演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日新月異的現代社會中，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的組長競選演講稿（通用5篇），歡迎大家分享。
組長競選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我光榮的走上神圣的講臺，心情激動不已。我相信憑著我的勇氣和自信。憑著我有不服輸的精神一定能當上一名優秀的數學組長。大家也都知道，以前我曾經做過數學和語文小組長，為大家服務過，大家也看到我每次收齊作業立刻就交給科代表，有一定的工作經驗。我也感到能為大家做些事情而快樂，同時能激勵和督促我自己奮進、向上。
俗話說得好：“沒有規矩，不成方圓。”雖然我目前還存在著一些問題，但我會改正的。現在，我有了豐富的經驗和干好小組長的決心。我相信我自己能勝任小組長，希望你們投我一票吧！
如果我競選成功，我將有三件事情要做，這就是“新官上任三把火”。我要做的第一件事是整治一下小組中的不良風氣，讓組員改掉不良的習慣。第二件事是當我收作業時，會幫組員檢查錯題，讓你們改正過來。第三件事是整頓紀律，讓大家上課都認真聽講。考取好成績。相信我吧，如果我競選成功，我將以身作則，做好自己的本職工作。那時，我將用行動來證明一切，證明大家的選擇是對的。
當然，在管理的過程中會遇到一些困難，但是我都會用各種方法去解決。而且我也會在管理中顧及同學的感受，耐心而又執著地盡到自己的責任，讓同學們感受到學習的快樂。
奮斗是我的性格，成功是我的目標！希望大家投我一票，讓我以良好的精神狀態，為大家服務。
謝謝大家！
組長競選演講稿2
在座的各位同學們：
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒;人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里同大家參加競選。拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥——小組長。
我來這里競選小組長并不是為了追逐一個小組長職位的頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻力量的責任。
我曾經班級里擔任過小組長一職，，我有著豐富的工作的經驗，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好同學之間的關系。贏得了老師同學的贊譽，在同學中樹了良好形象，在同學之中有一定的威信，這一切證明：我有能力勝任小組長一職。
如果我有幸當選為小組長，我將做好以下幾方面：
第一，我會嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范表率作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。
第二，嚴抓班級的衛生，紀律。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛煉中，一只稚拙的`雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我也堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!最后，真誠地請各位支持我!
組長競選演講稿3
可親可敬的老師們、同學們：
大家好！
秋天來了，我乘坐著隨風飄落的秋葉來到講臺前競選語文組長。
我叫王xx，特長是跆拳道和電子琴，而且還在市里的電子琴大賽中榮獲D組一等獎。我想做組長的原因有兩個：一是因為這四年來，我每年都在做組長，具有一定經驗，我知道怎樣收作業能一個一落的方法；二是我想為大家、為老師服務。
如果我能成功以競選為組長，我會以身作則，努力刻苦地學習，為同學們做一個好的榜樣。早晨早來，爭取先收到值勤同學的作業。還要爭取早點把作業交給老師，讓老師放心。在學習上，如果同學有困難，我會幫助他們。
如果競選失敗，我還會配合其他干部工作的。同時也相信有一天，我會東山再起的！
讓時間與事實考驗我吧！別忘了，投我一票！哦！
謝謝大家！
組長競選演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是XXX，我要競選的崗位是衛生組長。最近我發現，班里的衛生狀況不太好。經過觀察，我認為之所以會造成種情況是因為原有衛生組長的失職，比如分配工作時措施不當。舉個例子吧，有一個組長呢讓一個個子很低的人去擦黑板，而讓一個個子比較高的男生去撿垃圾，這多不合理呀！個子低，黑板有的地方難免會擦不到，這就降低了打掃的效率。無獨有偶，長此以往，我們的教室可不就被“打掃”得臟臟了的嘛。
如果大家選擇我來做衛生組長的話，我會避免以上問題的出現，有效地組織大家，這樣就可以在最短的時間內高質量地完成值日工作。同時我還有一點的潔癖，所以我會嚴格仔細地檢查大家的衛生工作，還同學和老師們一個人窗明幾凈的學習環境。
但我也有一點點小缺點，就是脾氣比較急。如果我榮幸地當選了衛生組長，請大家一定要督促我，我也會虛心聽取大家的建議，來改正自己的小毛病。
請大家投我一票，我一定會起到帶頭作用，讓我們的大家庭越來越好的！
謝謝大家，我的演講到此結束。
組長競選演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！我是xx，我要競選的職務是我們組組長。
在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長，雖然這個官職很小，但我卻很熱愛這個職務。
每天早晨，我都要檢查他們的作業，有是，還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業，我便叫他們立即補作業，直到補完所有作業。在此之間，我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況，還要替他們講解每道題錯誤的原因。
如果我競選組長成功的話，我一定會做好這個職務，讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解，直到他能夠獨立做題。
因為我擔任過四個人的組長，所以，我總結出了一套學習方案：在做作業之中，要把不懂的問題通過查找資料，詢問家長等手段弄明白，第二天才能為同學們詳細的，多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備，就不能為同學們詳細的解答，從而不能使組員及時改正錯誤，既耽誤了他們的成績，也是我工作中的失職。
每天收取作業時，我都會檢查一遍同學們的作業，如果還有一些同學沒有交上作業的話，我會督促他們交作業的。
請大家支持我，謝謝大家！
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