這樣的專業語言不利于構建與聽眾的關聯，所以喬布斯的解決方案是：“這是一個能把1000首歌放進你口袋的產品。”一句話就構建了產品和聽眾的關聯。
用聽眾視角審視演講的另一個要素是引導聽眾思考。簡單來說，就是聽眾聽罷你上一段內容后想問什么，你就要在下一段內容中回答什么。舉例我在復旦MBA就讀期間為一個學生組織納新時使用的宣講邏輯圖：
大家注意雖然演講中沒有對話，但你的思維要假設與聽眾對話，提前判斷他的.問題并在演講中回答，而你的回答是在引導聽眾思考。這樣處理的優勢是用連貫流暢的聽眾思維框定你的聽眾在你設計的思考路線上思考問題，既提升了你的演講效果，也避免了聽眾思維和你的陳述不在一個頻道而胡亂質疑提問。
做好演講的方法之時間不夠怎么辦——聚集全力，擊穿一點
時間是演講中最寶貴的資源，而在有限時間內發揮演講最大價值需要內容與形式上的多重優化。內容上我的建議是：聚集全力，擊穿一點。這是我從特勞特定位理論中演化出的心得，即：當時間資源不足以支撐你的全部演講內容時，要果斷讓度邊緣內容，投入大比例的時間講透核心內容。哪怕只夠講透一個核心內容，也優于寬泛覆蓋，切忌平均分布甚至浪費時間講邊緣內容。《毛主席語錄》中提及：“傷其十指，不如斷其一指。”也是這個道理。
這樣處理的優勢在于可以突出重點，提高核心內容的發布質量。看似在內容上做了取舍讓度，但實際提高了內容的有效輸出。一部電腦可能有超過20xx項功能，但喬布斯不可能依次展現，他必須選取該電腦產品的核心功能用優勢時間來表達。喬布斯把他的產品發布會包裝成電影預告片，預告片從來不是讓觀眾就此知道電影的全部，而是對電影產生興趣，決定去看看。當然，一場好的演講要提供滿足聽眾好奇的出口，即當你的演講不能呈現全部內容時，要告訴大家在博客、訂閱號、書籍、現場參觀或其他渠道可以看到你能提供的全部內容。這樣，一場演講就變成了你的流量入口，未來為你發揮更大價值。
拓展：鍛煉演講能力的方法：演講訓練的五個技巧
一：鍛煉心態
相信大家在演講中都有過緊張的心理，因為緊張、害羞、畏懼等不安情緒，你一定吃了不少苦頭。心態決定一切，如果你要提高演講能力，你就一定要突破心理障礙，鍛煉心態，建立強大的自信心。
二：提升知識涵養
要成為一個好的演講者，你的知識面一定要廣闊。這表示你要開始博覽群書，關心國事、天下事，加強知識涵養，讓自己成為一個滿腹經綸的人，你的說話定必擲地有聲。
三：善于復述
一場演講近似于一次復述，所以你可以先提高你的復述能力。每一天，你可以回想你適才經歷過的事物或聽過的說話，然后盡自己的能力將它們復述出來，思考怎樣復述才是最詳盡、有趣、吸引人的。
四：多交流
你要多與身邊人交流，可以是閑談，也可以就一個特定的話題展開討論。過程中，你可充分發揮你的想象力與口才，暢所欲言，以此積累交流經驗，以及獲取一些對你有用的信息，這是十分有利于你提高演講口才的。
五：說話要經大腦
一個好的演講者的說話是嚴謹、有深度、哲理豐富的，這表明你的說話要經大腦，學會理性思考，不斷分析，尋找到好的說話技巧與提高你的措辭能力，切勿長篇大論，這樣會令人感到毫無新奇，失去聽你演講的興趣。
看了這些提高演講口才的方法，你就要去落實訓練，如果只看不練，你永遠都會一事無成。
鍛煉演講能力的方法：演講技巧
一個人的舉止動作直接反應了一個人的性格和做事的態度，所以我們要提高自己的演講水平不用求看什么多少天成為演講大師等書，自己找一面鏡子，練習一些基本的演講動作，先讓自己不感到羞怯，才能在廣眾之下不拘束。
快速閱讀，不需要增加感情。
找幾個完整的演講稿，照著演講稿大聲、快速的讀出來，不要有停頓，及時有錯誤也要掠過，不要停。就這樣不停的練習知道讀這篇演講稿的時候不會出現一點錯誤。
有感情的誦讀。
打開錄音筆，照著演講稿有感情的朗讀，注意你要把前面的鏡子當成是很多的觀眾來演講。不要像小學生讀課文一樣死板，這里所講的感情是那種收放自如的感覺。像講故事一樣能夠讓你的聽眾對其感興趣。切記不要照著所謂的名人的演講一味的模仿。
4即興發揮式的演講鍛煉。
經過上面的幾個步驟后你就需要鍛煉自己的即興發揮的能力。在日常生活中遇到某些事情的時候一定要試著將其完整的有感情的講述清楚，充分發揮自己的應變能力，給自己出題自己解答。
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