播音員競選演講稿

2021-12-21 演講稿

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的播音員競選演講稿，歡迎大家分享。

　　播音員競選演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是二年級二班的學(xué)生xxx，這次競選的崗位是播音員一職。我的特長是朗誦、唱歌、跳舞，同時我也喜歡繪畫。記得在幼兒園時，一次偶然的機會聽一位文學(xué)家的課程講座，讓我認識到語言的好處，也是從那時候開始我喜歡上了語言。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達能力強、聲音優(yōu)美；我堅信我一定能勝任播音員這一光榮的職務(wù)。假如我競選上了播音員。我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排；配合其他同學(xué)工作，爭取做到學(xué)校滿意，同學(xué)滿意，我將會用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項工作。鍛煉自己，讓自己的能力更上一層樓，假如我落選了，這說明我還有許多不足之處，我一定會改正錯誤，多聽取同學(xué)們的意見；取長補短，提高自己的綜合素質(zhì)，爭取下一次的競選，成為同學(xué)們心中合格的播音員！

　　最后，我希望在座的各位老師、各位同學(xué)，能給我施展才華、鍛煉才干的機會。請大家相信我，支持我；投我一票！我的演講完了。謝謝大家！

　　播音員競選演講稿2

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我參加競選的職位是學(xué)校廣播站播音員，我演講的題目是《校廣播站播音員，我理想之起步！》。

　　大家一定對我不陌生吧！我來自xx，名叫xx，誠實地舉薦自己我是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生；自信，我有充分的實力競選校廣播站播音員這一職位，請大家支持我哦！謝謝啦！

　　曾經(jīng)在我幼小的心靈中就萌發(fā)了一顆理想的種子，長大了做一名像鞠萍姐姐那樣的主持人、播音員，用自己甜美的聲音傳遞真誠、傳遞愛心、傳遞快樂、傳遞美好、傳遞幸福！

　　當(dāng)我還上幼兒班的時候，就愛看鞠萍姐姐主持的少兒節(jié)目，每當(dāng)鞠萍姐姐講故事我都會全神貫注地傾聽；鞠萍姐姐那自然、甜美、動人的聲音深深的吸引著我，從那時起我愛上了朗讀，常常用書卷起話筒的形狀，學(xué)著鞠萍姐姐的樣子用充滿著感情的聲音模仿播音。理想的種子激勵著我努力學(xué)習(xí)，在語文課上，我踴躍地參與老師組織的朗讀課文教學(xué)環(huán)節(jié)，課余時間我也會一篇篇繪聲繪色地朗讀文章，我的朗讀水平在逐漸提高，博得了老師、同學(xué)們的交口稱贊，我在向著理想目標(biāo)一步步地邁進�！靶V播站播音員，我理想之起步！”我以為我具有以下優(yōu)勢競選這一職位：

　　1、我在班級擔(dān)任文藝委員，富有藝術(shù)天賦。

　　2、我熱愛文學(xué)，擅長朗讀。

　　3、我在王萍老師教學(xué)的作文班學(xué)習(xí)，老師教會了我朗讀不同體裁、不同風(fēng)格的文章時，要采用不同的聲音、情緒、力度的朗讀方法，抑揚頓挫我發(fā)揮得淋漓盡致。

　　假如，老師和同學(xué)們，給予了我這次做廣播站播音員工作的機會，我會竭盡全力、鞠躬盡瘁發(fā)揮自己的特長，施展我的能力；與廣播站一班人團結(jié)協(xié)作，使校廣播站的工作在原有幾點上再展風(fēng)采，讓學(xué)校廣播站成為同學(xué)們眼中一道亮麗的風(fēng)景線！

　　《校廣播站播音員，我理想之起步！》謝謝大家，謝謝！

　　播音員競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是來自實驗小學(xué)三（五）班的姜欣冉，今天，我來競選播音員，希望大家能支持我。

　　從小我就有一個夢想，就是長大了要當(dāng)一名播音員。因此我一直堅持說普通話，在家里我經(jīng)常練習(xí)讀童話書、作文書等等，在老師和家長的幫助下，我終于當(dāng)上了朗讀班長。如果你喜歡我的聲音，那就投我一票吧，讓我把自己美妙的聲音送給大家。我多么想當(dāng)上播音員，展示自己的才華；我多么想當(dāng)上播音員，為班級爭光添彩；我多么想當(dāng)上播音員，和全校的老師和同學(xué)們一起去分享有趣的知識、生動的童話、感人的故事。我相信我有這個能力，請大家支持我，讓我實現(xiàn)我的這個美好的夢想吧！

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　播音員競選演講稿4

親愛的同學(xué)們：

　　大家好。今天我要競選的是學(xué)校的'播音員。大家都知道，知識很重要。但是，知識的傳播來源于哪兒呢？有人回答：電視、電腦。不錯，它們都是傳播知識的重要途徑。但它們適合我們嗎？同學(xué)們大部分時間都生活在學(xué)校里，根本沒有時

　　間利用它們學(xué)習(xí)。而且有些同學(xué)用這兩種工具看動畫、玩兒游戲，根本顧不上學(xué)習(xí)。所以，我向大家推薦一個既古老而又文明的工具——廣播。只要在學(xué)校里，每個同學(xué)都能聽得到它的聲音。它既能傳出美妙的音樂，又能為我們帶來最新的消息，難道這不是傳播知識與信息的途徑嗎？因此，我打算成為大家知識的傳播者，成為一名小小播音員。

　　假如我能成為紅領(lǐng)巾廣播站的一員，那將是我最大的榮幸!我會好好把握這次難得的機會，動員大家都來聽我們的紅領(lǐng)巾廣播，讓廣播帶來更多能夠使同學(xué)們終身受益的知識；我會使全校師生熱愛上這項活動，使它成為我們學(xué)校每一個人的優(yōu)點……

　　我知道，我沒有經(jīng)過輔導(dǎo)、培訓(xùn)，對這項活動也沒有太深的研究和投入，但成為一名播音員是我夢寐以求的想法，那是我的夢想。沒有人能阻擋我向夢想進發(fā)，無論這個夢想能不能實現(xiàn)。如果很不幸，我失敗了，我也不會放棄。我會一直在那些勝出者身邊徘徊，吸收他們的優(yōu)點……這個夢想我一直會保留，我只希望，有朝一日，我像他們一樣出色，一樣具備播音員的素質(zhì)的時候，老師和同學(xué)們不要丟下我，我會默默地等待著那一天，永遠，永遠……盡管我沒有涉足過這一行，但我還是希望大家能給我一個機會，哪怕只是一個試用期而已。請大家相信我一次！

　　謝謝大家！

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